古詩(shī)二首——離別·詩(shī)古詩(shī)二首——離別·詩(shī)1標(biāo)題別董大高適標(biāo)題別董大高適2

別董大

【唐】高適

千里/黃云//白日/曛,

北風(fēng)/吹雁//雪/紛紛。莫愁/前路//無(wú)/知己，天下/誰(shuí)人//不/識(shí)君。

別董大

【唐】高適3

高適

唐代詩(shī)人，早年很不得志。一度做過(guò)封丘縣尉，不久投筆從軍。由于他參加軍隊(duì)的時(shí)間很久，熟悉邊疆的自然環(huán)境和軍事生活，寫了不少邊塞詩(shī)。他的詩(shī)風(fēng)格豪邁，氣勢(shì)奔放。高適唐代詩(shī)人，早年很不得4董大

名叫董庭蘭,因在兄弟中排行第一，所以稱董大。他是唐玄宗時(shí)代著名的琴手,造詣高，受賞識(shí)。據(jù)說(shuō)董大擅長(zhǎng)古琴，而當(dāng)時(shí)盛行胡樂(lè)，他倍受冷落，高適送他正是非常失意的時(shí)候。董大名叫董庭蘭,因在兄弟中排行第一，所以稱董大。5重點(diǎn)字詞解釋①董大：董庭蘭

②黃云：烏云③曛：昏暗。白日曛，即太陽(yáng)黯淡無(wú)光。④莫愁：不要愁不要擔(dān)心。⑤知己：朋友。⑥誰(shuí)人：哪個(gè)人。⑦君：你。重點(diǎn)字詞解釋①董大：董庭蘭6全詩(shī)翻譯

千里黃云蔽天日色昏昏，北風(fēng)吹著歸雁大雪紛紛。不要擔(dān)心前路茫茫沒(méi)有知己，普天之下誰(shuí)會(huì)不認(rèn)識(shí)你？

全詩(shī)翻譯千里黃云蔽天日色昏昏，北風(fēng)吹著歸雁大雪紛紛。不要擔(dān)7千里黃云白日北風(fēng)吹雪紛紛這兩句給人

之感凄涼空曠曛雁千里黃云白日北風(fēng)吹雪紛紛這兩句給人8

在這樣的環(huán)境下，即將與知己分別的董大心情如何？在這樣的環(huán)境下，即將與知己分別的董大心情如何？9

前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君。表現(xiàn)詩(shī)人_______________________.

昂揚(yáng)、樂(lè)觀、對(duì)生活充滿信心的人生態(tài)度莫愁前路無(wú)知己，表現(xiàn)詩(shī)人____________10

聽(tīng)了這樣的話，董大心情又如何？聽(tīng)了這樣的話，董大心情又如何？11點(diǎn)評(píng)：

《而庵說(shuō)唐詩(shī)》認(rèn)為“此詩(shī)妙在粗豪。”不難看出，高適是一個(gè)情感特別強(qiáng)烈的詩(shī)人，他不大用隱晦曲折的表情方式，而是直瀉胸懷。全詩(shī)把寫景與直抒胸臆巧妙結(jié)合，語(yǔ)言質(zhì)樸，風(fēng)格豪放，感人至深。古詩(shī)二首別董大送元二使安西課件12賞析《一》

在唐人贈(zèng)別詩(shī)篇中，那些凄清纏綿、低徊留連的作品，固然感人至深，但另外一種慷慨悲歌、出自肺腑的詩(shī)作，卻又以它的真誠(chéng)情誼，堅(jiān)強(qiáng)信念，為灞橋柳色與渭城風(fēng)雨涂上了另一種豪放健美的色彩。高適的《別董大》便是后一種風(fēng)格的佳篇。賞析《一》在唐人贈(zèng)別詩(shī)篇中，那些凄清纏綿、低徊留連的13賞析《二》

這首送別詩(shī)作于公元747年（天寶六年），當(dāng)時(shí)高適在睢陽(yáng)，送別的對(duì)象是著名的琴師董庭蘭。盛唐時(shí)盛行胡樂(lè)，能欣賞七弦琴這類古樂(lè)的人不多。崔玨有詩(shī)道：“七條弦上五音寒，此藝知音自古難。惟有河南房次律，始終憐得董庭蘭。”這時(shí)高適也很不得志，到處浪游，常處于貧賤的境遇之中。但在這首送別詩(shī)中，高適卻以開(kāi)朗的胸襟，豪邁的語(yǔ)調(diào)把臨別贈(zèng)言說(shuō)得激昂慷慨，鼓舞人心。賞析《二》這首送別詩(shī)作于公元747年（天寶六年），當(dāng)14賞析《三》

從詩(shī)的內(nèi)容來(lái)看，這篇作品是寫高適與董大久別重逢，經(jīng)過(guò)短暫的聚會(huì)以后，又各奔他方的贈(zèng)別之作。而且，兩個(gè)人都處在困頓不達(dá)的境遇之中，貧賤相交自有深沉的感慨。這首詩(shī)中作者胸襟開(kāi)闊，寫別離一掃纏綿憂怨的老調(diào)，雄壯豪邁，堪與王勃“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的情境相媲美。賞析《三》從詩(shī)的內(nèi)容來(lái)看，這篇作品是寫高適與董大久別15賞析《四》

千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛。”這兩句以其內(nèi)心之真，寫別離心緒，故能深摯；以胸襟之闊，敘眼前景色，故能悲壯。曛，即曛黃，指夕陽(yáng)西沉?xí)r的昏黃景色。賞析《四》千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛。”這兩句以16賞析《五》

落日黃云，大野蒼茫，唯北方冬日有此景象。此情此景，若稍加雕琢，即不免斫傷氣勢(shì)。日暮黃昏，且又大雪紛飛，于北風(fēng)狂吹中，唯見(jiàn)遙空斷雁，出沒(méi)寒云，使人難禁日暮天寒、游子何處之感。以才人而淪落至此，幾使人無(wú)淚可下，亦唯如此，故知己不能為之甘心。頭兩句以敘景而見(jiàn)內(nèi)心之郁積，雖不涉人事，已使人如置身風(fēng)雪之中，似聞山巔水涯有壯士長(zhǎng)嘯。此處如不用盡氣力，則不能見(jiàn)下文轉(zhuǎn)折之妙，也不能見(jiàn)下文言辭之婉轉(zhuǎn)，用心之良苦，友情之深摯，別意之凄酸。賞析《五》落日黃云，大野蒼茫，唯北方冬日有此景象。此17賞析《六》“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君。”這兩句是對(duì)朋友的勸慰：此去你不要擔(dān)心遇不到知己，天下哪個(gè)不知道你董庭蘭啊！話說(shuō)得多么響亮，多么有力，于慰藉中充滿著信心和力量，激勵(lì)朋友抖擻精神去奮斗、去拼搏。因?yàn)槭侵簦f(shuō)話才樸質(zhì)而豪爽。又因其淪落，才以希望為慰藉。賞析《六》“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君。”這兩18理解填空

這首詩(shī)的前兩句寫（），通過(guò)描寫（）、（）、（）、（）、（）等景物，表現(xiàn)出離別時(shí)（）的情景。其中大雁南飛隱喻（）即將遠(yuǎn)行。詩(shī)人當(dāng)時(shí)處在困頓不達(dá)的境遇之中，但沒(méi)有因此沮喪、沉淪，既表露出詩(shī)人對(duì)友人遠(yuǎn)行的依依惜別之情，也展現(xiàn)出詩(shī)人豪邁豁達(dá)的胸襟。景黃云白日北風(fēng)大雁雪凄涼董大理解填空這首詩(shī)的前兩句寫（），通過(guò)描寫（19別董大千里/黃云//白日/曛,

北風(fēng)/吹雁//雪/紛紛。莫愁/前路//無(wú)/知已，天下/誰(shuí)人//不/識(shí)君。景情凄涼悲苦昂揚(yáng)豪壯〈唐·高適·送別詩(shī)〉勸勉朋友，情誼深厚別董大千里/黃云//白日/曛,景情凄涼悲苦昂揚(yáng)豪壯〈唐·20古詩(shī)小結(jié)《別董大》這首詩(shī)從體裁講是一首_____詩(shī)，從內(nèi)容講是一首______詩(shī)。這首詩(shī)寫的是_______在______送別_________。高適是_________________________。董大又叫董庭蘭，之所以叫他董大是因?yàn)開(kāi)____________。七言絕句送別高適塞外董大唐代著名的邊塞詩(shī)人在兄弟中他排行第一古詩(shī)小結(jié)《別董大》這首詩(shī)從體裁講是一首_____詩(shī)，從內(nèi)容講21古詩(shī)二首別董大送元二使安西課件22古詩(shī)二首別董大送元二使安西課件23古詩(shī)二首別董大送元二使安西課件24古詩(shī)二首別董大送元二使安西課件25古詩(shī)二首別董大送元二使安西課件26古詩(shī)二首別董大送元二使安西課件27古詩(shī)二首別董大送元二使安西課件28渭城春留依依不舍渭城春留依依不舍29古詩(shī)二首別董大送元二使安西課件30古詩(shī)二首別董大送元二使安西課件31古詩(shī)二首別董大送元二使安西課件32古詩(shī)二首別董大送元二使安西課件33古詩(shī)二首別董大送元二使安西課件34點(diǎn)評(píng)：本詩(shī)以清新的春景反襯友人離別的苦痛，后兩句直接敘述臨別話語(yǔ)，明白如話，毫無(wú)修飾，卻極為動(dòng)情，最為感人，堪稱送別詩(shī)的千古絕唱！點(diǎn)評(píng)：35古詩(shī)二首別董大送元二使安西課件36

你還能不能回憶起一些學(xué)過(guò)的送別詩(shī)？你還能不能回憶起一些學(xué)過(guò)的送別詩(shī)？37古詩(shī)二首別董大送元二使安西課件38

贈(zèng)汪倫

【唐】