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《發(fā)現(xiàn)母親》讀后感《發(fā)現(xiàn)母親》是教育學(xué)家、社會心理學(xué)家王東華用十年的時間寫出的一部教育女性如何成為優(yōu)秀母親的書。是一本值得中國每個家庭必備之書。書中多處呼吁,教育是整個家庭的事業(yè),更是母親的責(zé)任。在家庭教育中,王東華將母親比做雌蕊和土地,含有內(nèi)因的作用,而父親只是在此基礎(chǔ)上再同母親及其它因素一起構(gòu)成后天,屬于外因!他進(jìn)一步闡明,只要母親稍有閃失,對孩子的損害都將是消亡性的!人們常說:一種好女人就是一所高級學(xué)校,同樣,一種好母親就是一座明亮的殿堂。成年人發(fā)現(xiàn)母親,給父母一種安詳?shù)耐砟?;小朋友發(fā)現(xiàn)母親,就是為自己將來鋪設(shè)綠色通道。有人把四十歲的人比方為:遭遇酷夏。上有老,下有小,夾在兩代人中間,只有揮汗如雨奔波生活。其實,樂觀的看,四十歲的中年人,是一種家庭上下兩代人之間的橋梁。向上,孝敬父母,言傳身教教育兒女;言下,兒女優(yōu)秀,老人無憂,可逸享天年。天倫之樂融融暖情,這樣的生活態(tài)度和家庭藍(lán)圖,既是四十歲人對家庭的奉獻(xiàn),也是對社會的奉獻(xiàn)。其中,母親是整個家庭的潤滑劑和調(diào)色板。人類幾千來,母親的偉大和廣闊包容了一切。用心發(fā)現(xiàn)母親的職責(zé)和作用者屈指可數(shù),今天,王東華作為《發(fā)現(xiàn)母親》的領(lǐng)軍者,他振臂高呼,我們當(dāng)緊隨其后。作為母親,對教育兒女要善于用知己的新理念影響他,用知比的新辦法引導(dǎo)他。現(xiàn)在的孩子都個性極強(qiáng),惟我獨尊的霸氣十足,盡管如此,各有特點,母親應(yīng)當(dāng)針對自己孩子的性格特點以及接受外部事物的能力,選擇自己應(yīng)當(dāng)如何教育和協(xié)助孩子的辦法,使他們能夠身心健康地成長。專家對當(dāng)代父母的總結(jié)是:“愛心有余、耐心局限性”。固然,在條件許可的狀況下,如果當(dāng)代做父母的仍然停留在給孩子吃飽穿暖的教養(yǎng)模式上,那不僅將被社會裁減,也必將遭到孩子的鄙視。因此,作為母親加強(qiáng)本身各方面能力的修養(yǎng)刻不容緩,就算以前不懂不會,那么從現(xiàn)在學(xué)起亡羊補(bǔ)牢為時不完。當(dāng)代獨生兒女大多缺少情感交流,我國的早期教育專著《學(xué)記》中曰:“親其師,信其道”,說的就是教育要重視情感溝通。溝通需要良好的環(huán)境,環(huán)境之功在于發(fā)掘,教育之妙存于一心。做為家長要善于用發(fā)現(xiàn)的眼光挖掘和激勵孩子的自信心,讓孩子沐浴在贊許的陽光下,給孩子發(fā)明平等的家庭氛圍,使孩子沒有交流拘束和思想壓力,從而開闊其思維,愉悅其心境,成長為一種身心健康的人。一種合格的母親就應(yīng)當(dāng)含有塑造健康身心孩子的能力。作者在書中還特別強(qiáng)調(diào)了另外一點,身教勝于言教,比身教更重要的是一種家庭的家風(fēng)。我們每個人從不同的家庭中走出來,無不帶著各自家庭的印記。打一種不太恰當(dāng)?shù)谋确?,一種民族有傳承的文化,一種家庭也有家庭所祟尚的價值觀,在一種家庭中長大的孩子耳濡目染不知不覺中便打上了一種家庭的印記。有時從孩子的舉止上就能夠看出一種家庭祟尚的生活理念。有一次吃飯時,其中一人帶了兩個七八歲大的男孩,飯菜剛一上桌,其中一種孩子就拿起筷子把愛吃的東西夾到自己碗里,并對另一種孩子說,快吃,不吃白不吃。這樣的孩子生長于什么樣的家庭從此可見一斑。俗話說不是一家人不進(jìn)一家門,只有價值觀,人生追求相似的人才干同處一種屋檐下。家風(fēng)是一種家庭在長久的生存發(fā)展過程中形成的立家之本,也是家庭組員最看重的家格。家庭是孩子成長的搖籃,做為孩子的父母有責(zé)任給孩子營造一種適合孩子身體和心靈都健康發(fā)展的家庭氛圍。作者在書中提出,在面對孩子時我們要重新做人。還寫道“母親面對孩子不是面對一種能夠隨便行動的泥俑,而是面對一種神靈?!焙⒆訉砟艹蔀槭裁礃拥娜烁改冈谌松踅o孩子的是能什么樣的教育至關(guān)重要,絕不是教孩子機(jī)械的背幾首詩,認(rèn)幾個字那么簡樸。俗語說,三歲看大,七歲看老。有位教育者曾說,如果你的孩子上高中時和別人有差別,那是由于在小時候這個差別就已經(jīng)存在了。因此不要浪費掉孩子的貴重時光,認(rèn)真看待孩子的童年,母親要予以孩子最完善的教育,這關(guān)系到孩子的一生。再次由衷的感謝王東華贈予給天下父母的精神美食《發(fā)現(xiàn)母親》,他讓我們懂得父母的智慧會在生活中一點一滴地滋生出來,父母是孩子的楷模,孩子是父母的鏡子,諸多東西懂得了叫知識,而真正做到了才叫智慧。讓我們在育人育己的平臺上,互相交流、互相借鑒,與孩子共同努力,將做一種合格父母起碼的優(yōu)良品德傳
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