新泰2022年中學教師招聘考試真題及答案解析【word版】1：在全面進展教育中，體現社會主義教育性質和方向的是（）

單項選擇題：

A、德育

B、智育

C、美育

D、勞動技術教育

2：語言表達“精確?????”的要求不包括（）。

單項選擇題：

A、恰當使用修辭手法

B、符合特定的情境

C、符合事理及對象

D、正確使用口語、書面語

3：教育法律規章是由主體、客體和權利義務構成的。（）

推斷題

對

錯

4：2022年4月14日，（）、美國、英國、法國、德國、日本六國政府首腦聯名發表聲明，宣布人類基因組序列圖提前繪成。

單項選擇題：

A、俄羅斯

B、中國

C、意大利

D、丹麥

5：李苗過分可怕貓，老師先讓她看貓的照片，談論貓，再讓她看籠子里的貓并接近貓，最終讓她摸貓、抱貓，消退對貓的恐驚反應。老師對該生所用的行為矯正方法是()。

單項選擇題：

A、理性心情法

B、來訪者中心療法

C、消退法

D、系統脫敏法

6：桑代克通過一系列試驗，提出了（）

單項選擇題：

A、嘗試—錯誤學習

B、頓悟說

C、認知地圖

D、操作性條件反應

7：聯合國大會通過的《兒童權利公約》確立了兒童的社會權利主體地位，體現這一核心精神的基本原則是（）。

多項選擇題

A、兒童利益最佳原則

B、敬重兒童尊嚴原則└(^o^)┘;(^_^)

C、敬重兒童觀點與看法原則

D、無卑視原則

E、愛護兒童原則

8：老師通過觀看同學在課堂中的表現來了解同學的學習狀況，這種方法屬于（）

單項選擇題：

A、調查法

B、觀看法

C、試驗法

D、測驗法

9：推理的正確性除了受前提的真實性和是否符合規律規章的影響外，還受__________因素影響。（）

多項選擇題

A、推理材料的性質

B、推理材料的數量

C、前提氣氛效應

D、推理時的情景

E、賭徒謬論

10：文化進展和教學內容的變化關系是（）。

單項選擇題：

A、文化進展在前，教學內容變化在后

B、同步進行

C、二者沒有直接的關系

D、教學內容變化在前，文化進展在后

11：2022年6月11日，我國勝利放射（）飛船，并首次開展中國航天員太空授課活動。

單項選擇題：

A、神舟八號

B、神舟九號

C、神舟十號

D、神舟十一號

12：備課是教學工作的起始環節，要備好課必需做到（）。

多項選擇題

A、鉆研教材

B、了解同學

C、討論教法

D、制定學期教學進度方案

E、制定課題、課時方案

13：老師要通過媒體向同學傳達信息，構成互動，就要遵循（）

單項選擇題：

A、共同閱歷原理

B、抽象閱歷原理

C、重復閱歷原理

D、信息來源原理

14：老師作為一門獨立的職業最早消失于（）。

單項選擇題：

A、奴隸社會

B、封建社會

C、文藝復興時期

D、近代社會

15：假如兒童處于11～15歲，那么他屬于皮亞杰兒童智力進展階段中的（）。

單項選擇題：

A、感知運動階段

B、前運算階段

C、詳細運算階段

D、形式運算階段

16：以下哪一個兒童個體進展的特點是對殘疾兒童教育的重要依據?（）

單項選擇題：

A、挨次性

B、不平衡性

C、分化與互補的協調性

D、個別差異性

17：在教學過程中，素養教育強調的是（），而不是簡潔地獲得結果。

單項選擇題：

A、記憶學問

B、“發覺”學問

C、積累學問

D、搜集學問

18：班主任做好班級工作的前提和基礎是組織和培育班集體。（）

推斷題

對

錯

19：我國中學德育的主要原則有（）

多項選擇題

A、疏導原則

B、敬重與嚴格要求相結合原則

C、教育的全都性與連貫性原則

D、因材施教原則

20：下列能代表自我實現需要的描述是（）。

單項選擇題：

A、他寧愿擔當專業工作也不愿做企業家

B、他很少依靠外界反饋

C、他總是為他的行為擔當責任

D、他經常讓別人提出問題

21：《國家中長期教育改革的進展規劃綱要(2022--2022年)》提出，把（）作為教育工作的根本要求。

單項選擇題：

A、以同學為主體

B、以老師為主導

C、充分發揮同學的主動性

D、育人為本

22：不同的社會進展階段教育目的是相同的。（）

推斷題

對

錯

23：下列表述中錯誤的是（）

單項選擇題：

A、班級是學校行政體系中最基層的行政組織

B、每一個班級都是一個集體

C、班級具有滿意同學的需求、促進同學的進展和矯正同學的行為等功能

D、班級管理主要是對同學的管理

24：老師的地位一般是指老師的（）。

單項選擇題：

A、社會地位

B、經濟地位

C、文化地位

D、政治地位

25：2022年2月全國科學技術名詞審定委員會擬將PM2．5正式命名為“細顆粒物”。細顆粒物粒徑小于或等于2．5（）

單項選擇題：

A、厘米

B、分米

C、毫米

D、微米

26：老師即同學學習的促進者，是老師角色特征中的核心特征。（）

推斷題

對

錯

27：就教育專業素養而言，老師除了要有先進的教育理念和良好的教育力量外，還要具有肯定的（）。

單項選擇題：

A、交往力量

B、討論力量

C、管理力量

D、學習力量

28：在詳細實施國家課程和地方課程的前提下，通過對本校同學的要求進行科學評估，充分利用當地社區和學校的課程資源而開發的多樣性的，可供同學選擇的課程是（）。

單項選擇題：

A、國家課程

B、地方課程

C、學校課程

D、基礎型課程

29：依據學習動機的社會意義，可以把學習動機分為（）

單項選擇題：

A、社會動機與個人動機

B、工作動機與提高動機

C、高尚動機與低級動機

D、交往動機與榮譽動機

30：在教學策略里，情境教學是一種__________

單項選擇題：

A、以老師為主的教學策略

B、以教材為主的教學策略

C、個別化教學

D、以同學為主的教學策略

31：班主任實行通過全班同學爭論協商建立行為準則并約束行為的方式來實現課堂管理。這種管理利用的是（）

單項選擇題：

A、群體分散力

B、群體規范

C、課堂氣氛

D、從眾

32：啟發式教學是同學們以主動合作學習的方式代替老師主導教學的教學策略。（）

推斷題

對

錯

33：在學校低班級識字教學中，有人按字音歸類識字，有人按偏旁結構歸類識字，這屬于（）。

單項選擇題：

A、復述策略

B、理解－掌握策略

C、精加工策略

D、組織策略

34：知覺的特性有（）

多項選擇題

A、選擇性

B、整體性

C、簡單性

D、理解性

E、恒常性

35：進入20世紀以后，義務教育普遍向（）教育延長。

單項選擇題：

A、初等

B、中等

C、高等

D、成人

36：教育的社會屬性包括（）

多項選擇題

A、永恒性

B、歷史性

C、階級性

D、生產性

E、相對獨立性

37：“產婆術”這一啟發式教學方式的制造者是（）

單項選擇題：

A、孔子

B、柏拉圖

C、蘇格拉底

D、亞里士多德

38：頓悟說的重要代表人物是（）

單項選擇題：

A、桑代克

B、巴甫洛夫

C、斯金納

D、苛勒

39：柯爾伯格認為年齡與道德進展階段成正比。（）

推斷題

對

錯

40：（）記載了公元前2137年的一次日食，是人類最早的日食記錄。

單項選擇題：

A、《尚書》

B、《春秋》

C、《甘石星經》

D、《太初歷》

41：近代教育立法以來最早消失的教育部門法是（）

單項選擇題：

A、老師法

B、高等教育法

C、職業技術教育法

D、義務教育法

42：對同學的進展最有利的師生關系類型是（）

單項選擇題：

A、管理型

B、放任型

C、專制型

D、民主型

43：效度是指測量的牢靠性，即多次測驗分數的穩定、全都的程度。（）

推斷題

對

錯

44：在人類歷史上，有什么樣的社會形態便有什么社會性質的教育，體現了教育的（）

單項選擇題：

A、本質屬性

B、永恒性

C、歷史性

D、階級性

45：老師義務的實質是老師的職責（）

單項選擇題：

A、在行為上的體現

B、在意志上的體現

C、在信念上的體現

D、在意識上的體現

46：依據學習的定義，下列屬于學習現象的是（）。

單項選擇題：

A、吃了酸的食物流唾液

B、望梅止渴

C、蜘蛛織網

D、兒童仿照電影中人物的行為

47：在加涅的學習層次分類中，學習水平最高的是（）。

單項選擇題：

A、信號學習

B、連鎖學習

C、辨別學習

D、解決問題學習

48：學科課程分科過細，偏重書本學問，同實際生活距離較遠，不能照看到兒童的需要和愛好，難以發揮同學的主動性。立足于克服這些缺陷的課程是（）

單項選擇題：

A、綜合課程

B、核心課程

C、選修課程

D、活動課程

49：下列朝代中，發生了“義和團”的是（）。

單項選擇題：

A、宋

B、清

C、明

D、元

50：第一個系統論述教育心理學的心理學家是（）

單項選擇題：

A、桑代克

B、巴甫洛夫

C、斯金納

D、班杜拉

51：教學的首要任務是培育同學的道德品質和審美情趣。（）

推斷題

對

錯

52：一位高校生在反思自己的學校生活時，這樣說道：當我拿到高校通知書時，我猛然覺得這12年的寒窗苦讀換來的除了一張通知書外，好像什么都沒有—沒有伴侶，沒有刻骨銘心的愛好愛好。他除了無奈的“喜愛”數理化、英語等高考課程外，簡直都忘了國歌是怎么唱的了。依據以上內容，回答{TSE}題。{TS}材料中反映了當前我國教學過程中存在的什么問題?（）[不定項選擇題]

多項選擇題

A、忽視了教學過程知、情、意的統一

B、忽視了教學過程中師生之間情感的溝通

C、過分強調教學過程是理性學問的傳遞過程

D、未能充分發揮同學參加教學的主觀能動性

53：教學要貫徹因材施教原則，關注對象應當面對（）

單項選擇題：

A、問題同學

B、優秀同學

C、每位同學

D、個別同學

54：老師專業化的嘗試始于（）。

單項選擇題：

A、老師職業的消失

B、師資培訓機構的建立

C、教育立法的規定

D、國民教育制度的確立

55：“將來的文盲，不再是不識字的人，而是沒有學會怎樣學習的人。”這句話反映的教育理念的概念界定出自（）。

單項選擇題：

A、《教育學》

B、《民主主義與教育》

C、《學會生存》

D、《當今教育思潮》

56：焦慮是由緊急、擔心、著急、憂慮、恐驚交織而成的一種心情狀態。中同學常見的焦慮反應是（）。

單項選擇題：

A、生活焦慮

B、睡眠障礙焦慮

C、交友焦慮

D、考試焦慮

57：下列文學作品的體裁與其他三項不同的是（）。

單項選擇題：

A、《威尼斯商人》

B、《駱駝祥子》

C、《雷雨》

D、《玩偶之家》

58：“態度”與“觀賞”屬于價值內化五等級中的哪個等級（）

單項選擇題：

A、接受

B、反應

C、形成價值觀念

D、價值體系共性化

59：老師無法關心同學順當通過最近進展區。（）

推斷題

對

錯

60：教育目的可以發揮下列哪幾種作用?（）

單項選擇題：

A、導向、規范和權威作用

B、激勵、評價和統一作用

C、導向、激勵和評價作用

D、宣揚、引導和激勵作用

查看答案

1：答案A

解析：

2：答案A

解析語言“精確?????”的要求包括：符合特定的情境；符合事理及對象；正確使用口語和書面語；精確?????表達范圍、程度及心理。恰當使用修辭手法是語言“生動”的要求。

3：答案錯誤

解析教育法律關系的主體是指教育法律關系的參與者或當事人，是在教育法律關系中享受權利、擔當義務的人。享有權利的一方稱為權利人，擔當義務的一方稱為義務人。任何一種教育法律關系，沒有享有肯定的權利和擔當肯定義務的主體參與，都是不行能成立的，而且一個教育法律關系至少有兩個主體。（本解析由安寶藍供應）

4：答案B

解析2022年4月14日，中、美、英、法、德、日六國政府首腦聯名發表聲明，宣布人類基因組序列圖提前繪成。

5：答案D

解析系統脫敏法主要是誘導求治者緩慢的暴露出導致神經癥焦慮、恐驚的情境，并通過心理的放松狀態來對抗這種焦慮心情，從而達到消退焦慮或恐驚的目的。

6：答案A

解析：

7：答案A,B,C,D

解析兒童不僅享有一般公民的絕大多數權利，并且受到特殊愛護，這是《兒童權利公約》的核心精神，體現這一精神的原則包括ABCD四項。

8：答案B

解析：

9：答案A,C,E

解析：

10：答案A

解析文化進展對教育的進展具有肯定的制約作用，相對文化的進展，教育的進展具有肯定的滯后性。文化進展在先，教育內容隨后才發生變化。

11：答案C

解析2022年6月11日，中國“神舟十號”飛船放射勝利，并首次開展中國航天員太空授課活動。飛行乘組由男航天員聶海勝、張曉光和女航天員王亞平組成。

12：答案A,B,C,D,E

解析：

13：答案A

解析只有師生之間存在了共同的閱歷，他們之間的信息溝通才能有效。(本解析由張恩凱供應)

14：答案A

解析獨立的老師職業伴隨著私學的消失而產生。

15：答案D

解析皮亞杰的認知進展階段理論關于年齡的劃分如下：感知運動階段為0～2歲；前運算階段為2～7歲；詳細運算階段為7～11歲；形式運算階段為11～15歲。

16：答案C

解析機體某一部分的機能受損或缺失后，可通過其他方面的超常進展得到部分補償，因此，對殘疾兒童的教育要依據互補性的特征進行。因此，本題選擇C選項。(本解析由何龍供應)

17：答案B

解析傳統教育強調的是對過去學問的記憶，素養教育強調的是“發覺”知講。

18：答案錯誤

解析課本上的前提與基礎是全面了解和討論同學，中心環節才是組織和培育優秀班集體。

19：答案A,B,C,D

解析：

20：答案C

解析自我實現的需要是最高級的需要，包括認知、審美和制造的需要。它包含兩個方面：一是完整而豐滿的人性的實現；二是個人潛能或特性的實現。他總是為他的行為擔當責任，體現出一種自我實現的需要。

21：答案D

解析《國家中長期教育改革的進展規劃綱要(2022—2022年)》規定，教育工作的根本要求是育人為本，詳細說來，在老師方面就是關懷老師的職業成長，在同學方面就是以同學為本。故選D。

22：答案錯誤

解析不同的社會歷史階段，社會歷史條件不同，教育目的也不同。

23：答案B

解析略

24：答案A

解析老師的地位一般指老師的社會地位，由老師在社會中的經濟、文化、政治地位構成。

25：答案D

解析細顆粒物又稱細粒、細顆粒。大氣中粒徑小于或等于2μm(有時用小于2．5μm，即PM2．5)的顆粒物。PM2．5表示每立方米空氣中這種顆粒的含量，這個值越高，就代表空氣污染越嚴峻。

26：答案正確

解析略。

27：答案B

解析：

28：答案C

解析：

29：答案C

解析依據學習動機內容的社會意義．可以分為高尚的與低級的動機。

30：答案D

解析：

31：答案B

解析：

32：答案錯誤

解析題干為合作學習的定義。

33：答案D

解析：

34：答案A,B,D,E

解析：

35：答案B

解析人類社會進入20世紀以后，隨著工業化的進展，要求勞動者必需接受肯定的教育，所以義務教育普遍向中等教育延長。

36：答案A,B,D,E

解析：

37：答案C

解析：

38：答案D

解析格式塔派的完型頓悟理論，苛勒是其代表人物

39：答案錯誤

解析年齡與道德進展階段有：肯定的關系，但不完全對應。

40：答案A

解析《尚書》記載了公元前2137年的一次日食，是人類最早的日食記錄。

41：答案D

解析義務教育法是近代教育立法以來最早消失的教育部門法。我國于1986年4月頒布《教育法》，標志著我國教育法制建設進入了一個新的階段。

42：答案D

解析民主型是對師生關系最有利的類型，也是最抱負的師生關系