國(guó)旗下講話稿之國(guó)旗下講話稿：紀(jì)律和安全同行?國(guó)旗下講話稿之國(guó)旗下講話稿紀(jì)律和平安同行

老師們，同學(xué)們

大家早上好！我是八四班的黃鑫樂(lè)，今日，我和大家共同共享的題目是《紀(jì)律和平安同行》。

今日是2023年1月26日，還有一周我們就要進(jìn)行期末考試了，作為同學(xué)的我們，肯定要抓緊時(shí)間，根據(jù)老師的要求，仔細(xì)進(jìn)行復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取在期末考試中能取得優(yōu)異的成果。

然而，取得優(yōu)異的成果，這只是一個(gè)美妙的愿望，它既需要我們的共同努力，也需要紀(jì)律和平安為我們保駕護(hù)航。

我們雖有不同的生活習(xí)慣，但守紀(jì)卻是我們每一個(gè)人應(yīng)當(dāng)牢記的。

我們有校紀(jì)校規(guī)，還有班紀(jì)班規(guī)。

學(xué)校作為我們接受學(xué)問(wèn)的平臺(tái)，老師傳授學(xué)問(wèn)的神圣殿堂，應(yīng)當(dāng)是一個(gè)和諧的集體，需要鐵的紀(jì)律。

有了紀(jì)律，我們的秩序才會(huì)更加井然；有了紀(jì)律，我們的生活才會(huì)更加自由；有了紀(jì)律，我們前進(jìn)的腳步才會(huì)更加堅(jiān)實(shí)。

當(dāng)然，紀(jì)律是我們?nèi)〉脙?yōu)異成果的前提，平安更是我們幸福生活的保障。

平安的需要，伴隨人類(lèi)歷史進(jìn)展的整個(gè)過(guò)程。

生命有時(shí)是剛毅的，它們從不畏懼困難。

然而，當(dāng)它面對(duì)那些天災(zāi)人禍時(shí)，生命有時(shí)候是脆弱的。

它猶如一棵弱不禁風(fēng)的小草，那么脆弱，稍不留意，它便會(huì)從你手中靜靜溜走。

在這里，向全校同學(xué)提出如下要求

首先，樹(shù)立自我平安意識(shí)。

讓平安走進(jìn)我們的生活，充分熟悉到平安工作的重要性和緊迫性。

各班同學(xué)要幫助班主任對(duì)本班教室里的各種教學(xué)設(shè)施、用電設(shè)備進(jìn)行一次平安隱患的排查，若發(fā)覺(jué)問(wèn)題，請(qǐng)準(zhǔn)時(shí)向同學(xué)處匯報(bào)，防患于未然。

其次，提高個(gè)人思想素養(yǎng)。

團(tuán)結(jié)同學(xué)，與同學(xué)和諧相處，擅長(zhǎng)化解同學(xué)之間的沖突。

嚴(yán)禁打架、罵人。

打架往往是從罵人開(kāi)頭的，而有些同學(xué)罵人已成口頭禪，極不文明。

我們應(yīng)做到不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵，不打架斗毆，不在校內(nèi)內(nèi)外發(fā)生暴力行為，爭(zhēng)做文明的中同學(xué)。

再次，關(guān)注課間平安。

同學(xué)們上下樓梯要有序，切不行急步上下，要養(yǎng)成上下樓梯靠右行的良好習(xí)慣，防止校內(nèi)擁擠踩踏事故。

大家課間要留意文明休息，不追趕玩耍，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道，更不準(zhǔn)在教學(xué)樓內(nèi)打球。

另外，講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。

拒絕三無(wú)食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不偏食，不暴飲暴食；不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。

有了平安，我們的生活就似早春的牡丹般綺麗。

有了紀(jì)律，我們的學(xué)習(xí)才能在海洋中順風(fēng)遠(yuǎn)航。

平安為經(jīng)，紀(jì)律為緯，我們的校內(nèi)，就猶如用一條條七彩的絲帶把我們一個(gè)個(gè)美妙的愿望連接起來(lái)，構(gòu)成一個(gè)穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美妙世界。

與紀(jì)律同行，與平安同行，