下載本文檔
版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領
文檔簡介
五年級下冊美術導學案-第5課靜物寫生人教新課標課程內容課程目標通過觀察和描繪靜物，提高學生的觀察能力和描繪能力。培養學生的美術素養和審美情趣。加深學生對線、形、色、紋理等藝術語言的理解。課時安排本節課程共計2課時，具體安排如下：時間內容第一課時介紹靜物寫生的概念，示范描繪靜物的基本技法第二課時學生自行進行靜物寫生，老師進行指導和點評教材參考本節課程的教材參考為《人教新課標》五年級下冊美術教材，第5單元《靜物寫生》。學習內容靜物寫生的概念靜物指的是沒有動態的、不會隨著時間變化的物品。靜物寫生指的是通過畫筆、鉛筆等手段描繪真實的靜物形象。靜物寫生在藝術創作中具有重要的意義，可以提高觀察能力和描繪能力。靜物寫生的繪畫技法觀察靜物在進行靜物寫生之前，需要認真觀察靜物的形狀、色彩、質感等特征，了解靜物全貌和細節。勾勒輪廓在觀察靜物后，使用鉛筆或繪圖筆仔細勾勒出靜物的輪廓，注意線條的長度、粗細和轉折點等，追求細致和準確。填充畫面在勾勒完成靜物輪廓后，開始填充畫面?？梢圆捎勉U筆的柔和特性描繪靜物的細節，也可以使用顏料涂抹描繪靜物的顏色和質感。注意材料在進行靜物寫生時，需要注意使用的材料。常見的材料包括鉛筆、繪圖筆、顏料、畫布、調色板等。這些材料的使用需要與靜物的形狀和質感相匹配，以獲得更好的效果。學習方法觀察訓練通過觀察身邊的日常用品、蔬菜水果等靜物，培養學生的觀察力和感知能力。速寫訓練在繪畫時，可以進行速寫訓練，即在規定時間內盡可能快地完成繪畫，提高描繪速度和準確度。戶外寫生可以利用節假日或周末等時間到戶外進行寫生，觀察自然景觀和建筑風景，獲得更多的創作靈感。課后作業完成一幅靜物寫生作品，提交到教師。鑒賞一幅大師的靜物作品，并用自己的語言描述作品特點。學習總結本節課程的學習內容為靜物寫生，通過觀察和描繪靜物，提高學生的觀察能力和描繪能力，培養學生的美術素養和審美情趣。同時，通過學習靜物寫生的基本技法和材料使用，加深學生對線、形、色、紋理等藝術語言的理解。最后，
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
評論
0/150
提交評論