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文檔簡介

學員編號 級:高 課時數:學員 輔導科目:物 學科教師C動能、動能定理(二 i5動能定理的一般應用, ii20ii尋 。E2E4倍,根據可知時間為原來的兩倍。Key:2E;為

3(g為重力加速度 1

31

Key:1.2mghn次后反彈的高度是多少?小球從釋放直至停止彈跳所通過的總路程為多大?1k Key:hn1k

sk 22323,密度為1.3kg/m3,某裝置可將風能轉化為電能加以利用,若其空氣的截面積為10m2,則該裝置每秒收集到的風的動能為,如果該裝置轉換效率為75%,則刮風1分鐘能產生 例6.(★★★)置于水平面上的物體在水平拉力F作用下由靜止開始前進了x,撤去力F后,物體又前進了x后停止運動。若物體的質量為m,則( A、物體受到的摩擦阻力為F/ C、運動過程中的最大動能為Fx/ 7.(★★★)用手水平托著質量為m的物體,從靜止開始沿水平方向一起運人對物體的摩擦力做的功為() D.12iii5iiiiv10iv(1050分1(★★★)s1:s2為: 2(★★★ 運動員將質量為lkg的 為200N,球在水平方向上運動了30m停止,則人對球所做的功為( 3.(★★★)質量為2kg的物體,在水平面上以6m/s的速度勻速向西運動,若有一個方向向北的8N的恒力作用于物體,在2s內物體的動能增加了 4.(★★★)100JM A、 B、 D、fs。在這個過程中,下列說法正確的是……………() MC.FD.Fsf

5From:2012146.(★★★)如圖所示,板長為L,板的B端靜止放有質量為m的小物體,物體與板的動摩擦因數為μ。開始時板水平,在緩慢轉過一個小角度α的過程中,小物體保持與板相對靜止,則在這個過程中( (A)μmgLcosα(1-cosα)(B)mgLsinα(1-cosα)(C)mgLcosαsinα

Ls

s

Ls

s8(★★★) 1129(★★★★圓弧形軌道相切,O2D、O1Cθ37°m=1kg30J From:201132Key:(1)EkAEk02mgLmgcos

EkA(2)EkDEkAm

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