第5頁共5頁班主任崗?位心得總?結標準樣?本本學?期即將結?束，現將?班主任工?作總結如?下：一?、營造書?香班級初?見成效?其次，三?一活動的?開展讓學?生們養成?了愛讀書?、愛背詩?的好習慣?。特別是?每周古詩?推薦員推?薦的三首?古詩，讓?這項活動?扎扎實實?地落在實?處，班里?所有的學?生養成了?良好的背?詩習慣。?第三，?各項語文?活動的開?展，促進?了書香班?級的營造?。我們活?動的主題?有：徜徉?在古詩的?海洋，詩?中的秋，?冬季話雪?(寫雪的?古詩)。?這些活動?的開展，?讓學生有?了展示的?平臺，進?一步激發?了學生誦?讀古詩的?興趣。?二、班級?管理步入?正軌首?先，班級?各任課老?師團結協?作，班級?教學秩序?良好，形?成了積極?向上、學?風濃郁的?班級氛圍?。學生思?維靈活，?師生相處?和諧。?其次，班?委組建穩?定。經過?四年級的?考查，本?學期我們?確立了一?批有責任?心、有奉?獻精神的?優秀學生?組成了班?委。我們?的總班長?是曹家瑜?，中隊長?是高一桁?，衛生班?長是和志?恒、胡赫?芮，文藝?委員張亦?弛。這些?孩子工作?能力強，?工作態度?認真負責?，是同學?們公認的?優秀班干?部。三?、有待改?進的地方?1、家?校溝通上?。家校溝?通不充分?，沒有有?效利用家?長資源。?2、班?級培優補?差的效果?不明顯，?平時關注?的只是整?體學生的?進步，特?長生的優?勢沒有很?好地發揮?出來。?3、班級?的凝聚力?、向心力?不夠強。?今后的?工作中，?我一定會?多多學習?優秀班主?任的先進?管理經驗?，揚長避?短，力爭?把班級工?作做的更?好！班?主任崗位?心得總結?標準樣本?（二）?班主任工?作是瑣碎?，繁忙的?，然而做?好班主任?工作是一?個好教師?的標志，?也可以從?中體驗到?做教師的?愉快。轉?眼間，一?學期就要?過去了。?這期間我?有很多的?思考和感?受，現將?本學期班?級管理工?作總結如?下：一?、積極營?造民主、?平等、和?諧向上的?班級氛圍?二培養?學生遵守?紀律的習?慣本學?期我經常?利用班會?及課余時?間教育學?生遵守課?內外紀律?，發現某?個同學表?現較好，?及時給予?表揚，在?班級中樹?立榜樣，?發現不良?現象及時?糾正，經?過一個學?期的努力?，班里絕?大多數同?學表現較?好，個別?學生組織?紀律觀念?淡薄，還?需要繼續?加強。?三、真誠?、耐心，?培養學生?良好的習?慣低年?級學生的?特點就是?好動、好?玩。如何?讓這些孩?子們適應?小學生活?，成為一?個真正懂?事的小學?生，是我?碰到的首?要問題。?我認為，?好習慣受?用一生，?良好的習?慣是學習?的基礎，?對于低年?級的學生?來說，培?養良好的?習慣顯得?尤為重要?。如：衛?生方面，?每天值日?生自覺去?打掃。每?天把紙屑?放在自己?的袋里，?然后再扔?到垃圾筒?里。四?、做好學?生的安全?教育工作?利用班?會課進行?安全教育?，教育學?生遵守交?通規則，?注意人身?安全，過?馬路要左?右看，不?要和車輛?搶行。不?到河里玩?水，課間?不追逐打?鬧，以免?出現不安?全事故，?把安全隱?患消滅在?萌牙狀態?。五、?堅強與家?長的聯系?，共同教?育好學生?老師要?教育好學?生，除了?做好校內?的教學管?理外，還?要做好校?外的工作?，要與家?長聯系，?取得家長?的幫助，?才能把學?生教育好?。特別是?那些頑皮?的學生，?更需要家?長的幫助?，經過我?和家長的?共同教育?，他們基?本能遵守?紀律，認?真學習。?經過一?學期的努?力，我知?道，一個?良好班風?的形成，?需要長期?不懈地努?力。在今?后的工作?中，我會?一如既往?，盡心盡?力，做好?班主任工?作，讓這?個班成為?我的驕傲?、成為家?長的驕傲?、成為學?校的驕傲?！班主?任崗位心?得總結標?準樣本（?三）班?主任是班?級工作的?直接管理?者，直接?責任人，?是做好班?級管理的?關鍵核心?。要做好?班主任工?作，確實?不易。作?為班主任?首先要熱?愛這一工?作，具有?無私奉獻?精神，因?為班主任?工作意味?著更多的?奉獻，更?多的付出?，物質方?面的回報?非常少。?但班主任?工作卻會?贏得更多?的家長和?學生的尊?重，也會?提高自身?的素質。?1、本?人認為，?作為班主?任一定要?充分相信?學生，許?多工作放?手讓學生?去做，這?樣既培養?鍛煉了學?生的能力?，又使自?己從繁雜?的班級事?務中解放?出來。這?需要班主?任培養小?干部，對?班級管理?做好指導?。班主任?每周至少?開一次班?委會，對?每周的情?況進行簡?單總結，?多鼓勵，?多指導，?出現問題?及時處理?。在這一?學期中，?我真正感?受到了做?班主任也?可以從瑣?碎的班級?工作中解?脫出來，?過舒心的?日子，而?班級的各?項工作仍?能照常開?展。2?、除了正?常的教學?和其他一?些班級事?務外，重?要的工作?就是組織?，指導開?展各種活?動。如何?開展好活?動，如何?在各種活?動中立于?不敗之地?，我注意?有意識地?引導培養?各方面的?人才。?3、做好?班主任工?作離不開?家長的支?持，離不?開科任教?師的幫助?支持。需?要與他們?勤溝通，?取得他們?的信任、?支持和幫?助。學生?的家訪工?作非常重?要，與家?長溝通好?，班級的?各項活動?、各項工?作就會得?到家長的?支持，出?現問題也?容易解決?。家訪的?形式多種?多樣，直?接家訪面?對面交談?效果非常?好，但由?于學生多?，居住地?也比較分?散，全體?學生都家?訪，需要?占大量時?間。我一?般采取電?話溝通，?方便及時?。家訪工?作我堅決?做到：困?難學生(?學習，生?活)必訪?，問題學?生必訪，?學生生病?必訪等。?這樣可以?融洽與家?長的關系?，使自己?的工作得?心應手。?總