2022-2023學(xué)年遼寧省沈陽市一三四中學(xué)八年級(jí)物理第二學(xué)期期中調(diào)研模擬試題請(qǐng)考生注意：1．請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請(qǐng)用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。一、選擇題1．下列關(guān)于浮力的說法中正確的是A．浮力都是由水產(chǎn)生的B．只有固體才能受到浮力的作用C．浮力方向與重力方向相反D．在不同液體中浮力方向會(huì)不同2．下列說法中錯(cuò)誤的是A．菜刀鈍了在磨石上磨一磨，是為了增大壓強(qiáng)B．人在水平地面上勻速推動(dòng)小車，小車受到的摩擦力等于推力C．用吸管吸飲料時(shí)，是利用了嘴對(duì)飲料的作用力將其吸入口中D．飛機(jī)升力產(chǎn)生的原因與機(jī)翼上下方的空氣流速有關(guān)系3．下列四個(gè)物體中，重力大約等于1N的是A．一頭牛 B．兩只雞蛋C．一枚縫衣針 D．一臺(tái)電視機(jī)4．如圖所示，物體在20N的水平拉力F作用下沿水平地面向右以3m/s的速度勻速運(yùn)動(dòng)了10m。撤去水平拉力后，該物體又向前運(yùn)動(dòng)了1.5m后停了下來。則（）A．物體受到的重力和它對(duì)地面的壓力是一對(duì)作用力和反作用力B．撤去拉力后，物體慢慢停止運(yùn)動(dòng)，說明慣性與速度有關(guān)C．物體勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)拉力與它受到的摩擦力是一對(duì)平衡力D．撤去拉力后，物體慢慢停止運(yùn)動(dòng)，說明力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因5．高鐵站臺(tái)的安全線到站臺(tái)邊緣的距離比普通火車站臺(tái)的安全線到站臺(tái)邊緣的距離更遠(yuǎn)，這是因?yàn)楦哞F列車經(jīng)過站臺(tái)時(shí)車身附近的空氣（）A．流速更快，壓強(qiáng)更小B．流速更快，壓強(qiáng)更大C．流速更慢，壓強(qiáng)更小D．流速更慢，壓強(qiáng)更大6．書放在水平桌面上,桌面會(huì)受到彈力的作用,產(chǎn)生這個(gè)彈力的直接原因是()A．書的形變B．桌面的形變C．書和桌面的形變D．書受到的重力7．如圖所示，輕質(zhì)杠桿OA的B點(diǎn)掛著重物G，A端用細(xì)繩掛在圓弧EF上，此時(shí)OA恰成水平，且A點(diǎn)與圓弧形架EF的圓心重合．當(dāng)繩AM的M端從E點(diǎn)緩慢滑到F點(diǎn)的過程中，繩對(duì)A點(diǎn)拉力的大小將（）A．逐漸變小 B．先變小再變大 C．逐漸變大 D．先變大再變小8．如圖所示，兩支相同的試管，內(nèi)裝質(zhì)量相等的液體，甲管豎直放置，乙管傾斜放置，兩管的液面相等，兩管中的液體對(duì)管底的壓強(qiáng)大小關(guān)系是（）A．p甲＞p乙 B．p甲＝p乙 C．p甲＜p乙 D．上面三種情況都有可能9．校運(yùn)動(dòng)會(huì)爬桿比賽，小明第一個(gè)爬到桿頂．如圖所示．如果小明勻速向上爬時(shí)所受到的摩擦力為f1，勻速滑下時(shí)所受到摩擦力為f2，則A．f1方向?yàn)樨Q直向下，f2方向?yàn)樨Q直向上B．f1方向?yàn)樨Q直向上，f2方向?yàn)樨Q直向下C．f1方向?yàn)樨Q直向上，f2方向?yàn)樨Q直向上D．f1方向?yàn)樨Q直向下，f2方向?yàn)樨Q直向下10．用繩子系住水桶，手握繩子從井中提水，手受到豎直向下的拉力，該拉力的施力物體是A．地球 B．水桶 C．手 D．繩子11．如圖所示,我國首臺(tái)自主設(shè)計(jì)、自主集成的載人潛水器“蛟龍”號(hào),于2012年6月24日在馬里亞納海溝區(qū)域進(jìn)行下潛試驗(yàn),成功突破700深度、創(chuàng)造了我國載人深潛新紀(jì)錄,關(guān)于潛水器“蛟龍”號(hào)的下潛過程,下列說法正確的是A．“蛟龍”號(hào)下潛過程中,所受海水壓強(qiáng)不變B．“蛟龍”號(hào)下潛過程中,所受海水壓強(qiáng)變大C．蛟龍”號(hào)下潛過程中,所受海水的壓力不變D．“蛟龍”號(hào)下潛過程中,所受海水的壓力差減小12．足球進(jìn)校園，深受同學(xué)們喜愛，從運(yùn)動(dòng)員踢足球到足球在草地上滾動(dòng)的過程中，以下兩個(gè)力是一對(duì)作用力與反作用力的是A．腳對(duì)球的作用力與草地對(duì)球的阻力B．腳對(duì)球的作用力與球?qū)δ_的作用力C．球所受的重力與球?qū)Σ莸氐膲毫．球所受的重力與草地對(duì)球的支持力二、填空題13．底面積為0.1m2的正方體，重力為200N，把它放在水平面上壓強(qiáng)為___Pa，若將它沿著豎直方向切掉一半，則剩余的部分對(duì)水平面的壓強(qiáng)___（填變大、變小或不變）。14．一根粗細(xì)不均勻的木棍長(zhǎng)8米，若在離粗端3米處將它支住，該木棍恰好在水平位置平衡，設(shè)支點(diǎn)到粗端部分木棍重力為G1，到細(xì)端部分木棍重力為G2,則G1______G2（選填“>”，“<"或“="）。若在離粗端5米處將它支住，則必須在另一頭細(xì)端加掛200牛的重物才能平衡，求這根木棍的重力為多少_____牛。15．如圖所示是運(yùn)動(dòng)員在泳池奮力向前時(shí)的情景．以人為參照物，水是的_____（填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）．運(yùn)動(dòng)員向后劃水就可以向前運(yùn)動(dòng)，推動(dòng)運(yùn)動(dòng)員向前運(yùn)動(dòng)的力的施力物體是_____．16．我國“蛟龍”號(hào)潛水器在下潛試驗(yàn)中成功突破7000m水深大關(guān)。“蛟龍”號(hào)隨著下潛深度的增加，所受水的壓強(qiáng)將______（選填“變大”“不變”或“變小”）。若海水的密度為1.0×103kg/m3，“蛟龍”號(hào)在深7000m處所受海水的壓強(qiáng)為______Pa。（g取10N/kg）三、實(shí)驗(yàn)題17．（8分）某同學(xué)（利用小桌、砝碼、海綿）在探究“壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)”時(shí)，如圖所示，請(qǐng)仔細(xì)觀察并回答下列問題：（1）該實(shí)驗(yàn)是通過來__________顯示壓力的作用效果；（2）分析比較圖___和圖____的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可得出：受力面積一定時(shí)，壓力越大，壓力的作用效果越明顯；（3）分析比較乙、丙的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可得出：_______________（4）進(jìn)一步綜合分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可得出:壓力的作用效果跟_________18．（8分）在探究“二力平衡的條件”實(shí)驗(yàn)中：設(shè)計(jì)組裝的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示：(1)實(shí)驗(yàn)桌面越光滑越好，選用小車比選用木塊好，其原因是滾動(dòng)摩擦力比滑動(dòng)摩擦力_______（選填“大”或“小”），這樣做的目的是為了減小________對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響；(2)實(shí)驗(yàn)中保持F1與F2相等，用手將小車扭轉(zhuǎn)一個(gè)角度，松手后________（選填“能”或“不能”）恢復(fù)原來位置。19．（8分）用壓強(qiáng)計(jì)“探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素”，請(qǐng)你認(rèn)真思考、觀察的基礎(chǔ)上，回答下列問題：（1）壓強(qiáng)計(jì)是通過U形管中液面的_______來反映被測(cè)壓強(qiáng)大小的．使用前檢查裝置是否漏氣，方法是用手輕輕按壓幾下橡皮膜，如果U形管中的液體能靈活升降，則說明裝置________（選填“漏氣”或“不漏氣”）．（2）圖甲實(shí)驗(yàn)1是想驗(yàn)證：當(dāng)液體密度相同時(shí)，液體的壓強(qiáng)與___________的關(guān)系；（3）圖甲實(shí)驗(yàn)2是想驗(yàn)證：當(dāng)_________相同時(shí)，液體的壓強(qiáng)與____________的關(guān)系；（4）如圖乙所示，有兩個(gè)完全相同的容器，分別盛有適量的水和濃鹽水，某同學(xué)用壓強(qiáng)計(jì)鑒別這兩種液體，則圖__________（填a或b）中裝的是鹽水．（5）以上實(shí)驗(yàn)都采用了一個(gè)共同的科學(xué)方法，那就是___________法．四、作圖題20．（8分）作出透鏡位置及一個(gè)焦點(diǎn)（_____）21．（8分）如圖畫出光線通過透鏡前后的完整光路。（____）五、計(jì)算題22．（10分）如圖所示，質(zhì)量為2千克的物體A置于水平桌面上，它的底面積為0.2平方米，桌子的重力為9.8牛，桌子與地面的接觸面積為0.1平方米。求：（1）物體A對(duì)桌面的壓力；（2）桌子對(duì)地面的壓強(qiáng)。23．（12分）如圖所示，在一個(gè)封閉薄容器中裝滿體積為1dm3的水后放在水平桌面上，已知容器的質(zhì)量為100g，容器的下底面積為100cm2，高為12cm。求：(1)水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)；(2)容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)。

參考答案一、選擇題1、C【解析】浮力的方向總是豎直向上的，這與豎直向下的重力方向相反．2、C【解析】

A.菜刀鈍了在磨石上磨一磨，是為了在壓力一定時(shí)，通過減小受力面積來增大壓強(qiáng)，以便切菜更快，故A正確；B.人在水平地面上勻速推動(dòng)小車，小車受到的摩擦力與推力是一對(duì)平衡力，大小相等，故B正確；C.用吸管吸飲料時(shí)，吸管內(nèi)氣壓減小小于外界大氣壓，在大氣壓的作用下飲料被壓入吸管。故C錯(cuò)誤；D.機(jī)翼形狀上凸下平，上下不對(duì)稱，上方空氣流速大，壓強(qiáng)小，下方空氣流速小壓強(qiáng)大，形成向上的壓強(qiáng)差，即產(chǎn)生了向上的升力。故D正確。故選C.3、B【解析】

由重力的計(jì)算公式G＝mg可得：m＝0.1kg＝100g，而100g也就是我們平時(shí)在生活中經(jīng)常說的“2市兩”，結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)，所以可以判斷：A．一頭牛的質(zhì)量要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于“2兩”，不符合題意．B．兩只雞蛋的質(zhì)量約為“2兩”，符合題意．C．一枚縫衣針的質(zhì)量要遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于“2兩”，不符合題意．D．一臺(tái)電視機(jī)的質(zhì)量要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于“2兩”，不符合題意．4、C【解析】試題分析：A、重力是地球?qū)ξ矬w施加的力，壓力是物體對(duì)地面施加的力，兩個(gè)物體間相互的作用力，故A錯(cuò)誤；B、撤去拉力后，物體由于慣性而繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)，慣性大小與物體的質(zhì)量有關(guān)，與速度大小無關(guān)，故B錯(cuò)誤；C、物體勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)拉力與它受到的摩擦力大小相等，方向相反，作用在同一物體上，故是平衡力，故C正確；D、撤去拉力后，物體受到摩擦力慢慢停止運(yùn)動(dòng)，說明力是改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，物體的運(yùn)動(dòng)不需要力來維持，故D錯(cuò)誤．故選：C．5、A【解析】解：當(dāng)高鐵列車經(jīng)過站臺(tái)時(shí)，會(huì)帶動(dòng)人和車之間的空氣流動(dòng)速度加快，壓強(qiáng)更小，此時(shí)人外側(cè)的空氣流動(dòng)速度慢，壓強(qiáng)較大，根據(jù)流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系可知：人外側(cè)空氣流速慢壓強(qiáng)大，而內(nèi)側(cè)流速快壓強(qiáng)小，會(huì)產(chǎn)生一個(gè)向內(nèi)側(cè)的壓強(qiáng)差，將人推向火車，易出現(xiàn)危險(xiǎn)。所以高鐵站臺(tái)的安全線到站臺(tái)邊緣的距離比普通火車站臺(tái)的安全線到站臺(tái)邊緣的距離更遠(yuǎn)。故選：A。點(diǎn)睛：當(dāng)火車駛過站臺(tái)時(shí)會(huì)帶動(dòng)周圍空氣流動(dòng)速度加快，從而造成人周圍空氣流速不同，流速越大，壓強(qiáng)越小。結(jié)合流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系即可解決此題。6、A【解析】書放在水平桌面上，桌面會(huì)受到彈力的作用，此彈力即書對(duì)桌面的壓力；書對(duì)桌面的壓力是書的形變產(chǎn)生的，即桌面會(huì)受到彈力的作用，此彈力是由書的形變產(chǎn)生的．故A正確，BCD錯(cuò)誤．點(diǎn)睛：重點(diǎn)是彈力的理解，彈力由形變產(chǎn)生，產(chǎn)生的直接原因是物體的形變，物體要恢復(fù)原狀，所以產(chǎn)生力的作用．7、B【解析】

圖中O為支點(diǎn)，G為阻力、A點(diǎn)的拉力為動(dòng)力．當(dāng)杠桿水平時(shí)，OB為阻力臂，OA為動(dòng)力臂，此時(shí)動(dòng)力臂最長(zhǎng)，所以根據(jù)杠桿的平衡條件可知，所用的拉力最小．當(dāng)繩的M端從E點(diǎn)向中間滑時(shí)，力臂由小變大，阻力和阻力臂不變，根據(jù)杠桿的平衡條件可知拉力由大變小；當(dāng)從中間再向F滑時(shí)，力臂由大變小，阻力和阻力臂不變，根據(jù)杠桿的平衡條件可知拉力由小變大．因此，當(dāng)繩AM的M端從E點(diǎn)緩慢滑到F點(diǎn)的過程中，繩對(duì)A點(diǎn)拉力的大小將是先變小再變大．故選B．8、A【解析】

由圖知，V甲＜V乙，因?yàn)閙甲＝m乙，所以，根據(jù)ρ＝可知，兩種液體的密度：ρ甲＞ρ乙，又因?yàn)閜＝ρgh，兩管液面相平（液體的深度h相同），所以，兩管中的液體對(duì)管底壓強(qiáng)：p甲＞p乙．故A正確．9、C【解析】

小明勻速向上爬時(shí)，其重力與摩擦力是一對(duì)平衡力，由二力平衡條件可知：f1的方向豎直向上，且f1=G；勻速下滑時(shí)，其重力與滑動(dòng)摩擦力是一對(duì)平衡力，則f2的方向豎直向上，且f2=G，所以f1=f2，故C正確，ABD錯(cuò)誤．10、D【解析】

力是物體對(duì)物體的相互作用，拉力是繩子和手之間的相互作用，受力物體是手，施力物體是繩子，故D正確．11、B【解析】

由題意知，潛水器下潛過程中，海水密度不變．下潛過程中，所處深度不斷增大，由p＝ρgh知，潛水器受到海水的壓強(qiáng)是增大的；故A錯(cuò)誤，B正確；下潛過程中，潛水器受到海水的壓強(qiáng)是增大的，由可知，所受海水的壓力變大，故C錯(cuò)誤；下潛過程中，排開水的體積不變，由F浮＝ρ液gV排知，潛水器受到海水的浮力不變，即所受海水的壓力差不變，故D錯(cuò)誤；12、B【解析】

A、足球離開腳后，腳不再對(duì)球施加力的作用，所以腳對(duì)球的作用力與草地對(duì)球的阻力不是一對(duì)平衡力，故A錯(cuò)誤；B、腳對(duì)球的作用力與球?qū)δ_的作用力，作用在不同的物體上，是一對(duì)相互作用力，故B正確；C、球受的重力方向豎直向下，球?qū)Σ莸氐膲毫Ψ较蛞藏Q直向下，不符合相互作用力中方向相反的條件，故C錯(cuò)誤；D、球所受的重力與草地對(duì)球的支持力，大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在同一物體上，是一對(duì)平衡力，故D錯(cuò)誤．故選B．二、填空題13、2000Pa不變【解析】

由于正方體的底面積是0.1m2，重力為200N，所以，正方體對(duì)水平面的壓力等于等于其重力，即F=G=200N，把它對(duì)水平面上壓強(qiáng)是：p==2000Pa；正方體對(duì)水平地面的壓強(qiáng)是：p=，由于是將它沿豎直方向切掉一半，而物體的高度和密度均不變，所以，剩余的部分對(duì)水平面的壓強(qiáng)不變。14、大于300【解析】

[1]如圖1所示設(shè)O點(diǎn)到粗端的距離為L(zhǎng)，在O點(diǎn)左側(cè)對(duì)稱的割取長(zhǎng)也為L(zhǎng)的一段（圖2），再次利用對(duì)稱割法，在O點(diǎn)右側(cè)割取與O點(diǎn)左側(cè)所割等大的一部分（圖2虛線部分），將兩次所割取的部分（各自重力顯然是相等的）取走，則原木棒只剩下圖3所示部分。設(shè)左端剩下的重力為G左，力臂為l左，右端剩下的重力為G右，力臂為l右，則由杠桿平衡條件有：G左l左=G右l右，很明顯l左>l右，故有G左<G右，再加上被取走的部分，仍有左端的重力小于右端重力，即G1G2。[2]木棍在O點(diǎn)支起平衡，整個(gè)木棍的重心在O點(diǎn)，重力方向豎直向下，若在離粗端5m處(A點(diǎn))將他支住，如圖所示：由題知OC=3m，AC=5m，則重力木棍力臂:OA=AC?OC=5m?3m=2m，木棍右端受力力臂:AB=BC?AC=8m?2m=3m，根據(jù)杠桿平衡條件可得：G×OA=G×AB，G×2m=200N×3m，解得：G=300N。15、運(yùn)動(dòng)水【解析】

運(yùn)動(dòng)員在泳池奮力向前時(shí)，運(yùn)動(dòng)員與水的位置不斷發(fā)生變化，所以以人為參照物，水是的運(yùn)動(dòng)的；游泳時(shí)手和腳向后劃水，手和腳給水一個(gè)向后的力，由于物體間力的作用是相互的，水給手和腳一個(gè)向前的力，所以人會(huì)向前運(yùn)動(dòng)，此時(shí)水是施力物體，運(yùn)動(dòng)員是受力物體．16、變大7×107【解析】

[1]根據(jù)可知，液體密度不變，隨著下潛深度的增加，所受水的壓強(qiáng)將變大。[2]已知海水密度和“蛟龍”號(hào)下潛深度，則所受海水的壓強(qiáng)為三、實(shí)驗(yàn)題17、海綿被壓的凹陷程度甲乙壓力一定時(shí)，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯壓力大小和受力面積有關(guān)【解析】

根據(jù)題中“……壓力的作用效果……”可知，本題考查探究壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)實(shí)驗(yàn)。根據(jù)實(shí)驗(yàn)操作及壓力作用效果與壓力大小和受力面積這一規(guī)律進(jìn)行分析推斷。【詳解】（1）壓力的作用效果通過海綿被壓的凹陷程度來反映，海綿被壓凹陷越深，說明壓力作用效果越明顯。（2）根據(jù)結(jié)論“受力面積一定時(shí)，壓力越大，壓力的作用效果越明顯”可知，應(yīng)選擇受力面積相同、壓力不同的兩次實(shí)驗(yàn)，即甲、乙兩次。（3）乙、丙兩次實(shí)驗(yàn)壓力相同、受力面積不同，乙圖的海綿被壓凹陷更深，說明壓力一定時(shí)，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯。（4）綜合以上兩個(gè)結(jié)論可得：壓力作用效果與壓力大小和受力面積兩個(gè)因素有關(guān)。【點(diǎn)睛】本題應(yīng)本著“壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)?zāi)康募翱刂谱兞糠▉矸治觯y度不大。18、小摩擦力能【解析】

(1)[1]在壓力和接觸面不變的情況下，滾動(dòng)摩擦力比滑動(dòng)摩擦力小。[2]實(shí)驗(yàn)時(shí)，將小車放在光滑的水平桌面上，選用小車而不選用木塊，目的是減小小車與桌面間的摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響。(2)[3]實(shí)驗(yàn)中保持與大小相等，用手將小車扭轉(zhuǎn)一個(gè)角度，兩個(gè)力就不在同一條直線上，松手后小車無法在此位置平衡，所以小車會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)至平衡狀態(tài)，故能恢復(fù)原來位置。19、高度差不漏氣深度深度密度a控制變量【解析】

（1）壓強(qiáng)計(jì)是通過U形管中液面的高度差來反映被測(cè)壓強(qiáng)大小的；用手輕輕按壓幾下