人文地理學第1章

緒

論人文地理學的研究對象和特性人文地理學的發展過程人文地理學的研究任務教學要點:掌握：人文地理學研究對象、任務、 學科體系熟悉：人文地理學的發展了解：現代地理學發展趨勢第一節人文地理學的研究對象和特性一、地理學與人文地理學二、人文地理學的研究對象三、人文地理學的學科特性一、地理學與人文地理學

1．地理學地理即“地”的理論，也是空間的理論概念：研究地球表面地理環境結構、分布、發展變化規律以及人地關系的學科.自然現象------------自然地理學人文現象------------人文地理學人文現象是人類活動的結果包括人所創造的物質文明：建筑等精神文明：社會制度、法律等人本身：生理、心理、行為等地理學的劃分:二分法－－自然地理 人文地理三分法－－自然地理 人文地理 經濟地理人文地理學有廣義和狹義之分。狹義的人文地理學不包括經濟地理學；廣義的人文地理學包括經濟地理學2．人文地理學定義：研究地球表面人文現象的空間分布與差異，并預測其發展變化規律的科學，即研究人地關系、探討人地關系地域系統形成、發展、變化與分布規律的科學。二、人文地理學的研究對象（P4）人地關系研究:

人文地理學是揭示人文現象空間分布與地理環境的相互關系。區域研究:

大英百科全書（1980年版第七卷1049—1650頁）記載的是“人文地理學是研究多種人文特征的分布變化和空間結構的科學”。即從地域的觀點去研究人文現象的空間分布規律。空間分析研究：探討人文現象空間分布的形成過程，預測其發展變化的趨向。三、人文地理學的學科特性（一）社會性：與自然地理學的不同以人及社會現象為研究對象。不同地域人文現象分布的發展和變化主要受制于社會、經濟、文化、政治等人文因素，其中社會生產方式和社會經濟制度是最基本的因素。（二）區域性：與其他人文科學的不同任何人文現象都有一定的分布范圍和特定的空間，如地理位置、分布范圍、區域差異、空間結構、區域特性與規律等，丟掉區域這個特性，也就不是地理學了，因此，區域性是地理學，也是人文地理學最基本的特性之一.（三）綜合性：人文地理學是從地域的角度去研究人文現象的。大氣、水、土壤、巖石、生物人口、農業、工業、城市、語言、宗教、旅游、政治、行為等中國大百科全書的定義：人文地理學又稱為人生地理學，是以人地關系的理論為基礎，探討各種人文現象的分布、變化和擴散以及人類社會活動的空間結構的一門近代科學。從分支學科看：經濟、人口、聚落、政治、行為、文化等都是人文地理研究的內容。

目前分支越來越細，出現了醫藥、疾病、

難民、飲食、音樂、舞蹈地理學等分支科

學。從方法論來說，人文地理研究事物不是作

為特殊現象、孤立現象來研究，而是從總

的特性去研究，特別注意各成分之復雜的

相互聯系，研究的成分越多，現象愈復雜，綜合性就越高。閩南方言區：早期以泉州話為代表，后來廈門成為閩南方言的代表。第二節人文地理學的發展過程一、人文地理學的產生二、近代人文地理學的發展三、現代人文地理學的發展一、古代人地關系思想的萌芽1、中國古代人地思想的萌芽（P14）中國最早“人文”一詞出現于《周易》《易

賁》中“文明以止，人文也”。人文一是指人事，另一指是人類社會的各種文化現象。“地理”一詞出自《易經.系辭》中“仰以觀于天文，俯以察于地理”。上古時期中國最古老的一些著作中就有人文地理方面的記載如《山海經》、《禹貢》、《穆天子傳》等。先秦著作中不同人地觀的思想萌芽。主要有

如下四種基本思想萌芽：①地理環境決定論思想

的萌芽；②人定勝天思想的萌芽；③天人相關論；④因地制宜的思想萌芽。2、西方人文地理學的發展（P6）古希臘的地理學在西方世界地理學作為一門學科發源于古希臘。代表性人物和思想有荷馬、希羅多德、希波革拉第、柏拉圖、亞里士多德、埃拉托色尼、斯特拉波等。中世紀的地理學（5—15世紀）在基督教世界有大艾伯塔斯、馬可波羅等學者和旅行家。在穆斯林世界有馬蘇第等學者為人文地理學的發展做出了巨大的貢獻。3、兩位重要人物洪堡：使地理學成為一門獨立的科學，創立了因果原則、綜合原則、比較原則等研究的基本方法。強調地表事物的整體研究。李特爾：近代人文地理學的開山大師，“地理學研究的目的，要求人們將其活動及其空間作為一個統一的舞臺”，以區域方法來論證人地關系。4、古代人文地理學的特點：未形成獨立學科知識的積累和記述人地關系思想萌芽人文地理學知識的萌芽

A：古希臘荷馬：其史詩里有人文地理學知識的最早的記述。埃拉托色尼：首創“地理學”一詞

B：德國洪堡：使地理學成為一門獨立的科學李特爾：近代人文地理學的開山大師

C：古中國《禹貢》及大量的史書、地方志和游記。兩大貢獻：一是人地關系思想的萌芽，二是積累了大量的人文地理知識。二、近代人文地理學的發展：1、時間：19世紀下半葉—二戰以前時代背景1648年英國和1789年法國發生的資產階級革命，使歐洲進入資本主義社會階段，為人文地理學的發展提供了前提條件。動力：地理大發明、探險活動、科學革命發展：從記述性→整理材料→解釋世界、探索理論階段德國：近代地理學的發源地.2、人文地理學的主要理論觀念代表人物（1）環境決定論（簡稱決定論）有孟德斯鳩、拉采爾等。代表人物有佩舍爾、李希霍芬、二元論彭克等。或然論（可能論）代表人物有法國學者維達爾、白呂納等。適應論與生態論 代表人物有英國的羅士培、美國的巴羅斯等。文化景觀論 代表人物有美國的索爾和惠特爾西。3、人文地理學的主要流派有：德國、美國、法國、英國、俄羅斯學派等。德國的近代人文地理學拉采爾：首次對人地關系提出系統理論赫特納：區域學派的代表人物施呂特爾：景觀學派的創始人（2）法國的近代人文地理學白蘭士：法國近代人文地理學的奠基人，“人地相關論”白呂納：進一步發揚白蘭士的思想，《人地學原理》（3）英國的近代人文地理學麥金德：大陸腹地說羅士培：適應論（4）美國的近代人文地理學森普爾和亨丁頓的地理環境決定論索爾的文化景觀學派哈特向的區域學派（5）俄國的近代人文地理學以經濟地理學取代人文地理學4.近代人文地理學的特點形成獨立學科知識大量積累并記載形成各種人地關系理論流派方法更加科學實用發展迅速5、中國近代的人文地理學（1840-1949）（P15）西方近代人文地理思想傳入中國，大致有兩種途徑。一種是西方學者來華。另一種是通過留學生歸國后，翻譯出版西方的近代人文地理著作及自己著書立說。張相文、竺可楨、胡煥庸等三、現代人文地理學的發展（P10）二戰以后（背景：世界相對穩定、經濟發展、科技應用）1、現代人文地理學的基本特征（1）多元化的理論和方法：人地關系協調論、區域可持續發展觀是人文地理學理論的一大革新，主張分析人與環境的關系，以謀求自然環境與人類生活間的和諧。（2）新的研究方法------方法手段的巨大革命。計量方法和數學模型的廣泛應用；心理學的分析方法；研究手段的變革（遙感技術、地理信息系統）（3）新的研究內容：生態化、社會化、人文化和實用方向發展------研究領域擴大，對人地關系進一步深化。3、中國現代人文地理學新中國人文地理學的發展歷程新中國成立后，我國的人文地理學大體上可分為兩個時期，即：前期銷聲匿跡和后期復興發展。–A以經濟地理學取代人文地理學–B人文地理學的復興與發展1949--1978年，經濟地理一枝獨秀，人文地理衰落的階段；1978年以來，人文地理學的復興和迅速發展階段；1、積極參加社會經濟建設實踐（1）認識工業布局原則。新技術革命時代的新產業發展趨勢是多品種、小規模代替傳統的產品單一、大規模的生產。如美國硅谷，5000多家公司，200人以下的占75%以上。第三節

人文地理學的研究任務認識工業布局原則。研究產業部門結構變化方向①第三產業比重日益增高。如美國第一產業產值僅占國內生產總值的1.7%，第三產業則占到72%。②知識密集型工業部門增加迅速。歐美各國輸出額中知識密集型的產品就占工業出口額的主導地位，如美國占78%左右。為區域開發、區域規劃、城鎮規劃提供科學依據（4）參與環保、環境分析預測、區域生態設計、協調人地關系參與國土整治和土地利用規劃，合理開發利用國土資源旅游資源的開發與評價、規劃與設計工作2、積極參加社會文化教育實踐。3、大力加強理論研究，樹立正確的人地觀。第二章人文地理學的基本理論教學要點:掌握：人地關系理論掌握：文化理論掌握：可持續發展理論第一節 人地關系理論（P35）一、人地關系的含義定義：人類活動與地理環境之間的關系，人類起源以來存在的客觀關系。人對地的依賴性，地不依人主觀意思轉移的客觀規律性，地對人的作用是一種可變的量，人地客觀關系永不消失。二、人地關系的主要理論環境決定論可能論（或然論）適應論、生態論、文化景觀論人地關系協調論元素缺

乏富

集碘硒銅氟鋅、鈷地方疾病甲狀腺腫克汀病（呆小）腸

癌克山病（心肌壞死）胃癌氟骨癥肝癌地域剛果河阿爾卑斯山北美大湖安第斯山美國

大興安嶺太行山

六盤山

云貴高原北威爾士印度俄.日美.英貴陜晉非洲１、人地關系決定論①環境決定論(P36)觀點：自然地理環境決定社會發展分類：氣候決定論、地貌決定論、土地決定論、天文決定論、自然地理要素綜合決定論代表人物：古希臘時代亞利斯多德（公元前384—前322年），《政治學》；18世紀法國的政治哲學家孟德斯鳩（1689—1755年），《論法的精神》；德國哲學家黑格爾（1770——1831年）對社會歷史發展的分析。地理學界，德國地理學家F．拉采爾（1844——1904年），《人類地理學》：人是環境的產物，人和生物一樣，其活動、發展和分布受環境的嚴格限制，環境以“盲目的殘酷性統治著人類的命運”。②、人類意志決定論（唯意志論、生產關系決定論）露天鐵礦、背景經驗背景：工業革命后開發利用自然取得重大成果。社會背景：自然地理環境決定論的支柱國戰敗，全世界對自然環境決定論的批判。2）、觀點：人類意志決定社會發展代表人物：中國古代荀子：制天命而用之英國近代培根：知識就是力量英國近代洛克：對自然的否定就是通往幸福之路2、人地相關論------可能論(或然論)：注重人對環境的適應與利用方面的選擇能力。(P38)1）觀點：人與地理環境相互作用，互為因果。自然地理環境為人類社會發展提供多種可能性，由人類能動地選擇；自然地理環境可以在一定

的條件下被人類改造利用。２）代表人物：法國地理學家維達爾·白蘭士（1845—1918年）于20世紀初提出；法國地理學家白呂納（1869——1930年）對此進行更深入研究。一定的自然條件為人類的居住規定了界限，并提供了可能性；人對這些條件的反應是按照他自己的生活方式而選擇的。同樣的環境對于不同的生活方式的人具有不同的意義。因此，生活方式則是決定某一特定的人群將會選擇哪種可能性的基本因素。心理因素3、人地關系協調論（和諧論）（１）背景經驗背景：現代人地關系惡化的嚴重后果：20世紀60年代以來出現全球性的環境問題。社會背景：各國關注人地關系。（２）觀點：人類社會與地理環境相互影響、相互制約，形成一個復雜的人地巨系統；人類社會與地理環境是對立統一的，社會發展與地理環境應協調發展，人類必須約束自身行為來協調人地關系。三、人地關系的現實課題------可持續發展1、概念（定義）：既滿足當代人的需要，又不損害后代人滿足其需要的能力的發展。2、含義：–經濟上的生存“需要”–生態上的發展“限制”–社會上的分配“公平”3、可持續發展的必要性（1）當前主要的全球性問題人口問題：人口增長“爆炸”；環境問題：人類活動引起環境變化給人類生產生活帶來的危害和影響，包括環境污染和生態環境質量下降；資源問題：對人類有用用或潛在用途的自然要素和自然條件；（2）可持續發展問題的提出1972年，斯得哥爾摩，聯合國人類環境會議，關注全球問題