五年級下冊道德與法治第一單元我們是一家人測試卷一.選擇題(共8題，共16分)1.下面哪一種做法更有利于解決家庭中的矛盾〔

〕。A.大吵大鬧B.不交流C.把問題講清楚2.家是我們生活的港灣、情感的歸宿、精神的樂園。一個家庭承當著贍養老人、〔

〕、交流感情、改善生活等多方面的責任。A.撫育子女B.贍養子女C.遺棄子女3.作為子女，對家人最大的精神撫慰是〔

〕。①多掙錢，讓父母過上有錢人的生活②努力學習，掌握知識，練就本領③加強自身品德修養，做一個正直善良的人④做到自立自強A.①③④

B.②③④

C.①②③

D.①②④4.從事出租車行業司機們，經常參加“愛心送考〞活動，免費接送生病的老人，慰問生活困難的居民等。他們的行為〔

〕。A.屬于熱心公益，樂于幫助別人的表現B.具有獻身革命的家國情懷C.屬于自立自強的表現D.具有孝親敬長的傳統美德5.奶奶老了，總愛重復嘮叨一件事，你會〔

〕。A.裝作沒聽見B.耐心地聽她說C.對奶奶發脾氣6.家風主要表現為家族代代恪守的家訓家規，以下不屬于家風的載體的是〔

〕。A.一個詞、一句話B.一棟宅院C.一個故事D.一段記憶7.當父母有時發生爭吵時，張彥正確的做法是〔

〕。A.在家大吼大叫把父母鎮住。B.把爸爸拉到一邊勸說爸爸，當好家庭“潤滑劑〞。C.趕緊跑回自己房間，不管他們爭吵。8.上學期期末考試，小明覺得考得不理想回家哭了。爸爸見狀說：“誰讓你平時不努力了。〞對爸爸的這句話理解正確的選項是〔

〕。A.爸爸挖苦小明B.爸爸隨口說的C.爸爸對小明的愛二.填空題(共8題，共26分)1.家風是〔

〕的重要組成局部。2.擁有美好幸福的家庭生活是所有家庭成員的共同愿望和追求，它需要所有家庭成員〔

〕。3.好家風，共分享。每家都有自己的家風，把下面的內容補充完整。①在小明家，吃完飯后，他會和爸爸媽媽說〔

〕；②在小麗家，出門時，她會告訴媽媽〔

〕；③在我家，〔

〕。4.優秀家風是一種無形的力量，一種無言的〔

〕，一部無字的典籍。5.對待不同的看法，我們可以不贊同，但是，要讓他人自由而完整地〔

〕，這樣有助于我們〔

〕他人的意見。6.家風是〔

〕世代相傳的風氣，是長期生活實踐中不斷形成的〔

〕。7.每個人都可以成為優秀家風的〔

〕。8.在成長的過程中，我們的〔

〕逐漸發生了變化，很多事有了〔

〕。三.判斷題(共8題，共16分)1.家庭既滿足了我們衣食住行、教育、娛樂等根本要求，又滿足了我們感情的需要，但是我們并不感到平安和幸福。〔

〕2.我家有什么決定總是全家人在一起商量。〔

〕3.優秀家風能對我們的人格形成起潛移默化的作用。〔

〕4.因為我還小，不參與家庭事情，不發表任何意見。〔

〕5.我國已經進入新時代了，沒有必要再提倡儉以養德、靜以修身的家風了。〔

〕6.家風是社會風氣的重要組成局部，優秀家風能引領良好的社會風氣。家風好，就能家道興盛、和順美滿。〔

〕7.我們只要好好學習就行了，不必做家務。〔

〕8.家庭成員的相互理解與幫助會讓大家更快更容易的適應家庭發生的變化。〔

〕四.簡答題(共7題，共40分)1.你們家的家風是什么？分享一下自己的家風故事。2.你了解到的家風蘊含哪些中華民族傳統美德？請你試著寫一寫。3.你們家的家風是什么？在與同伴分享各自的家風中，你獲得了哪些啟發？4.我們在逐漸長大的標志是什么？5.什么是家風？6.結合下面的情境，答復以下問題。〔1〕媽媽失業了，心里很難受〔2〕爸爸的工作有時需要加班。每次加班回來，飯菜早就涼了。〔3〕奶奶剛做了眼部手術，心情很不好，愛發脾氣。問：如果你遇到以上情況，可以做些什么呢？7.當你遇到困難挫折，或有了苦悶和煩惱的時候，你會向父母傾訴嗎？為什么？五.綜合題(共2題，共16分)1.李豪的爸爸最近生病住院了，媽媽要去醫院照顧爸爸，又要照顧家里的爺爺奶奶，沒時間管得上李豪學習的事。李豪一下子覺得好似少了父母的關愛，面對這樣的變化，你幫李豪出出主意，他應該做些什么？2.請你發動家人一起組建一個民主生活會，并為這個家庭民主生活會制定一些相關的規那么，并說明你制定這些規那么的原因。參考答案一.選擇題1.C2.A3.B4.A5.B6.B7.B8.C二.填空題1.社會風氣2.盡責出力3.我吃好了。去哪里，大約去多長時間。當天事情當天做，不能拖拉。4.教育5.表述；了解6.一個家庭或家族；家庭文化7.傳播者8.心理；自己的想法三.判斷題1.×2.√3.√4.×5.×6.√7.×8.√四.簡答題1.我家的家風是：互敬互愛或修養德行或修身立志或家國情懷。例如：孔融有五個哥哥，一個小弟弟。有一天，家里吃梨。一盤梨子放在大家面前，哥哥讓弟弟先拿。孔融他不挑好的，不揀大的，只拿了一個最小的。爸爸看見了，心里很快樂：別看這孩子才四歲，還真懂事哩。就成心問孔融：“這么多的梨，又讓你先拿，你為什么不拿大的，只拿一個最小的呢？〞孔融答復說：“我年紀小，應該拿個最小的；大的留給哥哥吃。〞父親又問他：“你還有個弟弟哩，弟弟不是比你還要小嗎？〞孔融說：“我比弟弟大，我是哥哥，我應該把大的留給弟弟吃。〞他父親聽了，哈哈大笑：“好孩子，好孩子，真是一個好孩子。〞孔融四歲，知道讓梨。上讓哥哥，下讓弟弟。大家都很稱贊他。孔融有五個哥哥，一個小弟弟。有一天，家里吃梨。一盤梨子放在大家面前，哥哥讓弟弟先拿。孔融他不挑好的，不揀大的，只拿了一個最小的。爸爸看見了，心里很快樂：別看這孩子才四歲，還真懂事哩。就成心問孔融：“這么多的梨，又讓你先拿，你為什么不拿大的，只拿一個最小的呢？〞孔融答復說：“我年紀小，應該拿個最小的；大的留給哥哥吃。〞父親又問他：“你還有個弟弟哩，弟弟不是比你還要小嗎？〞孔融說：“我比弟弟大，我是哥哥，我應該把大的留給弟弟吃。〞他父親聽了，哈哈大笑：“好孩子，好孩子，真是一個好孩子。〞孔融四歲，知道讓梨。上讓哥哥，下讓弟弟。大家都很稱贊他。2.優秀家風中蘊含的尊老愛幼、勤儉持家、知書達禮、鄰里團結、遵紀守法、老實守信等中華民族傳統美德。3.啟發:各家的家風雖然不一樣，但都是一種無形的力量、一種無言的教育，它潛移默化地影響著我們的心靈，塑造這我們的人格。4.我們在逐漸長大的標志是獨立和自主。5.家風是一個家庭或家族世代相傳的風氣，是長期生活實踐中不斷形成的家庭文化。6.〔1〕節約壓縮開支，撫慰媽媽，幫媽媽渡過難關。。〔2〕爸爸下班前，給爸爸重新熱飯。〔3〕陪奶奶聊天，逗她快樂。〔言之有理即可得分〕7.當然會，他們是最愛我們的人，也是最無私幫過我們的人，他們是我們的至親。找他們傾訴，他們會盡自己最大的努力幫助我們，他們也具有一定的經驗，會很理智地對待問題，會幫我們找到最正確的方法，當然如果是小事，就不要讓他們擔憂了。五.綜合題1.答：李豪應該去醫院盡自己的能力照顧爸爸，替媽媽分擔責任，在家里