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第頁共頁一年級(jí)語文教案:輕松學(xué)習(xí)8個(gè)zh、ch、sh、r音。一、掌握zh音我們都知道,中文里面有很多漢字的聲母是“z”,然而,“zh”這個(gè)聲母,是非常特殊的。和“z”相比,“zh”更加有力,而且發(fā)音時(shí)需要舌頭出現(xiàn)一個(gè)顫音,這使得很多學(xué)生很難發(fā)準(zhǔn)。對(duì)于年級(jí)較低的孩子來說,這個(gè)發(fā)音難度就更大了。因此,我們需要尋找一些切實(shí)可行的教學(xué)方法,幫助孩子們掌握這個(gè)重要的聲母。1、教授動(dòng)物名詞:蜘蛛、豬、蠟燭、珍珠等常見詞匯以及接近“政治、籃球、知識(shí)、專業(yè)、珍惜、著急”等多音字,讓孩子們感受一下這個(gè)音的發(fā)音方式,去區(qū)分它和其他的“z”音差別,以便讓孩子們能夠記憶和掌握。2、利用游戲的方法讓孩子學(xué)習(xí)發(fā)音。例如,將教室內(nèi)的同學(xué)分成幾個(gè)組別,讓小隊(duì)可以進(jìn)行音樂游戲,類似唱歌和猜詞游戲,用正確的音去搭配唱歌或者猜字等,讓孩子在愉快的氛圍中掌握正確的發(fā)音。3、聲音和手勢(shì)配合,讓孩子們更容易理解。可以利用“切切剁剁”的手勢(shì),或者是手勢(shì)和音效結(jié)合,將“zh”這個(gè)音樂趣味化,這樣孩子們能夠更快地掌握發(fā)音的方法。二、掌握ch音“ch”音是很多人在掌握漢語的發(fā)音過程中遇到的難點(diǎn),很多人在發(fā)音時(shí)會(huì)弄混“ch”和“q”的音。為了幫助孩子們掌握這個(gè)音,我們應(yīng)該采取一些有創(chuàng)意、有趣味的教學(xué)方法。1、用ch加在字首做課前習(xí)題,如:出、橙、吃、船、春等,重復(fù)聽幾遍后,為孩子們講解如何發(fā)音,然后帶領(lǐng)大家一起讀一遍,跟隨老師練習(xí)。2、采用小故事來幫助孩子們理解發(fā)音的方法。例如,“ch”音可能會(huì)在一些詞匯中出現(xiàn),比如說“吃”,“出”,老師可以用這些詞匯編寫一個(gè)小故事,幫助孩子們快速理解發(fā)音的方法,并記住這個(gè)聲母。3、利用音樂和舞蹈這樣有趣的元素,提高教育的趣味性。例如,可以教唱“茶葉蛋”的歌曲,或者是跳“茶葉蛋”的舞蹈等,讓學(xué)生在鍛煉身體的同時(shí),掌握這個(gè)難以掌握的音。三、掌握sh音和“zh”一樣,“sh”也是漢語聲母中的重要難點(diǎn)。但是,如果用正確的教學(xué)方法,孩子們很容易學(xué)會(huì)這個(gè)聲母。1、將sh和ch一起進(jìn)行教學(xué)。因?yàn)閮烧甙l(fā)音非常類似,所以可以先教授“ch”,隨后再教授“sh”。當(dāng)孩子們已經(jīng)掌握了“ch”之后,你可以通過一些游戲或是小故事,來教他們?nèi)绾伟l(fā)“sh”音。2、用學(xué)前班常見的詞匯來教授“sh”音。這也是一個(gè)非常有效的教學(xué)方法。教師可以選擇一些小朋友們熟悉的單詞編寫故事,讓孩子們快速掌握發(fā)音,并在愉快的氛圍中記憶。3、利用可愛的卡通形象或是情境音樂,讓孩子們?cè)谟螒蚝蛯W(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)“sh”音。教師可以為孩子們播放一些流行音樂,帶上可愛的卡通形象,讓他們?nèi)ツ7虏W(xué)習(xí)“sh”音。這種教學(xué)方法非常受孩子們的歡迎,因?yàn)樗环矫婺軌蜃尯⒆觽冊(cè)谑孢m的環(huán)境中學(xué)習(xí),另一方面又能夠激發(fā)他們的興趣。四、掌握r音“r”音是漢語聲母中最難掌握的一個(gè),因?yàn)樗枰褂玫胶韲档陌l(fā)音部位,而且不同的發(fā)音方式會(huì)使發(fā)音產(chǎn)生不同的效果。然而,正是因?yàn)檫@個(gè)發(fā)音的復(fù)雜性,我們需要采用一些創(chuàng)新的教學(xué)方法,讓孩子們輕松掌握“r”音。1、讓孩子們模仿同班同學(xué)或家長的發(fā)音。這可以是一個(gè)非常有趣的活動(dòng),孩子們可以觀察和模仿在教室內(nèi)的同學(xué)或在家中的家長如何發(fā)音。這樣他們就能夠?qū)W習(xí)到不同的的發(fā)音技巧,更好地掌握“r”音。2、讓孩子們唱卡通或兒歌。這個(gè)方法非常適合年級(jí)較小的孩子,因?yàn)檫@些歌曲中往往帶有很多的r音發(fā)音。而且兒歌的歌詞也比較簡單易懂,對(duì)孩子們的記憶也更加有幫助。3、采用游戲的方式進(jìn)行教學(xué)。在教學(xué)過程中,利用游戲的方式進(jìn)行學(xué)習(xí)是一個(gè)非常有效的方法。例如,“r”音接龍游戲、明星大片聲音模仿、課堂發(fā)起魔音的挑戰(zhàn)等,都是非常好的教學(xué)活動(dòng)。在語文教學(xué)中,掌握好聲母,讓孩子們能夠更好地掌握自己的語言基礎(chǔ),進(jìn)而更
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