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幼兒園大班語言教課設計《講話夢想樹》含反思大班語言教課設計《講話夢想樹》含反省合用于大班的語言主題教課活動中間,讓重生兒引起的憐憫心,懂得關懷和幫助有困難的人,創建快樂的氛圍,鼓舞幼兒在集體前陳述自己的夢想,依據已有經驗,勇敢表達自己的想法,快來看看幼兒園大班語言《講話夢想樹》含反省教課設計吧。活動目標:1、創建快樂的氛圍,鼓舞幼兒在集體前勇敢說出前才自己的夢想。2、引起嬰兒的憐憫心,懂得關懷困難和幫助有困難的人因。3、依據已有經驗,勇敢表達自己的作法。4、理解詩歌所用的比喻手法,學會有感情地朗讀詩歌。活動準備:會發亮的玩具一個,夢想樹及心型的花,戒指花;幼兒聽過七色花的故事情節;預先指引幼兒關注平時電視新聞。活動過程:一、初步理解詞"魔力"今日,我請來了一位朋友,(出示會發亮的小精靈)這是和有魔力的XX,它發亮的時候,就會產生魔力。誰知道什么叫神力?魔力就是有奇怪的、奇特的力量,能把想要的東西變出來、二、理解詞"夢想樹"有魔力的XX,住在一座花園里,(出示背景圖)花園里有什么?這些花絕非一般的花,它有魔力。這棵大樹也不在意一般的樹,是一棵夢想樹。誰搞清楚什么叫夢想樹?你內心有什么夢想,告訴夢想樹,它會幫助你實現希望。三、自由說出自己的夢想。誰的內心有什么夢想,能夠對夢想樹說:"夢想樹,夢想樹,請你幫我實現夢想好嗎?我的夢想是"能否部分幼兒在集體前說夢想。(幼兒講出一個夢想,教師在樹枝上貼上一朵心型的涂乳豆,并以夢想樹的口吻說:"你的夢想未來必定會實現或只假如美好的夢想都能實現。)"每人說夢想。每個人都居夢想,還沒有說過夢想的小朋友。請閉上眼睛,在內心靜靜的對夢想樹說,我的夢想是..夢想樹的應答夢想樹說:"啊!我聽見了,你們的心靈在呼喊,你們很強的韋謝列必定回實現。"四、環繞一個主題,談談樂于助人的夢想。1.XX說:我的花園里,不單夢想樹有魔力,這些戒指也有法力。戒指花能用來幫助有困難的人。如何才能獲得奇特的花呢?你一定求情楚,想幫助誰解決困難,這樣就能獲得揣了。教師示范:假如我有魔力我想幫助的殘疾人都能站起來工作、學習、生活。幼兒說出夢想后獲得一枚戒指花。先懇請個別幼兒摘一枚部分戒指花,摘后邊轉邊說出自己的夢想。而后其余幼兒也同時上前摘戒指乳豆,套上手指后,邊轉邊說與主題有關的夢想(預計幼兒一般反響:幫助患病的人,災區,地震區的窮人,殘疾人等)。3.XX說,今日我到達大班,內心特其余快樂,由于你們的內心都內心擁有憐憫心,并且為人和善,樂于幫助他人,我相信,你們只需好勤學習,長大后努力工作,你們心中的韋謝列,必定能實現!活動反省:1、創建快樂的氛圍,鼓舞幼兒在集體前勇敢說出前才自己的夢想。2、引起嬰兒的憐憫心,懂得關懷困難和幫助有困難的人因。小百科:隱蔽在心中的最理想的事情或是某一天,某一個瞬時,一般
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