武術社會體育指導員職業技能鑒定培訓大綱武術社會體育指導員職業技能鑒定培訓大綱#/18第五章傳統拳械類套路內容（1）形意、八卦、八級拳基本動作高級套路技術與方法（2）地躺、象形拳基本動作高級套路技術與方法（3）通臂、劈掛、翻子拳基本動作高級套路技術與方法（4）查、花、炮、紅、華拳、少林拳基本動作高級套路技術與方法（5）單器械、雙器械、軟器械基本動作高級套路技術與方法注：（1）在上述的四類拳械套路中，選擇一套對學員進行教授；做為術科必修內容進行考試（2）在上述四類拳械套路項目中，學員必須任選一套個人所掌握的中級套路進行演練。做為學員武功修養的依據和基礎的考核。合計24

四、社會體育指導師武術套路培訓教學內容與時數分配分類教學內容學時備注專第一章武術與中國古典哲學第一節道家哲學與武術2理第一節《易經》哲學在武術中的運用2第二節五行學說在武術中的運用2項第四節太極哲理與太極拳2第五節《孫子兵法》與武術戰略戰術思想2論理論第一早武術與中國倫理AVr*-4-4-/一-八.ipvI、.>A-flTl4-^rA2第一節孔孟仁學為止武術論理核心部第一節論和諧價值觀與武術論理思想2第三節俠義英雄主義之人生思想2第四節武術論理意識之約律化2分第三章武術與中國傳統藝術、文學與民俗第一節上古文明中的武術2第二節武術與傳統藝術的互滲2第三節武術與傳統文學2第四節武術與傳統民俗2第四章武術與宗教第一節宗教與武術的關系22第二節宗教與武術發生聯系的原因第五早武術與氣功第一節武術與氣功同源與互滲2第二節氣功與武術運動的作用2第六章武術的科學研究第一節武術科學研究的意義、特點與方法AA*—--H-丁中占心/亠4[42第二節止武術官理的體制合計40實踐一、傳統拳術中典型的健身攻法部二、八段錦分三、五禽戲、/斗-4r人厶444<|=r1-ki~r^人一卜=、［4-4-lx-4z丄興宀*占仃LF/4X、「.白FLtti.汪：社會體冃扌日導芝不進仃木科技木考核。實踐部分只做為一般性身體活動的基礎。合計8

第二部分職業技能鑒定、鑒定考核內容、比例及方式1、各級別考核比例統計表、、級初級%中級%咼級%指導師%考核別比、、例\1專項理論304050802專項技能5040303實踐操作202020204合計1001001001002、各級別理論、技能考核內容表級別專項理論考核內容比例專項技能考核內容比例實踐操作考核內容比例初級筆試（名詞解釋、填空、選擇、簡答、論述）30四段拳械規定套路兩套、自選拳械套路一套50武術課的組織，教法與手段20中級筆試（名詞解釋、填空、選擇、簡答、論述）40五段拳械規定套路一套、自選拳械套路一套40武術課的組織，教法與手段20咼級筆試（名詞解釋、填空、選擇、簡答、論述）50六段拳械規定套路一套、自選拳械套路一套30武術課的組織，教法與手段20專項理論考核內容比例專項技能考核內容比例實踐操作考核內容比例指導師筆試（名詞解釋、填空、選擇、簡答、論述）80武術課的組織，教法與手段20備注：1、專項理論考試采用閉卷與開卷兩種形式。2、專項技能考核按專項技能考核辦法進行。3、實踐操作考核按實踐操作考核辦法進行。4、各級別的專項理論、專項技能、實際操作的分數按照百分制給分（達到60分以上，予以評分）各項目所占比例按百分制合成最后得分。考核合格者頒發培訓合格證書。二、專項技能考核評定標準各級別專項技能考核采用公開示分的原則，學員個人演練，由三至五人組成考評組進行評分。考核標準：（一）姿勢正確、方法清晰、勁力充足、用力順達、力點準確、動作協調、節奏分明、風格突出者為優秀。（90100分）（二）姿勢較正確、方法較清晰、勁力較充足、用力較順達、力點較準確、動作較協調、節奏較分明、風格較突出者為良好（8089分）（三）姿勢比較正確、方法比較清晰、勁力比較充足、用力比較順達、力點比較準確、動作比較協調、節奏比較分明、風格比較突出者為中等。（7079分）（四）姿勢基本正確、方法基本清晰、勁力基本充足、用力基本順達、力點基本準確、動作基本協調、節奏基本分明、風格基本突出者為及格。（6069分）（五）不能夠獨立完成套路者不予評定成績，為不及格。

三、教學實踐技能考核內容、標準與方法教學實踐技能考核內容：\內容級別\內容形式時間初級一、咨詢1、接待：禮儀、禮節、文明用語。2、介紹與解答：服務項目及價格、技術指導和健身活動的作用、服務程序。說課二、技術指導1、講解。2、示范。3、口令。4、組織練習。注：規定或選擇一組動作進行教學。上課三、健身指導指導練習者提高力量、速度、耐力、靈敏等身體素質，改善身體柔韌性的一些方法和手段。注：要求舉例說明提高上述素質的幾種具體練習方法。說課中級一、咨詢1、接待：各民族風俗習慣以及英語日常會話。2、介紹與解答：通過觀察，詢問方式確定練習者是否有運動禁忌癥。說課二、技術指導1、講解：分析動作技術主要環節及練習時完成各環節的注意事項。2、重點比較示氾：運用多種方法進行分解示氾與重點環節示氾、正誤對比示范。3、組織練習。4、觀察指導：常見錯誤及糾正方法。5、準備活動與整理練習。注：規定或選擇一組動作進行講解、正誤對比示范、組織練習及錯誤糾正。上課三、健身指導1、指導不同年齡人群的健身活動。2、女性特殊時期的健身活動。3、體重的常用方法。說課

四、組織管理1、了解武術器械和場地使用規定。2、組織和設計小型武術比賽。3、了解室外武術活動的安全知識。高級一、咨詢1、介紹與解答：介紹武術運動項目的分類及特點。2、武術不冋項目的健身方法的特點及作用。說課二、技術指導1、講解：分析技術、各種練習的注意事項、常用練習方法及啟發式教學方法。2、特殊示范：動作細節的示范方法。3、組織練習：根據場地、器材、內容及目的進行合理分組；選擇練習內容及方法。4、觀察指導：及時分析易犯錯誤，并采用合理有效的輔助練習方；為殘障人及慢性病患者等特殊練習者選擇適宜的練習方法，并及時糾錯。5、保護與幫助：根據練習的要求采取適當的保護措施并提高練習者的練習質量與興趣的方法；正確處理意外傷害的方法。6、調整練習：根據練習情況適宜調整練習內容的方法。上課三、健身指導指導控制體重：掌握2種不冋控制體重的方法；根據不冋練習者采取不冋體重控制方法。說課四、組織與管理1、掌握社會體育指導員行業的管理規定。2、制定比賽規程的方法。說課五、指導工作1、指導與承擔初、中級社會體育指導員的工作和任務。2、指導技巧的方法的掌握。說課指導師級專題講座1、有關專業理論方面的專題講座。2、有關教學與訓練方法的專題講座。3、有關體育經營管理方面的專題講座。4、有關武術科研方法的專題講座。5、有關健身指導方法的專題講座。說課教學實踐技能考核方法：1、各級別實踐技能考核采用公開示分的原則，學員個人演練，由三至五人組成考評組進行評分。2、初級、中級、高級社會體育指導員每個人教學實踐考核每人說課5分鐘，技術教學10分鐘。3、指導師級在考核內容中選擇一個方面進行與之相關的專題講座。時間30分鐘。4、教學實踐在總成績的20%。教學實踐技能考核標準：（一）講解語言生動形象；口令指揮清晰洪亮；示范動作規范示范位置合理；織練習嚴密合理；觀察指導及時準確；訓練方法手段多樣；保護幫助方法得當者為優秀。（90100分）（二）講解語言較生動形象；口令指揮較清晰洪亮；示范動作較規范；示范位較合理；組織練習較嚴密合理；觀察指導較及時準確；訓練方法較手段多樣；保護幫助方法較得當者為良好。（8089分）（三）講解語言比較生動形象；口令指揮比較清晰洪亮；示范動作比較規范；范位置比較合理；組織練習比較嚴密合理；觀察指導比較及時準確；訓練方法比較手段多樣；保護幫助方法比較得當者為中等。（7079分）（四）講解語言基本生動形象；口令指揮基本清晰洪亮；示范動作基本規范；范位置基本合理；組織練習基本嚴密合理；觀察指導基本及時準確；訓練方法基本手段多樣；保護幫助方法基本得當者為及格。（6069分）（五）講解語言不生動形象；口令指揮不清晰洪亮；示范動作不規范；示范位不合理；組織練習不嚴密合理；觀察指導不及時準確；訓練方法不手段多樣；保護幫助方法不得當者為不及格。（59分以下）

四、場地與器材1、室內武術套路標準演練場地一塊。2、武術教學規定套路器械由教學單位準備3、服裝學員自備。主要教材參考書：1、體育學院專修通用教材。武術（長冊）人民體育出版社1991年6月1版ISBN7-81051-203-X2、中國武術段位制四六段長拳類中段位技術教程北京體育大學出版社1998.3ISBN7-81051-203-X3、中國武術段位制四六段南拳類中段位技術教程北京體育大學出版社1998.3ISBN7-81051-204-84、中國武術段位制四六段太極拳類中段位技術教程北京體育大學出版社1998.3ISBN7-81051-202-15、體育學院普修課通用教材人民教育出版社1989年6月1版ISBN7-5009-0329-4人民體育出版社2001ISBN人民體育出版社2001IS