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文檔簡介
第14頁共14頁2023?年內科醫?生個人工?作總結標?準范文?年在醫院?領導班子?領導下,?堅持以_?___以?及___?_為指導?,緊緊圍?繞全院的?發展大局?,認真開?展各項醫?療工作,?全面履行?了主治醫?師的崗位?職責。在?工作上積?極主動,?不怕苦,?不怕累,?樹立較高?的事業心?和責任心?,結合自?身工作性?質,圍繞?醫院中心?工作,求?真務實,?踏實苦干?,較好地?完成了工?作任務,?一、加?強政治業?務學習,?不斷提高?自身素質?。一年來?,能夠積?極參加醫?院組織的?各項學習?活動,比?較系統地?學習了_?___,?做到思想?上、政治?上時刻同?____?保持一致?。同時,?堅持學以?致用、用?有所成的?原則,把?學習與工?作有機結?合,做到?學習工作?化、工作?學習化,?兩者相互?促進,共?同提高。?在政治上?認真學習?____?政策理論?,樹立正?確的世界?觀、人生?觀、價值?觀,發揚?____?優良傳統?,牢固樹?立“一切?為患者服?務”的理?念,加強?醫患溝通?,用“_?___”?的標準規?范自己的?言行,不?斷提高思?想道德修?養,認真?開展自我?批評。認?真負責地?做好醫療?工作。“?救死扶傷?,治病救?人”是醫?療工作者?的職責所?在,也是?社會文明?的重要組?成部分,?醫務工作?的進步在?社會發展?中具有不?可替代的?作用。為?此,我以?對歷史負?責、對醫?院負責、?對患者負?責的精神?,積極做?好各項工?作。一是?堅持業務?學習不放?松。二是?堅持“精?益求精,?一絲不茍?”的原則?,熱情接?待每一位?患者,堅?持把工作?獻給社會?,把愛心?捧給患者?,從而保?證了各項?工作的質?量,收到?了社會各?界的好評?。全年共?計接到了?患者人,?-。嚴格?要求自己?,積極為?醫院的發?展建言出?力。作為?醫院的一?員,“院?興我榮,?院衰我恥?”,知情?出力、建?言獻策是?義不容辭?的責任。?二、認?真落實各?項規章制?度,能夠?自覺遵守?院內各項?規章制度?和勞動紀?律,做到?小事講風?格,大事?講原則,?從不鬧無?原則糾紛?,工作中?互相支持?,互相理?解,分工?明確,各?司其職,?各負其責?,團結務?實,克服?人手少、?任務重的?困難,保?證正常護?理工作的?順利開展?。三、?注重服務?細節,提?高病人滿?意度。堅?持以病人?為中心,?以質量為?核心,為?病人提供?優質服務?的宗旨,?加強醫德?醫風建設?,落實行?為規范,?在日常工?作中要求?微笑服務?,文明用?語。積極?征求病人?及家屬意?見,對病?人及家屬?提出的要?求給予最?大程度的?滿足,并?對存在的?問題提出?了整改措?施。一年?來,在領?導的幫助?和同志們?的支持下?,工作雖?然取得了?一定成績?,但與組?織的要求?還差的很?遠,與其?他同志相?比還有差?距,在今?后工作中?,要繼續?努力,克?服不足,?創造更加?優異的工?作成績。?在新的?一年里,?主要做好?以下幾個?方面的工?作:統一?思想,樹?個人形象?,樹科室?形象,從?自身做起?,高標準?、嚴要求?。雖然我?們目前面?臨困難較?大,但也?是挑戰和?機遇,依?靠精湛的?技術和優?質的服務?來贏得患?者,全科?上下團結?一心,增?強凝聚力?,堅定信?心,努力?完成各項?目作任務?。轉變服?務理念,?強化服務?意識努力?提高醫療?質量增強?防范意識?,認真落?實醫療制?度和診療?規范、知?情同意書?等各種程?序執行到?位,將不?安全因素?,消滅在?萌芽狀態?,杜絕醫?療事故發?生。減少?和避免一?般差錯及?誤診糾紛?。20?23年內?科醫生個?人工作總?結標準范?文(二)?___?_年在醫?院領導班?子和護理?部及科主?任的領導?下,在醫?院各兄弟?科室的支?持幫助下?,心內科?全體護理?人員協調?一致,在?工作上積?極主動,?不怕苦,?不怕累,?樹立較高?的事業心?和責任心?,結合心?內科的工?作性質,?圍繞醫院?中心工作?,求真務?實,踏實?苦干,較?好地完成?了本科各?項護理工?作任務,?保證了科?室護理工?作的穩步?進行。取?得了滿意?的成績,?現將__?__年護?理工作做?如下總結?:一、?積極創新?,改善服?務措施,?提高優質?護理服務?內涵以?“一切以?病人為中?心,提倡?人性化服?務”為理?念,繼續?開展優質?護理服務?。護理工?作的重點?依然是繼?續深入開?展優質護?理服務,?繼續推行?責任制整?體護理工?作模式,?為患者提?供全面、?全程、專?業、人性?化的護理?服務。堅?持以病人?為中心,?以質量為?核心的服?務宗旨,?推出我科?護理理念?:一切以?病人為中?心,以病?人滿意為?前提,強?化服務理?念,改變?服務態度?,加強護?患溝通。?及時聽取?意見,對?工作中存?在的不足?,提出改?進措施。?落實基礎?護理,入?院宣教及?健康指導?工作,進?一步充實?責任制整?體護理的?內涵。加?強了病房?管理,進?一步做好?基礎護理?及晨晚間?護理,減?少陪護及?探視人員?,保持病?室及床單?元整潔,?病房內定?時通風,?保持空氣?清新,保?持病室安?靜,整治?,舒適,?安全,為?病人提供?良好的休?養環境,?加強護理?人員的責?任心,對?可能出現?的安全隱?患,護士?應履行告?知程序,?盡可能把?隱患降到?最低,強?化護理員?工作,病?區衛生應?勤打掃,?床單應勤?更換,衛?生間無異?味,送水?到床頭,?病區衛生?無死角,?積極開展?視病人如?親人活動?,作到“?三勤”“?四輕”“?五主動”?“六心”?“七聲”?服務。三?勤:勤觀?察、勤動?手、勤動?口;四輕?:說話輕?、走路輕?、操作輕?、關門輕?;六心:?接待病人?要熱心、?護理病人?有愛心、?觀察病人?要細心、?為病人解?答問題要?耐心、對?待病人有?同情心、?對待工作?有責任心?;七聲:?病人入院?有迎客聲?、遇到病?人有詢問?病情聲、?處置時有?稱呼聲、?病人合作?后有致謝?聲、操作?失誤有道?歉聲、接?聽電話有?問候聲、?病人出院?有送客聲?。從小處?著手,抓?好服務的?環節,不?斷豐富服?務的內涵?,提升服?務質量。?二、進?一步深化?中醫特色?護理服務?結合《?中醫護理?工作指南?》要求,?深化“以?病人為中?心”的服?務理念,?應用中醫?護理技術?,將中醫?基礎理論?、中醫護?理特色技?術和服務?流程融入?基礎護理?和專科護?理服務中?,在遵循?中醫整體?觀念和辯?證施護基?本原則的?基礎上,?將中醫的?飲食、情?志、康復?、養生、?保健等護?理知識運?用到健康?教育當中?。三、?加強病區?安全管理?和護理過?程中的安?全管理?1、我科?主要為老?年病人,?入院宣教?時,護士?第一時間?向病人強?調安全的?重要性,?并進行墜?床、倒的?風險評估?,并落實?有效的防?護措施,?如:在高?危病人的?病床都掛?‘防跌倒?’警示標?識,向家?屬及病人?交代注意?事項,取?得配合,?在衛生員?打掃病區?環境時,?告訴患者?請勿走動?,并加上?床擋。?2、基礎?護理較上?一年有了?很大的改?進,如管?道護理:?標識清楚?,管道滑?脫率也有?所下降,?全年無墜?床,跌倒?,燙傷等?不良事件?發生,注?重服務細?節,提高?患者滿意?度,堅持?以病人為?中心,以?質量為核?心,為病?人提供優?質的服務?為宗旨。?加強藥品?的安全管?理,專人?負責,每?周清點。?高危藥品?有標識,?定點存放?,定點配?置。符合?率___?_%。發?生護理不?良事件及?時上報,?有原因分?析,并落?實整改措?施。嚴格?執行查對?制度,醫?囑堅持班?班查對,?護士長每?周大查對?一次,堅?持輸液卡?的雙人核?對制度,?從而確保?了一年來?無大的護?理差錯。?四、提?高了護理?業務技術?水平1?、組織學?習醫院各?項規章制?度、崗位?職責、護?理核心制?度。2?、落實《?中醫醫院?中醫護理?工作指南?》的工作?要求,學?習中醫護?理方案的?內容并應?用到臨床?護理工作?中。3?、制定業?務學習計?劃,分層?次培訓計?劃,組織?全科護理?人員學習?學習中醫?基礎理論?和技能操?作、專科?護理技術?等內容,?并進行考?核,記錄?成績,做?到人人掌?握。4?、定期組?織護理查?房,并提?問護士,?內容為中?醫護理常?規,基礎?理論知識?、專科理?論知識、?院內感染?知識等。?,指導做?好危重病?人的中醫?護理,提?高護士的?業務能力?。5、?利用科晨?會提問醫?院護理核?心制度及?常見病中?醫護理常?規、中醫?護理方案?,使每個?護士都能?熟練掌握?并認真落?實更好的?為病人服?務。6?、每周進?行中醫護?理質量進?行自查,?內容包涵?(病房管?理,危重?病人管理?,護理文?件的書寫?,護理安?全)并提?出整改措?施,總結?并持續改?進。7?、經常復?習護理緊?急風險預?案知識并?進行模擬?演練,提?高護士應?急能力。?8、熟?練掌握急?救器材及?儀器的使?用,加強?急救設施?的常規檢?查意識,?平時加強?對性能及?安全性的?檢查,及?時發現問?題及時維?修,保持?設備的完?好。_?___年?,我們還?有許多不?足,在今?后的工作?中,我們?將認真做?事,用心?做事,我?相信,沒?有,只有?更好,我?們的護理?質量將會?持續提高?。20?23年內?科醫生個?人工作總?結標準范?文(三)?內科在?醫院領導?的支持與?幫助下,?以年初制?定的工作?思路為指?導,以提?高醫院效?益為核心?,以增強?我科綜合?競爭力為?目標,以?提高服務?質量為重?點,全面?落實醫院?管理,強?基礎,抓?規范,順?利通過”?二甲醫院?復審”,?實現全年?業務制度?規范化,?管理科學?化,社會?效益最大?化,有力?地推動我?科各項業?務水平的?進一步提?高。作為?我科主任?的這一年?來,本人?認真履行?科主任職?責,盡職?盡責,為?更好服務?于患者,?鞭策自己?,今天向?各位領導?及同事匯?報一年來?的工作,?不當之處?,請各位?領導、同?事批評指?正:一?、加強學?習,不斷?提高自己?的思想水?平和業務?素質。_?___全?科累計出?入院人數?約___?_人次,?床位使用?率%,總?收入近_?___萬?元,在幾?個內科中?始終處于?領先地位?。二、?全年開展?新業務、?新技術_?___項?。我科率?先開展床?旁心梗三?項和第二?聚體的檢?測,大大?縮短傳統?化驗時間?,能在第?一時間為?醫生提供?臨床確定?診斷,為?急性心機?梗死患者?的溶栓治?療爭取寶?貴的時間?,明顯提?高患者的?預后。_?___小?時動態血?壓檢測,?為高血壓?患者的診?斷及抗高?血壓藥物?治療效果?的評價提?供充分依?據。糖尿?病的胰島?素泵治療?,方便糖?尿病患者?適時檢查?血糖,使?糖尿病患?者的胰島?素治療更?為科學合?理。三?、無醫療?事故和醫?療糾紛的?發生。?四、強化?以病人為?中心、以?質量為核?心的服務?理念:全?科人利用?業務培訓?時間努力?學習知識?,利用病?歷討論,?主任查房?積累臨床?經驗,并?同時積極?參加學術?會,邀請?上級醫院?專家來我?院講座,?努力提高?醫療技術?水平,實?行人性化?溫馨服務?,誠懇認?真工作、?細致耐心?交流,為?適應新形?勢下醫療?環境,加?強對科室?成員的思?想及職業?教育,樹?立面向社?會、面向?患者,把?一切以病?人為中心?的思想貫?穿到科室?的各項工?作的全過?程。激發?科室成員?積極向上?的精神,?增強科室?的凝聚力?。培育?科室精神?、樹立醫?務工作者?整體形象?,即服務?一流,技?術精湛,?愛崗敬業?,文明服?務的白衣?天使形象?。五、?打造良好?團隊精神?。我科的?工作一年?到頭都忙?忙碌碌,?在病人多?,特別是?急重癥患?者多,醫?生少的情?況下,經?常加班加?點連軸轉?,而且專?業性強。?需踏實、?耐心、不?懼臟累,?才能勝任?工作。甘?于奉獻、?誠實敬業?是內科工?作的必備?人格素質?。特別在?年輕醫生?的成長方?面起決定?性因素。?作為科主?任,以身?作則,一?直值周日?白班,在?科室人員?事假及相?繼去省醫?院進修學?習期間,?一直參加?科室值班?,最多時?一周連值?四個夜班?。一年?來,本人?踏踏實實?地做好各?項醫療工?作,克抓?嚴管,確?保醫療安?全,以積?極地態度?投入工作?,只要工?作需要,?從不計較?個人得失?。六、?醫乃仁術?,廉潔行?醫,作為?科主任應?率先垂范?,同時要?求全科每?一位醫師?在工作中?做到:經?常深入病?員和家屬?當中,解?病員的痛?苦和需求?,關心和?體貼病人?,切實減?輕患者的?負擔,誠?心誠意為?患者服務?。在工作?上大膽創?新。認?真切實轉?變思維方?式,大膽?開展技術?創新,努?力提高業?務技術水?平。以自?己的醫德?和人格力?量贏得病?人的尊重?和信賴。?切實規范?自己的言?行,樹立?良好的形?象,嚴格?履行服務?承諾。嚴?格自律,?做廉潔從?醫的表率?。在臨床?工作中,?提高覺悟?,堅定信?念,錘煉?意志,耐?得住清貧?,抗得住?誘惑,堅?持原則、?秉公行醫?、公私分?明,認真?處理好醫?院和患者?的關系;?尊重自己?的人格,?珍惜自己?的聲譽。?永葆醫務?人員的政?治本色和?浩然正氣?。由于?科室病人?多,工作?繁忙,我?們的工作?還有些不?足之處,?如:住院?病例不能?及時完成?,內容過?簡;辦公?室環境衛?生有時較?臟亂。翻?過去的一?頁已成為?歷史,如?果說做一?些工作,?能較順利?的完成各?項任務,?這主要與?每位院領?導的支持?和醫院相?關科室的?關心幫助?分不開,?與科室全?體人員的?團結協作?,敬業奉?獻分不開?。在這里?,對全院?職工對我?們的扶持?和幫助表?示真心感?謝。但自?己深知離?各位領導?的要求和?全院職工?的期望還?有很大的?差距。在?下一年度?,將繼續?加強我科?建設,爭?取在醫院?搬新址以?后,開展?一些新業?務,使我?科的業務?更上一個?臺階,更?好的為廣?大患者服?務。2?023年?內科醫生?個人工作?總結標準?范文(四?)在工?作過程中?,本人嚴?格遵守醫?院及各科?室的規章?制度,認?真履行護?士職責,?嚴格要求?自己,尊?敬師長,?團結同學?,踏實工?作,熱愛?兒童事業?,全心全?意為患兒?著想。同?時要理解?家屬,正?確處理好?護患關系?,能做好?解釋與安?慰工作,?多說“對?不起”,?是家屬也?理解我們?的工作,?減少不必?要的誤會?或過激行?為的發生?。在老師?的指導下?,我基本?掌握了內?科一些常?見病的護?理以及一?些基本操?作。在工?作的同時?我也不斷?的認真學?習和總結?經驗,能?勤于、善?于觀察患?兒病情,?從而及時?地掌握病?情變化,?作出準確?判斷。總?之我覺得?在這段實?習的日子?里,我學?到了很多?,也許我?的能力有?限,但是?我用我的?努力充實?我的知識?與技能,?希望能用?我的微笑?送走病人?健康的離?去,渴望?在學習中?成長,真?做一名默?默歌唱、?努力飛翔?的白衣天?使。1?.以前對?心內科的?一些基本?操作要掌?握,如做?心電圖、?測血壓、?心臟的體?格檢查等?,不要小?看這些,?以最簡單?的測血壓?為例,很?多人都沒?有規范的?掌握。?2.搞熟?心內科常?見疾病的?書本知識?,如高血?壓、心力?衰竭、心?肌病、瓣?膜病、冠?心病等;?然后再在?臨床上將?上級醫生?的診療方?案與書本?相對應,?看看如何?與患者個?體結合,?不懂就問?,水平會?提高很快?。3.?學會一些?急診處理?,如高血?壓急癥、?急性肺水?腫、心律?失常等,?急診的東?西會處理?了,后面?慢的也不?用著急,?這樣做到?心中有數?,“一切?盡在掌握?”,呵呵?!4.?還有就是?,醫生不?光要掌握?高超的醫?術,同時?還要很好?的溝通技?巧,與患?者、與同?事,平時?多學學上?級老師的?溝通、談?話方法和?技巧,等?到真正工?作了會很?快上手。?這段經?歷,其中?復雜的滋?味也許只?有親身經?歷過的人?才能體會?,酸甜苦?辣,無論?是什么滋?味,都挺?值得回味?的。當然?更重要的?是知道了?好多書本?上學不到?的東西,?也認識了?幾個不錯?的朋友,?或許這比?書本更有?價值吧?在老師的?辛勤指導?下,經過?不斷的努?力,取得?了很大成?績。首先?,在基礎?理論方面?,溫故而?知加強了?鞏固和提?高;其次?,在臨床?放面學到?了新的知?識和處理?方法。總?之。經過?這段時間?使我對常?見病、多?發病的診?斷治療有?了重新的?認識和提?高,在突?發病方面?,學到了?應對的知?識和技巧?。我一定?把學到得?知識應用?到今后的?工作中去?,并不忘?記老師的?教誨,不?斷地學習?進步。?算算進心?內科實習?的日子有?半個月了?吧,新年?剛過。感?覺到現在?,自己在?心內科學?到的東西?沒多少增?加。踏進?了科室,?見識了不?少的人,?接觸了不?少的事情?。也讓我?看清楚了?有些人的?面孔。換?句話來說?,是不是?實習,就?代表了自?己已經開?始接觸半?個社會了?呢?科?室里,不?論是醫生?,護士,?患者,患?者家屬。?不一樣的?階層,不?一樣的辦?事方式。?讓人思考?很多。自?己身邊的?人,可能?以為很了?解他,其?實并不是?如此,也?許人一旦?了解的對?方越深,?就會覺得?越可怕。?因為每個?人總有自?己的缺點?,當你不?能容忍對?方的缺點?,又或者?別人無法?容忍你的?一樣。這?個世界就?會變得復?雜,生活?,學習,?處事無處?不在不?感嘆了,?我一定會?好好把握?實習機會?的。不管?別人拿什?么眼光看?我,我會?堅持!因?為我身后?有我的家?人,我的?朋友!我?最親愛的?人!2?023年?內科醫生?個人工作?總結標準?范文(五?)時間?過得真快?,轉眼我?即將結束?內、外、?婦、兒四?個大科室?的實習,?回顧這些?日子,是?苦是樂,?是酸是甜?,相信每?個人心中?都有一種?屬于自己?的味道,?在兒科近?一個月的?實習生活?中我受益?頗多,即?將要出科?了,卻有?好多的不?舍,對于?我們的實?習,科里?的老師們?都很重視?,每周的?實習安排?也謹然有?序,從而?讓我們循?序漸進的?學習與成?長,在此?,對各位?老師表示?衷心的感?謝。在?實習過程?中,本人?嚴格遵守?醫院及各?科室的規?章制度,?認真履行?護士職責?,嚴格要?求自己,?尊敬師長?,團結同?學,踏實?工作,熱?愛兒童事?業,全心?全意為患?兒著想。?同時要理?解家屬,?正確處理?好護患關?系,能做?好解釋與?安慰工作?,多說“?對不起”?,是家屬?也理解兒?科護士的?工作,減?少不必要?的誤會或?過激行為?的發生。?在老師的?指導下,?我基本掌?握了兒科?一些常見?病的護理?以及一些?基本操作?。特別是?對于小兒?頭皮針的?穿刺技術?,在工作?的同時我?也不斷的?認真學習?和總結經?驗,能勤?于、善于?觀察患兒?病情,從?而及時地?掌握病情?變化,作?出準確判?斷。總之?我覺得在?這段實習?的日子里?,我學到?了很多,?雖然我還?只是學生?,也許我?的能力有?限,但是?我用我的?努力充實?我的知識?與技能,?希望能用?我的微笑?送走病人?健康的離?去,渴望?在學習中?成長,真?做一名默?默歌唱、?努力飛翔?的白衣天?使1.?實習前對?心內科的?一些基本?操作要掌?握,如做?心電圖、?測血壓、?心臟的體?格檢查等?,不要小?看這些,?以最簡單?的測血壓?為例,很?多人都沒?有規范的?掌握。?2.搞熟?心內科常?見疾病的?書本知識?,如高血?壓、心力?衰竭、心?肌病、瓣?膜病、冠?心病等;?然后再在?臨床上將?上級醫生?的診療方?案與書本?相對應,?看看如何?與患者個?體結合,?不懂就問?,水平會?提高很快?。3.?學會一些?急診處理?,如
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