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文檔簡介

倍的認識

的朵數是

的()倍。

圈一圈,填一填,說一說3.畫一畫。

的個數是

的()倍。

可以畫任意圖形哦!你想創造幾倍呢?

的個數是

倍。☆☆☆☆☆☆☆☆○○○○

的只數是的

倍。(1)(2)

圈一圈、填一填的個數是的()倍。可以擺幾個呢?方法多樣

的只數比多4只。的只數比少4只。的只數是的3倍。思考:如果又加上一組?蝴蝶的數量還會是蜻蜓的3倍嗎?思考題方案一:一次性給付月工資3000元方案二:第二天給的錢是第一天的2倍,第一天只用給1分錢,給夠31天。你選哪個工錢?第1天第2天第3天第4天第10天……2分4分8分約5元你選哪個工錢?1分第20天第21天約6523元約13000元見證奇跡第28天第29天第30天第31天約130萬元約26

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