《軍神》教案模板_第1頁
《軍神》教案模板_第2頁
《軍神》教案模板_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

Wehavetwoearsbutonlyonemouth.Ittakesustwoyearstolearntospeak,butittakesusalifetimetolearn

tobesilent.整合匯編簡單易用（頁眉可刪）

《軍神》教案模板

教學目標：

1．學會本課的13個生字，認識3個生字。能夠正確讀寫下

列詞語：年齡、土匪、拒絕、醫(yī)學專用劑、施行、勉強、過獎、

診所、驚疑、從容鎮(zhèn)定、目光柔和、肅然起敬。

2．理解描寫人物神態(tài)、情緒變化的句子，體會劉__承的堅

強意志。

3．用比較快的速度默讀課文，培養(yǎng)良好的閱讀習慣。

教學重難點：

1．理解課文內(nèi)容，體會人物的思想感情，從人物的神態(tài)、

動作了解偉人的精神世界。

2．在朗讀的基礎(chǔ)上，通過沃克醫(yī)生神態(tài)、情緒的變化，體

會課文的中心思想。

3．抓住重點詞句理解課文內(nèi)容，注意有感情地朗讀。

教學過程：

第一課時

教學目標：

1．學會本課的13個生字，認識3個生字。能夠正確讀寫下

列詞語：年齡、土匪、拒絕、醫(yī)學專用劑、施行、勉強、過獎、

診所、驚疑、從容鎮(zhèn)定、目光柔和、肅然起敬。

2．交流有關(guān)劉__承的資料。

3．初讀課文，弄清__敘述的順序、主要人物和主要事件。

教學過程：

一、交流資料，揭示課題

1．談話導(dǎo)入

在我國的十大元帥中，有一個堪稱“軍神”的人，他以鋼鐵

般的意志博得了許許多多的人的稱贊，今天，我們要學習的19

課《軍神》，就是介紹的這位婦孺皆知的元帥——劉__承。

2．板書課題

3．師生共同交流課前搜集到的劉__承元帥的圖片和文字資

料。

二、預(yù)習課文并交流

1．分小組進行預(yù)習

（1）學習生字新詞。

（2）用比較快的速度默讀課文，想想課文講了一件什么事？

（3）畫出沃克醫(yī)生稱贊軍神的話，為什么稱他為軍神？

（4）認真朗讀課文。

（5）質(zhì)疑

2．全班交流預(yù)習收獲

三、初讀課文，感知內(nèi)容

1．指名讀課文，讀準字音，讀通句子。

2．談?wù)勛约簩φn文內(nèi)容的理解

3．默讀課文，畫出沃克醫(yī)生稱贊軍神的句子。

4．按事情發(fā)展的順序給課文分段

第一段（開頭——“試試看吧。”）：講劉__承在手術(shù)前拒

絕使用醫(yī)學專用劑

第二段（手術(shù)臺上——嶄新的白墊單居然被抓破了）：講在

手術(shù)進行中，劉__承忍受著巨痛，卻沒有吭一聲。

第

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論