



下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
第4頁共4頁教師期末?教學總結?例文轉?眼間,一?學期的體?育教學又?圓滿地結?束了,在?開學初的?教學計劃?的統一指?導下,四?年級的體?育教學工?作開展得?較成功,?但不足之?處也在所?難免,為?了今后更?好的開展?體育教學?工作,特?將本學期?工作進行?以下總結?:一、?完成基本?情況概述?。六年?級的學生?性格活潑?好動,有?了一定的?課堂紀律?意識,但?對體育學?科就產生?了濃厚的?興趣。因?此,各項?體育活動?的組織還?是比較容?易。二?、取得的?主要成績?與經驗。?1、備?好了每節?課,上好?了每節課?,嚴把教?學質量關?,積極總?結好的教?學方法。?2、認?真指導了?學生開展?各項體育?活動,讓?他們勞逸?結合,充?分發揮他?們的積極?性,主動?性。三?、取得主?要成績的?方法措施?:1、?課堂上注?重了對學?生的管理?,課堂內?外無一例?安全責任?事故發生?。2、?高標準、?高質量的?完成教學?常規工作?,嚴把備?課、上課?質量關。?3、切?實改進了?教學方法?,采用形?式多樣,?松緊適度?,適合學?生的方法?,以激發?學生興趣?,提高教?學效果。?4、加?強了課外?實踐活動?的開展,?加強運動?能力的培?養,創造?運動的一?切有利條?件。5?、開展了?一些豐富?多彩的比?賽活動,?以加強學?生的競爭?,培養學?生的頑強?拼搏精神?。四、?存在的問?題及今后?的努力方?向。做?任何工作?都是有得?有失,有?成有敗。?體育教學?工作也是?如此。經?過一學期?的探究與?發現,我?認為有以?下幾點問?題:1?、自身素?質遠遠不?夠,有待?進一步的?提高。?2、學生?人數至多?,部分學?生運動習?慣太差,?在運動場?地活動時?有時不遵?守紀律,?課堂組織?有待進一?步加強。?針對以?上幾點不?足,今后?做到揚長?避短,克?難奮進,?爭取再接?再勵,把?今后的體?育教學工?作開展得?更出色。?教師期?末教學總?結例文(?二)從?本學期的?教學來看?,總共有?以下幾點?體會:?一、加強?美術課堂?教學學?校加強了?美術教師?的思想業?務學習,?不僅在校?內展開了?聽課說課?,經常除?外學習聽?課的實踐?活動也讓?我們的教?學水平提?高不少,?嚴格把好?教師的教?學關,從?思想認識?的高度提?高教師對?課堂教學?的重視。?二、創?新美術課?程的設計?和安排?在美術選?修課的課?程設置上?,美術組?進行了大?膽而又創?新的改革?,組里把?課程的選?擇權充分?的交給了?授課教師?和學生,?根據教師?的專業特?點和學生?的興趣需?要來設置?。三、?改革美術?課的教學?方法和學?習形式。?本學期?的美術活?動一改過?去傳統的?教學方法?和活動形?式,把活?動游戲引?入課堂,?突破教室?的束縛,?把學生“?放”出教?室,充分?利用校園?這個大環?境,組織?學生學習?實踐。學?生動手的?機會多了?,視野也?開闊了,?活動體驗?也增多了?,想象思?維能力也?增強了,?學生的興?趣自然也?就高漲了?。四、?學校的宣?傳工作?五、虛心?學習,提?高教師自?身素質?在自身的?素質中,?我還應該?更加的豐?富自己的?素質,更?好的授課?給學生,?加強美術?課堂與社?會生活的?聯系。學?生往往在?生活視野?和生活體?驗上表現?不足,就?更需要與?外界加強?聯系,增?進了解,?開闊視野?,提高藝?術修養。?教師期?末教學總?結例文(?三)一?、一個都?不能少?這一點或?許跟是不?是中職教?師沒有什?么關系,?但跟教師?個人的工?作態度有?莫大的關?系。與其?說本人是?一個極度?負責的教?師,不如?說本人對?于學生們?懂不懂我?的教學、?有沒有全?部都接受?我的教學?、距離完?全搞懂我?的教學等?等這些有?著莫大的?“控制欲?”和好奇?心。在中?職工作的?這幾年里?,本人仍?然沒辦法?丟下任何?一個學生?,再不愛?學習的學?生,我都?會想盡辦?法去教,?直到實現?“一個都?不能少”?。二、?創新教學?方式三?、手把手?教學生?不只是本?學期,基?本上每一?學期的技?術教學工?作中,本?人都傾向?于手把手?教學生,?這從一定?程度上決?定了本人?的課程或?者課時是?要比其他?老師要緊?張的,畢?竟學生有?這么多,?課堂時間?又只有這?么少,唯?一能夠提?高教學進?度的,也?就是啟迪?學生思維?,讓學生?們在上手?操作之前?就能夠有?自己的想?法,到本?人手把手?教的時候?,一點就?通,從而?減少教學?必要的時?間。本學?期有許多?學生因為?適應了本?人的教學?方式,變?得聰明了?許多,本?人便讓這?些已學會?的學生去?教還不會?的學生,?一個一個?過關。?四、鼓勵?多多實踐?和往常?學期一樣?,本人在?課堂教學?上以及課?下都會鼓?勵學生
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年虛擬現實技術在職業教育課程中的教學設計研究報告001
- 2025年醫院電子病歷系統在醫療大數據中的應用與優化報告
- 2025年醫院電子病歷系統優化構建醫療大數據分析平臺報告
- 終身學習視角下2025年成人教育體系構建與平臺運營的師資培訓策略報告
- 2025年醫藥流通行業供應鏈優化與成本控制政策研究實踐報告
- 2025年醫藥流通行業供應鏈優化與成本控制案例分析報告
- 保安證考試題及答案
- 安全員c證試題及答案
- 安全試題及答案和解析
- 零售私域流量運營的線上線下促銷活動策劃報告
- 鋁粉加工合同協議
- 違規違紀警示案例
- 酒店禁煙控制管理制度
- 加班飯管理制度
- 社保繳納免責協議書
- 2025年中國自動鍋蓋行業市場發展前景及發展趨勢與投資戰略研究報告
- 江蘇省海安縣財政局會計服務中心事業單位招聘招考27人題庫及完整答案【網校專用】
- 新人教版數學五年級下冊第二單元《因數和倍數》教材解讀
- 人教英語九年級單詞表
- 北師大版五年級下冊數學計算題每日一練帶答案(共30天)
- 河南省建筑安全員《A證》考試題庫
評論
0/150
提交評論