




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
福建省三明市湖源初級中學(xué)2021年高一物理下學(xué)期期末試題含解析一、選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計15分.每小題只有一個選項符合題意1.俄羅斯“能源”火箭航天集團專家稱,人類能在20年后飛往火星,若一物體從火星表面豎直向上拋出(不計空氣阻力,物體只受重力時的加速度為重力加速度)時的位移時間x﹣t圖象如圖所示,則有()A.該物體上升的時間為10sB.該火星表面的重力加速度為1.6m/s2C.該物體被拋出時的初速度為50m/sD.該物體落到火星表面時的速度為16m/s參考答案:B【考點】勻變速直線運動的圖像.【分析】物體從行星表面豎直上拋,由圖讀出最大高度和上升的時間,根據(jù)運動學(xué)公式求出初速度和重力加速度.物體落回行星表面的速度與拋出時速度大小相等.【解答】解:ABC、由圖讀出,物體上升的最大高度為h=20m,上升的時間為t=5s.根據(jù)上升和下落的對稱性知,對于下落過程,由h=gt2得:g===1.6m/s2;該物體被拋出時的初速度為v0=gt=8m/s,故AC錯誤,B正確.D、根據(jù)對稱性可知,該物體落到行星表面時的速度大小與初速度大小相等,也為8m/s.故D錯誤.故選:B2.質(zhì)量為的m輪船航行阻力f=KV2,現(xiàn)在輪船保持功率P0(10P0<P額)不變行駛時,最大速度為V0,則以下說法正確的是:A.
B.
ks5uC.若要提高最大速度至2v0,則輪船的功率應(yīng)該提高到4P0D.若要提高最大速度至2v0,則輪船的功率應(yīng)該提高到8P0參考答案:BD3.地球和金星都是圍繞太陽運動的行星,設(shè)它們繞太陽運動的軌道半徑分別為r1和r2,且r1>r2,運轉(zhuǎn)速率分別為v1、v2,公轉(zhuǎn)周期分別為T1、T2,則有
().A.v1>v2,T1>T2
B.v1<v2,T1<T2C.v1>v2,T1<T2
D.v1<v2,T1>T2參考答案:D4.下列說法中不正確的是A.重力的方向總是豎直向下的B.壓力、支持力的方向總是垂直于接觸面的C.滑動摩擦力的方向總是與運動方向相反D.輕繩的拉力方向總是沿繩子所在直線方向的參考答案:C5.(單選題)如圖4甲所示,兩物體A、B疊放在光滑水平面上,對物體A施加一水平力F,F(xiàn)-t關(guān)系圖象如圖乙所示.兩物體在力F作用下由靜止開始運動,且始終相對靜止,則A.兩物體做勻變速直線運動B.兩物體沿直線做往復(fù)運動C.B物體所受摩擦力的方向始終與力F的方向相同D.t=2s到t=3s這段時間內(nèi)兩物體間的摩擦力逐漸減小參考答案:CA、F在變化,有可知,兩物體的加速度也在變化,所以兩物體的運動不是勻變速,故A錯誤;B、在0-2s內(nèi)整體向右做加速運動,加速度先增大后減小;2-4s內(nèi)加速度反向,做減速運動,因為兩段時間內(nèi)受力是對稱的,所以4s末速度變?yōu)榱悖?-4s內(nèi)一直向右運動,然后又重復(fù)以前的運動,故B錯誤;C、對整體分析,整體的加速度與F的方向相同,B物體所受的合力等于摩擦力,故摩擦力的方向與加速度方向相同,即與F的方向相同,故C正確;D、在2s~3s這段時間內(nèi),F(xiàn)逐漸增大,整體加速度逐漸增大,隔離對B分析,B的合力逐漸增大,即B所受的摩擦力逐漸增大,故D錯誤。二、填空題:本題共8小題,每小題2分,共計16分6.某校物理課題研究小組在進行《研究影響滑動摩擦力的因素》的課題研究時,他們用圖甲所示的實驗裝置來探究滑動摩擦力與正壓力的關(guān)系。已測得木塊1的質(zhì)量為100g,測定木板2在拉力作用下發(fā)生相對于木塊1運動時彈簧測力計的示數(shù)F,得到一組F與相應(yīng)的砝碼重力G的數(shù)據(jù)(如下表),重力加速度g=10m/s2.該小組同學(xué)已經(jīng)在表格中的空格內(nèi)填上部分?jǐn)?shù)據(jù)。(1)表格中空白部分應(yīng)填
(2)請你根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在圖乙所示的方格坐標(biāo)紙中幫助該組同學(xué)作出滑動摩擦力Ff與正壓力FN的關(guān)系圖線砝碼G/N0.501.001.502.002.503.00正壓力FN/N1.502.002.503.003.504.00彈簧測力計讀數(shù)F/N0.440.620.750.891.061.20滑動摩擦力Ff/N0.44
0.750.891.061.20
(3)由作出的圖線你可得出什么結(jié)論:
.參考答案:(1)0.62
(2)
(3)滑動摩擦力與壓力成正比7.在“探究木塊間的動摩擦因數(shù)μ”的實驗中,甲、乙兩同學(xué)分別設(shè)計了如圖所示的實驗方案。(忽略彈簧測力計的重力)甲方案:木塊B左端有一彈簧測力計a固定在豎直墻壁上,用細(xì)線將彈簧測力計a與木塊B相連,現(xiàn)用水平力Fb拉彈簧測力計b,使木塊A向右運動,使木塊B處于靜止?fàn)顟B(tài),且木塊B較長,實驗過程中木塊B不從木塊A上掉下來。乙方案:用水平力Fc拉彈簧測力計c,,使木塊A向右運動,木塊B左端細(xì)線固定在豎直墻壁,使木塊B處于靜止?fàn)顟B(tài),且木塊A不從木塊B上掉下來。(1)若木塊A和木塊B的重力分別為100N和150N,某次實驗,當(dāng)甲圖中A被拉動時,彈簧測力計a示數(shù)為60N,b示數(shù)為110N;當(dāng)乙圖中A被拉動時,彈簧測力計c示數(shù)為50N,則:甲圖中算出的A、B間的動摩擦因數(shù)μ甲為
▲
;乙圖中算出的A、B間的動摩擦因數(shù)μ乙為
▲
(2)你認(rèn)為
▲
(“甲”、“乙”)方案,所求得的動摩擦因數(shù)更接近真實值。簡述理由
▲
。參考答案:(1)
0.4
0.5
(2)
甲
理由
甲中木塊A不管勻速運動與否,木塊B受力必然平衡,只需讀出a的讀數(shù)即可
8.如圖所示的皮帶傳動裝置中,輪A和B同軸,A、B、C分別是三個輪邊緣的質(zhì)點,且RA=RC=2RB,若皮帶不打滑,則A、B、C三點的角速度之比ωA:ωB:ωc=
,向心加速度之比aA:aB:aC=
。參考答案:2:2:1
4:2:19.某同學(xué)利用打點計時器所記錄的紙帶來研究做勻變速直線運動小車的運動情況,實驗中獲得一條紙帶,如圖所示,其中兩相鄰計數(shù)點間有四個點未畫出?已知所用電源的頻率為50HZ,則打A點時小車運動的速度vA=_______m/s,小車運動的加速度a=_______m/s2?(結(jié)果要求保留三位有效數(shù)字)參考答案:0.337;0.393(0.390—0.393)10.(4分)從某高處由靜止下落到地面的物體,在中間1s內(nèi)通過的路程為30m,若空氣阻力不計,則該物體下落時的高度為
m。參考答案:18011.從同一高度以不同的初速度水平拋出兩個小球,小球都做平拋運動,最后落到同一水平地面上.兩個小球在空中運動的時間
(選填“相等”或“不相等”),落地時的速度
(選填“相同”或“不相同”).參考答案:12.作變速運動的物體,前的位移中平均速率為,后的位移中的平均速率為,則它在整個位移x中的平均速度。參考答案:13.電火花式打點計時器工作電壓為___________V;實驗室使用我國民用電時,每隔____________s打一個點.參考答案:220、0.02電火花式打點計時器工作電壓為交流220V;實驗室使用我國民用電時,每隔0.02s打一個點。三、簡答題:本題共2小題,每小題11分,共計22分14.24.(2分)螺線管通電后,小磁針靜止時指向如圖所示,請在圖中標(biāo)出通電螺線管的N、S極,并標(biāo)出電源的正、負(fù)極。參考答案:N、S極1分電源+、-極1分15.如圖所示,P為彈射器,PA、BC為光滑水平面分別與傳送帶AB水平相連,CD為光滑半圓軌道,其半徑R=2m,傳送帶AB長為L=6m,并沿逆時針方向勻速轉(zhuǎn)動。現(xiàn)有一質(zhì)量m=1kg的物體(可視為質(zhì)點)由彈射器P彈出后滑向傳送帶經(jīng)BC緊貼圓弧面到達(dá)D點,已知彈射器的彈性勢能全部轉(zhuǎn)化為物體的動能,物體與傳送帶的動摩擦因數(shù)為=0.2。取g=10m/s2,現(xiàn)要使物體剛好能經(jīng)過D點,求:(1)物體到達(dá)D點速度大小;(2)則彈射器初始時具有的彈性勢能至少為多少。參考答案:(1)2m/s;(2)62J【詳解】(1)由題知,物體剛好能經(jīng)過D點,則有:解得:m/s(2)物體從彈射到D點,由動能定理得:解得:62J四、計算題:本題共3小題,共計47分16.一長木板在水平面上運動,在t=0時刻將一相對于地面靜止的物塊輕放到木板上,木板速度v0=5m/s.已知物塊與木板的質(zhì)量相等,物塊與木板間及木板間動摩擦因數(shù)為μ1=0.20,木板與地面間的摩擦因數(shù)μ2=0.30.假設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,且物塊始終在木板上,重力加速度g=10m/s2,求:(1)物塊和木板達(dá)到共同速度所需要的時間及此時速度的大小;(2)從t=0時刻到物塊和木板均停止運動時,物塊相對于木板的位移的大小。參考答案:(1)0.5s
1m/s
(2)1.125m試題分析:(1)從t=0時開始,木板與物塊之間的摩擦力使物塊做勻加速運動,加速度大小為a1;木板做勻減速運動,加速度大小為a2;t1時刻物塊和木板具有共同速度v。對物塊:μ1mg=ma1v=a1t1,對木板:μ1mg+2μ2mg=ma2聯(lián)立解得:x=1.125m考點:牛頓第二定律的綜合應(yīng)用【名師點睛】本題關(guān)鍵是要搞清物體運動的物理情景,根據(jù)牛頓第二定律求出物體運動的加速度,搞清物體之間的位移的關(guān)聯(lián)關(guān)系;其次要根據(jù)牛頓第二定律判斷速度相等后兩物體的運動情況,再由運動學(xué)公式求解相對位移。17.A物體做速度為1m/s的勻速直線運動,A出發(fā)后的6s末,B物體從同一地點由靜止出發(fā)做勻加速直線運動,加速度為2m/s2,且A、B運動方向相同,問:(1)B出發(fā)后經(jīng)過多長時間追上A;(2)A、B相遇前,它們之間的最大距離為多少?參考答案:解:⑴對A物體,6s內(nèi)前行的位移
(2分)設(shè)B出發(fā)后歷時t追上A,有:
(2分)代入數(shù)值解得:
(1分)即B出發(fā)后歷時3s才能追上A⑵當(dāng)B出發(fā)后歷時t,A、B兩物體之間的距離為:
(2分)由上知,當(dāng)時,取最大值.
(1分)其最大值為:
(2分)即A、B相遇前,它們之間的最大距離是6.25m18.摩托車由靜止出發(fā),先在直道上行駛,然后駛?cè)胍欢螆A形彎道,彎道上行駛的車速不能太
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 設(shè)備電流報警管理制度
- 設(shè)備計劃檢修管理制度
- 設(shè)計主管組員管理制度
- 設(shè)計投標(biāo)規(guī)章管理制度
- 設(shè)計項目制度管理制度
- 診所醫(yī)保財務(wù)管理制度
- 診所藥房安全管理制度
- 試驗檢測安全管理制度
- 財務(wù)資金借支管理制度
- 財政完善權(quán)責(zé)管理制度
- 語文課堂精彩兩分鐘PPT課件
- 三生事業(yè)六大價值
- 鋯石基本特征及地質(zhì)應(yīng)用
- 絲網(wǎng)除沫器小計算
- 制缽機的設(shè)計(機械CAD圖紙)
- 學(xué)校財務(wù)管理制度
- 三年級下冊美術(shù)課件-第15課色彩拼貼畫|湘美版(共11張PPT)
- 水稻病蟲統(tǒng)防統(tǒng)治工作總結(jié)
- 水在不同溫度下的折射率、粘度和介電常數(shù)
- howdoyoucometoschoolPPT課件
- 四柱特高弟子班絕密資料——席學(xué)易
評論
0/150
提交評論