大學公共財政學教案_第1頁
大學公共財政學教案_第2頁
大學公共財政學教案_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

大學公共財政學大學公共財政學教案一、教學內容公共財政學是國民經濟學的重要分支之一,研究政府如何收取財政收入、實現合理配置和使用財政資金,維護國民經濟持續發展。本課程主要介紹財政收入的來源、財政支出的種類、財政平衡的理論和政策、財政改革與發展等內容。二、教學目標1、了解公共財政的基本概念、原則和目標;2、掌握現代財政理論、方法和政策,理解財政收支的平衡原理及其實現方法;3、了解我國現代財稅制度的發展歷程、特點及其改革進程;4、了解世界各國財政制度的演進及其差異;5、分析和評價我國當前財政制度存在的問題;6、具有一定的財政調控和管理能力。三、教學內容與進度第一章概論(3學時)1.1公共財政的定義與性質1.2公共財政的發展階段1.3公共財政的目標和原則第二章財政收入(10學時)2.1財政收入的含義和分類2.2財政收入的計劃和執行2.3收入結構的調整和改革2.4現代化財政收入管理第三章財政支出(12學時)3.1財政支出的概念和分類3.2財政支出的規劃和管理3.3支出結構的調整和改革3.4支出效率的評價第四章財政平衡(8學時)4.1財政平衡的概念和原理4.2偏差的分類和原因4.3財政平衡的政策和措施第五章財政改革與發展(7學時)5.1財政制度改革的概念與意義5.2改革的方向和內容5.3財政體制改革的重點和難點5.4財政發展的趨勢和預測四、教學方法1.課堂講授與PPT展示相結合;2.案例分析,讓學生以實際問題為基礎進行討論;3.小組討論與報告,提高學生的合作能力和表達能力;4.主題式授課,把一個主題延伸到不同的視角和層面進行深入剖析;5.使用多種教學工具和手段,包括電子白板、計算機多媒體等。五、考核方式1.課堂出勤率、參與度(10%);2.小組討論及報告(30%);3.課堂論文及答辯(30%);4.期末考試(30%)。六、教學資源1.教材:《公共財政學》,李毅、張超主編,中國人民大學出版社;2.參考書:《公共財政學概論》,陳慶武,經濟管理出版社;3.教學資源:國家圖書館、經濟學數據庫等;4.其他:課件、視頻等電子資源。七、教學總結公共財政學是一門重要的經濟學科,它關乎政府經濟管理和社會發展的關鍵問題。通過本門課程的學習,學生可以了解財政收入、支出及平衡問題的基本概念、理論體系和實踐經驗,掌握現代財政管理科學的理念、方法和工具,能夠深入分析

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論