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文檔簡介
PAGE微專題81排列組合——尋找合適的模型在排列組合問題中,有一些問題如果直接從題目入手,處理起來比較繁瑣。但若找到解決問題的合適模型,或將問題進行等價的轉化。便可巧妙的解決問題一、典型例題:例1:設集合SKIPIF1<0由SKIPIF1<0個元素構成,即SKIPIF1<0,則SKIPIF1<0所有子集的個數為_______思路:可將組成子集的過程視為SKIPIF1<0中的元素一個個進行選擇,要不要進入到這個子集當中,所以第一步從SKIPIF1<0開始,有兩種選擇,同樣后面的SKIPIF1<0都有兩種選擇,所以總數SKIPIF1<0個答案:SKIPIF1<0例2:已知SKIPIF1<0,SKIPIF1<0且SKIPIF1<0中有三個元素,若SKIPIF1<0中的元素可構成等差數列,則這樣的集合SKIPIF1<0共有()個A.SKIPIF1<0B.SKIPIF1<0C.SKIPIF1<0D.SKIPIF1<0思路:設SKIPIF1<0中構成等差數列的元素為SKIPIF1<0,則有SKIPIF1<0,由此可得SKIPIF1<0應該同奇同偶,而當SKIPIF1<0同奇同偶時,則必存在中間項SKIPIF1<0,所以問題轉變為只需在SKIPIF1<0中尋找同奇同偶數的情況。SKIPIF1<0同為奇數的可能的情況為SKIPIF1<0,同為偶數的可能的情況為SKIPIF1<0,所以一共有SKIPIF1<0種答案:C例3:設集合SKIPIF1<0,那么集合SKIPIF1<0中滿足條件“SKIPIF1<0”的元素個數為()A.SKIPIF1<0B.SKIPIF1<0C.SKIPIF1<0D.SKIPIF1<0思路:因為SKIPIF1<0或SKIPIF1<0,所以若SKIPIF1<0,則在SKIPIF1<0中至少有一個SKIPIF1<0,且不多于SKIPIF1<0個。所以可根據SKIPIF1<0中含0的個數進行分類討論。①五個數中有2個0,則另外3個從SKIPIF1<0中取,共有方法數為SKIPIF1<0②五個數中有3個0,則另外2個從SKIPIF1<0中取,共有方法數為SKIPIF1<0③五個數中有4個0,則另外1個從SKIPIF1<0中取,共有方法數為SKIPIF1<0所以共有SKIPIF1<0種答案:D例4:設集合SKIPIF1<0,設SKIPIF1<0的三元素子集中,三個元素的和分別為SKIPIF1<0,求SKIPIF1<0的值思路:SKIPIF1<0的三元子集共有SKIPIF1<0個,若按照題目敘述一個個相加,則計算過于繁瑣。所以不妨換個思路,考慮將這些子集中的SKIPIF1<0各自加在一起,再進行匯總。則需要統計這SKIPIF1<0個子集中共含有多少個SKIPIF1<0。以1為例,含SKIPIF1<0的子集可視為集合中有元素1,剩下兩個元素從9個數中任取,不同的選取構成不同的含1的子集,共有SKIPIF1<0個,所以和為SKIPIF1<0,同理,含2的集合有SKIPIF1<0,其和為SKIPIF1<0……,含10的集合有SKIPIF1<0個,其和為SKIPIF1<0所以SKIPIF1<0答案:SKIPIF1<0例5:身高互不相同的6個人排成2橫行3縱列,在第一行的每個人都比他同列的身后的個子矮,則所有不同的排法種數是多少思路:雖然表面上是排隊問題,但分析實質可發現,只需要將這六個人平均分成三組,并且進行排列,即可完成任務。至于高矮問題,在分組之后只需讓個子矮的站在前面即可。從而將問題轉化為分組問題。則SKIPIF1<0(種)答案:90例6:四面體的頂點和各棱中點共10個點,則由這10點構成的直線中,有()對異面直線A.450B.441C.432D.423思路:首先要了解一個結論,就是在一個三棱錐中存在3對異面直線,而不共面的四個點便可構成一個三棱錐,尋找不共面的四點只需用總數減去共面的四點即可。所以將問題轉化為尋找這10個點中共面四點的情況。首先4個面上共面的情況共有SKIPIF1<0,每條棱與對棱中點共面情況共有6種,連結中點所成的中位線中有3對平行關系,所以共面,所以四點共面的情況共有SKIPIF1<0種,所以四點不共面的情況有SKIPIF1<0種,從而異面直線的對數為SKIPIF1<0種答案:D小煉有話說:要熟悉異面直線問題的轉化:即異面→三棱錐→四點不共面→四點共面,從而將所考慮的問題簡單化例7:設SKIPIF1<0是整數集的一個非空子集,對于SKIPIF1<0,如果SKIPIF1<0且SKIPIF1<0,那么稱SKIPIF1<0是集合SKIPIF1<0的一個“孤立元”,給定SKIPIF1<0,則SKIPIF1<0的3個元素構成的所有集合中,其元素都是“孤立元”的集合個數是()A.SKIPIF1<0B.SKIPIF1<0C.SKIPIF1<0D.SKIPIF1<0思路:首先要理解“SKIPIF1<0,則SKIPIF1<0且SKIPIF1<0”,意味著“獨立元”不含相鄰的數,元素均為獨立元,則說明3個元素彼此不相鄰,從而將問題轉化為不相鄰取元素問題,利用插空法可得:SKIPIF1<0種答案:C例8:圓周上有20個點,過任意兩點連接一條弦,這些弦在圓內的交點最多有多少個思路:本題可從另一個角度考慮交點的來源,一個交點由兩條弦構成,也就用去圓上4個點,而這四個點可以構成一個四邊形,在這個四邊形中,只有對角線的交點是在圓內,其余均在圓上,所以有多少個四邊形就會有多少個對角線的交點,從而把交點問題轉化為圓上的點可組成多少個四邊形的問題,所以共有SKIPIF1<0個答案:SKIPIF1<0個例9:一個含有10項的數列SKIPIF1<0滿足:SKIPIF1<0,則符合這樣條件的數列SKIPIF1<0有()個A.30B.35C.36D.40思路:以SKIPIF1<0為入手點可得:SKIPIF1<0,即可視為在數軸上,SKIPIF1<0向左或向右移動一個單位即可得到SKIPIF1<0,則問題轉化為從SKIPIF1<0開始,點向左或向右移動,總共9次達到SKIPIF1<0,所以在這9步中,有且只有2步向左移動1個單位,7步向右移動1個單位。所以不同的走法共有SKIPIF1<0種,即構成36種不同的數列答案:36種例10:方程SKIPIF1<0的正整數解有多少組?非負整數解有多少組?思路:本題可將10理解為10個1相加,而SKIPIF1<0相當于四個盒子,每個盒子里裝入了多少個1,則這個變量的值就為多少。從而將問題轉化為相同元素分組的模型,可以使用擋板法得:SKIPIF1<0種;非負整數解相當于允許盒子里為空,而擋板法適用于盒子非空的情況,所以考慮進行化歸:SKIPIF1<0,則SKIPIF1<0這四個盒子非空即可。所以使用擋板法得:SKIPIF1<0種答案:正整數解有84種,非負整數解有286種二、歷年好題精選1、在航天員進行的一項太空實驗中,要先后實施6個程序,其中程序A只能出現在第一步或最后一步,程序B和C在實施時必須相鄰,則在該實驗中程序順序的編排方法共有()A.144種B.96種C.48種D.34種2、現有16張不同的卡片,其中紅色、黃色、藍色、綠色卡片各4張.從中任取3張,要求這3張卡片不能是同一種顏色,且紅色卡片至多1張.不同取法的種數為()A.232B.252C.472D.4843、在1,2,3,4,5這五個數字所組成的允許有重復數字的三位數中,其各個數字之和為9的三位數共有()A.16個B.18個C.19個D.21個4、把座位號為1、2、3、4、5的五張電影票全部分給甲、乙、丙、丁四個人,每人至少一張,且分給同一人的多張票必須連號,那么不同的分法種數為()A.96B.240C.48D.405、某班組織文藝晚會,準備從SKIPIF1<0等8個節目中選出4個節目演出,要求:SKIPIF1<0兩個節目至少有一個選中,且SKIPIF1<0同時選中時,它們的演出順序不能相鄰,那么不同演出順序的和數為()A.1860B.1320C.1140D.10206、某班一天中有SKIPIF1<0節課,上午SKIPIF1<0節課,下午SKIPIF1<0節課,要排出此班一天中語文、數學、英語、物理、體育、藝術SKIPIF1<0堂課的課程表,要求數學課排在上午,藝術課排在下午,不同排法種數為()A.SKIPIF1<0B.SKIPIF1<0C.SKIPIF1<0D.SKIPIF1<07、用0、1、2、3、4這五個數字組成無重復數字的五位數,其中恰有一個偶數數字夾在兩個奇數數字之間的五位數的個數是()A.48B.36C.28D.128、某賓館安排A、B、C、D、E五人入住3個房間,每個房間至少住1人,且A、B不能住同一房間,則不同的安排方法有()種A.24B.48C.96D.1149、(2014重慶八中一月考,2)要從SKIPIF1<0名男生和SKIPIF1<0名女生中選出SKIPIF1<0人組成啦啦隊,若按性別分層抽樣且甲男生擔任隊長,則不同的抽樣方法數是 A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0 C.SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<010、(2015,廣東文),若集合:SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,用SKIPIF1<0表示集合SKIPIF1<0中的元素個數,則SKIPIF1<0()A.SKIPIF1<0B.SKIPIF1<0C.SKIPIF1<0D.SKIPIF1<011、(2014,浙江)在8張獎券中有一、二、三等獎各1張,其余5張無獎.將這8張獎券分配給4個人,每人2張,不同的獲獎情況有________種12、(2014,安徽)從正方體六個面的對角線中任取兩條作為一對,其中所成的角為60°的共有()A.24對B.30對C.48對D.60對13、(2014,重慶)某次聯歡會要安排3個歌舞類節目、2個小品類節目和1個相聲類節目的演出順序,則同類節目不相鄰的排法種數是()A.72B.120C.144D.16814、(2014,廣東)設集合SKIPIF1<0,那么集合SKIPIF1<0中滿足條件“SKIPIF1<0”的元素個數為()A.SKIPIF1<0B.SKIPIF1<0C.SKIPIF1<0D.SKIPIF1<015、(2016,哈爾濱六中上學期期末考試)高一學習雷鋒志愿小組共有人,其中一班、二班、三班、四班各人,現在從中任選人,要求這三人不能是同一個班級的學生,且在三班至多選人,不同的選取法的種數為()A.SKIPIF1<0B.SKIPIF1<0C.SKIPIF1<0D.SKIPIF1<016、集合SKIPIF1<0的4元子集SKIPIF1<0中,任意兩個元素差的絕對值都不為1,這樣的4元子集SKIPIF1<0的個數有_____個習題答案:1、答案:B解析:SKIPIF1<0相鄰則考慮使用整體法,程序SKIPIF1<0有要求所以先確定SKIPIF1<0的位置,共有2種選法,然后排剩下的元素SKIPIF1<0,再排SKIPIF1<0間的順序SKIPIF1<0,所以總數為SKIPIF1<02、答案:C解析:考慮使用間接法,16張卡片任取3張共有SKIPIF1<0種,然后三張卡片同色則不符合要求,共有SKIPIF1<0種,然后若紅色卡片有2張則不符合要求,共有SKIPIF1<0種,所以不同的取法種數為:SKIPIF1<03、答案:A解析:可按重復數字個數進行分類討論,若沒有重復數字,則數字只能是SKIPIF1<0或SKIPIF1<0,三位數共有SKIPIF1<0個;若有兩個重復數字,則數字為SKIPIF1<0和SKIPIF1<0,三位數有SKIPIF1<0個;若三個數字相同,則只有333,所以SKIPIF1<04、答案:A解析:5張票分給4個人,則必有一人拿兩張票,所以先確定哪個人有兩張票,共SKIPIF1<0種選擇,然后確定給哪兩張連號的票,共4種情況,剩下的票分給3人即可。所以SKIPIF1<05、答案:C解析:由題可知可分為兩類:第一類SKIPIF1<0只有一個選中,則還需從剩下6個里選出3個節目,然后全排列,所以不同的演出順序有SKIPIF1<0;第二類,SKIPIF1<0同時選中,則還需從剩下6個里選出2個,然后SKIPIF1<0不相鄰則進行插空,所以不同演出順序有SKIPIF1<0。綜上SKIPIF1<06、答案:B解析:先排數學與藝術各有3種共9種,其余的4個科目全排列有SKIPIF1<0種,所以SKIPIF1<07、答案:C解析:根據題意,在0,1,2,3,4中有3個偶數,2個奇數,可以分3種情況討論:(1)0被奇數夾在中間,先考慮奇數1、3的順序,有2種情況;再將1、0、3看成一個整體,與2、4全排列,有SKIPIF1<0種情況;故0被奇數夾在中間時,有SKIPIF1<0種情況;(2)2被奇數夾在中間,先考慮奇數1、3的順序,有2種情況;再將1、2、3看成一個整體,與0、4全排列,有SKIPIF1<0種情況,其中0在首位的有2種情況,則有SKIPIF1<0種排法;故2被奇數夾在中間時,有SKIPIF1<0種情況;(3)4被奇數夾在中間時,同2被奇數夾在中間的情況,有8種情況,則這樣的五位數共有12+8+8=28種.8、答案:D解析:由題可知,5個人住三個房間,每個房間至少住一人,則有(3,1,1)和(2,2,1)兩種,當為(3,1,1)時,有SKIPIF1<0種,A、B住同一房間有SKIPIF1<0種,故有SKIPIF1<0種,當為(2,2,1)時,有SKIPIF1<0種,A、B住同一房間有SKIPIF1<0種,故有SKIPIF1<0種,根據分類計數原理共有SKIPIF1<0種9、答案:A解析:由分層抽樣可得男生需要4名,女生需要2名,甲男生擔任隊長,則還需要出3名男生,所以SKIPIF1<010、答案:D解析:分別統計SKIPIF1<0中元素的個數,在SKIPIF1<0中,SKIPIF1<0可取的值由SKIPIF1<0的值決定,當SKIPIF1<0時SKIPIF1<0分別可選SKIPIF1<0,所以有SKIPIF1<0種,當SKIPIF1<0時;同理SKIPIF1<0有SKIPIF1<0種;當SKIPIF1<0時;同理SKIPIF1<0有SKIPIF1<0種;當SKIPIF1<0時;同理SKIPIF1<0有SKIPIF1<0種,所以共計SKIPIF1<0;在SKIPIF1<0中,可知SKIPIF1<0一組,SKIPIF1<0一組,按照SKIPIF1<0的計算方式可得SKIPIF1<0和SKIPIF1<0的選擇各
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