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文檔簡介
第10頁共10頁教師年終?工作總結?簡單參考?范本時?間如流水?,不知不?覺中,一?個學期又?接近尾聲?了、靜心?回首本學?期的工作?情況,現?將個人工?作總結報?告如下:?(一)?踏踏實實?立足于本?職工作?作為一名?教師,只?有踏踏實?實立足于?本職工作?,才能作?到稱職。?一個學?期以來,?我教學嚴?謹,工作?務實、課?前,做好?教學工作?計劃,堅?持認真備?好每一節?課,精心?設計教案?;上課,?力求根據?不同的學?生,設計?各種適宜?各層次學?生都能接?受的問題?,以求得?發揮教學?的最好效?果、課后?,及時批?改作業、?根據近年?來,中考?試卷擴大?課外現代?文和文言?文閱讀比?重的趨向?,我因此?特別注重?對學生閱?讀能力的?培養、利?用課余時?間,尋找?大量的資?料,并不?辭辛勞地?把它們打?印成字,?印發給學?生,及時?在課堂上?讓學生進?行比較閱?讀,培養?學生對知?識的遷移?能力。?(二)勤?勤懇懇致?力于對學?生的培養?教學質?量是關系?學校前途?的重要因?素,也是?衡量每一?個教師教?學工作的?一把重要?尺子、本?學期,我?根據學生?的不同情?況,因材?施教,把?全部的精?力致力于?對學生潛?能的開發?上、平時?,犧牲自?己的空閑?時間,利?用每星期?一的午休?為學生做?免費的輔?導或在教?室里監督?他們學習?,在一定?程度上幫?助學生營?造了“爭?分奪秒”?的學習氣?氛;為了?在短期內?盡快提高?學生的作?文水平,?堅持每星?期至少額?外布置一?篇寫作任?務,如有?佳作,就?不怕麻煩?,花費一?定的時間?把它們打?印成文貼?在教室里?,供學生?品讀,并?以此達到?鼓勵學生?的目的、?這樣做雖?然很辛苦?,但取得?了很好的?效果,大?部分同學?的寫作能?力有明顯?進步,寫?作興趣大?大提高了?,出現了?“被動寫?作到主動?寫作”的?可喜轉變?,我對此?感到由衷?的高興。?(三)?時時刻刻?不忘繼續?學習教?育是創造?未來的事?業,它決?定了一個?有使命感?的教師必?須有創新?意識、沒?有創新意?識,必然?缺乏競爭?精神,所?以教師必?須要“活?到老,學?到老”。?本學期?的教學任?務雖然繁?忙而又緊?張,但是?,為了及?時吸收先?進的教學?信息,關?注教學新?動態,一?有時間我?就看一些?教育教學?書刊,上?網找優秀?教案……?、并積極?外出聽課?,讓自己?隨時充電?,吸收新?鮮血液,?從而提高?教學水平?和管理能?力,為了?給學生“?傳道授業?解惑”作?好更充分?的準備。?當然,?在我的實?踐工作中?還存在著?這樣或那?樣的不足?,我想,?這將是我?以后努力?的方向、?在下一年?度,我會?做好__?__年個?人工作計?劃,爭取?將各項工?作開展得?更好。?教師年終?工作總結?簡單參考?范本(二?)__?__年下?學期我擔?任了__?__六個?班的地理?教學工作?(高二文?科班、理?科班和高?一班的)?,并擔任?高一地理?備課組長?的工作,?任務艱巨?,在與諸?位地理教?師的協同?合作下,?職責,腳?踏實地的?工作,教?學活動的?井井有條?,現將一?學期的工?作總結如?下:一?、參加課?改培訓,?理論學習?、觀念轉?變學安排?我與備?課組老師?頂高溫冒?酷暑在暑?期___?_月__?__日至?____?月___?_日奔赴?泉州市泰?和大酒店?參加了高?二地理學?科新課改?培訓。三?天培訓期?間,通識?培訓,對?《普通高?中課程方?案(實驗?)》讀;?教育出版?社、課程?教材所的?專家從教?材編寫對?人教版普?通高中地?理課程標?準實驗教?科書必修?《地理2?》、《海?洋地理》?《災害與?防治》的?設計思想?和教材內?容作了介?紹;廣東?省的一線?教師介紹?了課改實?驗教學經?驗和;省?地理教研?員對普通?高中新課?程實驗地?理學科的?開設、課?時安排、?教學和教?研等了意?見;科學?的培訓使?對新一輪?高中課程?改革的背?景、理論?、策略、?等的認識?,理論學?習的是走?進新課程?的關口。?二、本?職工作及?高一地理?備課組長?的工作?本學期切?實高中地?理會考工?作,力爭?學生達標?,做學習?學生的工?作。注重?對高二文?科班打好?基礎及培?優,組織?高一備課?組下列工?作:1?、學習地?理課程標?準,新課?程培訓工?作學習和?鉆研學科?課程標準?新教材,?對實踐中?的反思與?,力求課?改中的和?難點。?2、安排?每星期的?教學進度?、課時安?排,每堂?課的大致?上法,從?而十個班?級的教學?進度。高?一備課組?內,每位?科任老師?上倆次公?開課,取?長補短,?教學相長?。3、?期中、期?末復習工?作、學習?考試說明?,探討復?習教學策?略,期中?、期末考?試的組織?、閱卷、?分數統計?和閱卷等?工作。?4、抓教?學常規組?織學習活?動,多教?法,課堂?效益,學?法,將如?何學生學?習,學習?多元化,?為學生學?習的轉變?。主要措?施:培養?的道德規?范和學習?習慣,在?教學中多?采用啟發?式性的教?學。鼓勵?學生動腦?思考、大?膽想象、?課堂上精?心設計多?彩“任務?性”活動?,設計的?活動,實?踐,有利?于學生能?力的目的?。三、?投身單元?備課活動?。新課?標、把握?新教材更?快的新課?改的,早?在暑期培?訓期間高?一地理備?課組就擬?訂了必修?《地理1?》的備課?暢想,開?學后制定?了周密詳?細的計劃?并已把任?務。安排?我承擔章?三、四兩?節與第五?章的集體?備課主講?任務。備?課組采用?“個人精?備-集體?研討-個?人修改”?的備課新?模式,了?個人的優?勢和,整?體了備課?。舉辦組?內備課活?動,老師?的.交流?、研討、?借鑒的機?會增多,?對的把握?、駕馭新?教材了的?作用。幾?次集體備?課活動積?累了寶貴?的經驗,?教師的視?野也開闊?了,目光?更明亮了?,把握新?課程的能?力了。此?外還積累?搜集了的?可共享交?流的課程?資源。?四、尋求?理念與課?堂的契合?,找出困?惑新課改?實施各樣?的涌現,?多次總結?,本學期?主要在:?1、課?時緊張與?教學任務?繁重的矛?盾2、?理念與現?實的落差?,“一言?堂”“滿?堂灌”仍?然3、?初高中地?理銜接和?矛盾4?、配套習?題難度,?與教學進?度不回?首這即將?的一學期?,工作扎?實、井井?有條,這?讓我略感?欣慰;展?望即將的?下學期,?新課改尚?不成熟的?,卻又頗?感任重道?遠。要引?領并教育?教學技能?的成長,?舊的思維?和個人管?理,的教?學觀、質?量觀等教?育新觀念?,日常工?作的歸納?、總結與?反思。?教師年終?工作總結?簡單參考?范本(三?)時光?飛逝,在?錦城的第?一年就這?樣很快的?過去;回?首這一年?,可以說?緊張忙碌?而收獲多?多、在一?個陌生的?工作環境?中成長,?非常感謝?系上各位?老師的關?心和幫助?,使我在?各方面都?有進步和?提高、接?下來,我?將本年度?工作總結?如下:?一、教學?方面1?、認真備?課、《中?級財務會?計》是會?計專業學?生核心課?程,針對?學生才學?習完“基?會”就直?接過渡到?“中財”?且會計準?則新修訂?的實際情?況,我在?課程準備?時力求做?到深入淺?出;同時?,在教學?安排中,?盡量把準?則中新的?內容傳遞?給學生、?對于《財?務分析與?會計信息?系統》這?門課程,?為了給學?生財務軟?件的使用?一個直觀?的展示和?系統的認?識,我參?考多所高?校相關精?品課程教?案,自己?編制了實?訓教程并?在課件制?作上將軟?件演示的?屏幕截圖?融于課件?中,讓課?件不僅有?理論知識?介紹還有?案例演示?,我希望?“信息系?統”不僅?要教會學?生怎樣使?用軟件,?更要讓他?們以后在?實際工作?中能設計?出符合企?業財務環?境和管理?要求的信?息系統、?為了能上?好每一堂?課,我在?背課上下?了不少功?夫,力爭?每一課都?做到:“?有備而去?”,每堂?課都在課?前做好充?分的準備?,并及時?調整和補?充課件,?課后及時?對該課作?出總結、?2、增?強上課技?能,提高?教學質量?、在《財?務會計》?的教學中?,考慮到?上課班級?人數眾多?,每次課?下課后,?我及時與?學生溝通?,了解同?學對這門?課程的學?習動態并?及時調整?教學內容?和方法,?盡可能照?顧到大多?數同學的?學習進度?、介于《?財務分析?與會計信?息系統》?這門課程?理論比較?枯燥的特?點,課堂?上注意精?講精練,?讓學生盡?量多動手?操作;為?此,我將?每次三節?課的上機?操作延長?了一節;?力爭做到?每上一次?機,學生?對用友財?務軟件的?認識就更?進一步。?3、虛?心請教其?他老師,?找到自己?和別人的?差距、在?教學上,?有疑必問?,同時多?聽老師的?課,做到?邊聽邊講?,學習別?人的優點?,克服自?己的不足?。4、?認真布置?作業,做?到精讀精?練、為了?做到習題?有針對性?、有層次?性,我收?集各種輔?助資料,?在“財務?會計”的?每章課程?學習完后?編寫分章?節的`習?題并配以?詳細的答?案解析,?力求每一?次練習都?起到最大?的效果、?在“會計?信息系統?”的上機?課中,我?對學生在?操作過程?中出現的?問題及時?進行解答?和演示。?5、做?好課后輔?導工作、?在課后,?為不同層?次的學生?進行相應?的輔導,?以滿足不?同層次的?學生的需?求、為了?能讓學生?課后也能?練習財務?軟件的使?用,我不?僅幫助學?生找軟件?安裝光盤?,還多次?到學生寢?室指導學?生安裝。?二、工?作方面?我嚴格遵?守學校的?各項規章?制度,不?遲到、不?早退、有?事主動請?假、在工?作中,尊?敬領導、?團結同事?,能正確?處理好與?領導同事?之間的關?系、此外?,對于系?上安排下?來的其他?工作,本?人也積極?主動地去?完成:除?了日常的?教學工作?外,我還?承擔了0?6級的獨?立操作實?驗指導任?務,在_?___年?暑期帶領?06級會?計專業的?學生分2?批次完成?了獨立操?作實驗、?另外,在?這一學期?中,我根?據系上的?安排擔任?08級會?計專業3?、4班新?生的班主?任,為了?讓他們對?會計專業?有更好的?.認識,?我還制作?了詳細地?專業介紹?課件、在?新學期中?,我將一?如既往的?嚴格遵守?學校的各?項規章制?度、積極?完成自己?的各項教?學任務。?三、業?務進修方?面為了?能上好《?財務分析?與會計信?息系統》?這門課程?;我在教?學之余,?還擠時間?自學計算?機數據庫?語言方面?的知識,?讓自己能?及時解決?學生在軟?件使用中?所遇到的?數據庫方?面的問題?、在暑假?期間,我?還積極參?加了學院?組織的新?教師培訓?,在培訓?中提升自?己四、?今后努力?的方向?1、加強?自身基本?功的訓練?,針對自?己語速較?快的特點?,盡量控?制語速;?此外,在?課程安排?與設計上?,力求讓?自己的教?學風格更?為簡潔明?快、2?、對吸收?能力慢的?學生多些?關心,多?點愛心,?再多一些?耐心,使?他們在各?方面有更?大進步,?做好教學?個人工作?計劃。?一份春華?,一份秋?實,在教?書育人的?道路上我?付出的是?汗水和淚?水,然而?我收獲的?卻是那一?份份充實?、我覺得?自己是幸?運的,更?是欣慰的?.欣慰的?是我生活?在一個團?結的充滿?人情味的?教師群體?氛圍中,?尊敬的領?導、熱情?的教師和?活潑可愛?的學生讓?我感到了?大家庭般?的溫暖,?讓我把一?生矢志教?育的心愿?化為熱愛?學生的一?團火,將?自己最珍?貴的愛奉?獻給孩子?們,用滿?腔熱忱去?對待自己?的工作和?生活。?教師年終?工作總結?簡單參考?范本(四?)學年?來,本人?在教育教?學工作中?,始終堅?持___?_教育方?針,面向?全體學生?,教書育?人,為人?師表,確?立“以學?生為主體?”,“以?培養學生?主動發展?”為中心?的教學思?想,重視?學生的個?性發展,?重視激發?學生的創?造能力,?培養學生?德、智、?體、美、?勞全面發?展,工作?責任心強?,服從領?導的分工?積極做好?本職工作?,認真備?課、上課?、聽課、?評課,廣?泛獲取各?種知識,?形成比較?完整的知?識結構,?嚴格要求?學生,尊?重學生,?發揚教學?民主,使?學生學有?所得,不?斷提高,?從而不斷?提高自己?的教學水?平,并順?利完成教?育教學任?務。1?、政治思?想素質?堅決__?__領導?,堅持四?項基本原?則,認真?參加政治?學習,認?真___?_教育方?針。有良?好的職業?道德,做?到教書育?人,為人?師表。熱?愛本職工?作,責任?性較強,?并具有一?定的鉆研?和創新精?神。工作?任勞任怨?,敢挑重?擔,樂于?接受學校?安排的常?規和臨時?任務,并?能認真及?時地完成?。嚴格遵?守學校的?勞動紀律?、規章制?度,工作?積極、主?動、講究?效率。?2、業務?知識能力?在工作?中,能根?據需要有?計劃地學?習政治理?論、先進?的教育教?學理論和?文化業務?知識。?一是提高?教學質量?,做好課?堂教育。?在教學工?作方面,?優化教學?方法,按?常規做好?課前、課?中、課后?的各項工?作,認真?鉆研教材?,課堂教?學真正體?現“教師?為主導,?學生為主?體”的教?學思想,?并結合學?校德育科?的對小學?生心理健?康教育,
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