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文檔簡介

第一課時

I.下列動物中生活在海水中的是()

A.章魚B.免于C.蚊子D.七星反蟲

2.下列植物適于生長于懸崖峭壁上的是().

A.松樹B.大白菜C.海帶I).橡膠樹

3.下列動物中.冬天依舊活躍的是().

A.瓢蟲B.蝌螳C.靖蜓D.麻雷

4.下面不屬于我國特右的珍稀動物是()..

A.大熊嫡B.揚子舒C.藏羚羊D.獅子

5.草本植物和木木植物的分類方法是根據()

A.莖的性質B.是否開花C.生長地點D.生rr方式

6.下面不屬于開花植物的是()

A.海帶B.小麥C.玉米1).蒲公英

7.下面植物中屬于其本植物的是()o

A.啊尾巴草B.柳樹C.桃樹D.白楊

8.卜而生物中.不能自已進行光合作用的是()。

B.牽牛花C.苔葬D.海H榮

9.下面動物中屬于哺乳動物的是()

A.黃粥B.大雁C.天鵝D.牧羊犬

10(地球繞太陽公轉一圈的時間是(B)。

A、1天B、1年C、1.9年

11(地球自轉一圈的時間就是(C)。

A、24小時37分B、1年C、1天

12(聲音可在(C)中傳播。

A、氣體、導體B、固體、半導體C、固體、液體、氣體

13(打雷閃電都是先看到閃電后聽見雷聲、炸彈爆炸先看到光后聽見爆炸聲,這是

因為(C)。

A、距離遠B、人的的聽覺不如視覺反應快C、光速比聲速快

14.下列選項中天體運動變化導致日食現象發生的是(A)o

A.太陽、地球、月球B.太陽、地球、金星C.地球、月球、北極星

15.“葵花朵朵向太陽”體現了植物的(C)

A.向地性B.向水性C.向光性D.向肥性

16.地球上的一切能量最初都來自于(A)

A.太陽B.植物C.地球D.人類

二、實驗探究題(共6題;共33分)

1.下圖是月球運行示意圖,其中A,B,C,D表示月球處于不同的位置。

A

(1)圖中的甲是,乙是

(2)月球運動到圖中的.位置時,有可能發生月食,那一天是農歷

下圖是某網站新聞中出現的月相變化順序圖,請回答下列問題。

(1)當出現圖中b的月相時,月球的位置最接近下圖中的()。

(2)農歷四月初六晚,太陽系的“大個子"——木星與月亮距離將變得非常接近,上演

一幕"木星合月”的美景。下圖中,與我們可以看到的“木星合月”景象最接近的是()。

A.B.C.

下面的這些動物你都認想嗎??試有。出它們的名字.不認識的可以壹閱有關的資料哦!

(1)上面的動物中展于有椎動物的是;

(2)上面的動物中屬于蛹乳類的動物是;

(3)生活在海水中的動物6;

(4)同于昆蟲類的動物行;

(5)你還知道哪些肉食性的動物_____________________________________

*14Mrt6

第二課時

1.科學研究是以一為基礎的。

2.實驗室發生了意外事故,如皮膚燙傷或燒傷,正確的處理方法是用一大量冷

丞一沖洗受傷處;被化學試劑灼傷,正確的處理方法是用一緩緩流水一沖洗1

分鐘以上。

3.膠頭滴管的用途是吸取和滴加少量溶液,使用滴管時膠頭在,管口在

_T_,滴管口—丕能—伸入容器內,也不能接觸容器壁,用后立即一沖洗一。

4.酒精燈火焰分為一外焰一、一內焰_和.焰心一三部分,溫度最高的是一處

焰.;熄滅酒精燈時必須用一燈帽一蓋滅;不能向一燃著一的酒精燈里添加酒精,

以免引起火災。

1,進入實驗室做實驗,首先應該明確(B)

A.實驗操作步驟

B.實驗目的

C.實驗儀器

D.實驗觀察和記錄

2.下列藥品的取用,需使用藥匙的是(D)

A.酒精B.小石塊

C.植物油D.食鹽

3.下列儀器與用途不對應的一組是(A)

A.燒杯——測量液體體積

B.停表——測量時間

C.滴管——滴加少量液體

D.天平一測物體的質量

4.實驗時,如果有有毒、有害氣體產生,應該采取的措施是(B)

A.停止實驗,離開實驗室

B.在通風柜里操作

C.移到走廊操作

D.戴上口罩繼續操作

5.氫氧化鈉具有強烈的腐蝕性,運送液堿(30%左右的氫氧化鈉溶液)的槽罐車上

有下列哪個標志(A)

AAAA

ABCD

6.化學實驗必須規范,否則容易發生安全事故,你認為下列實驗操作正確的是

C)

B

D

7.下列關于滴管的使用或放置方式正確的是(C)

A.取液體時擠入空氣B.滴管橫放在桌面

C.洗凈的滴管放入潔D.倒持殘留試液的滴管

凈的燒杯

8.試管夾夾持試管加熱的正確方法是(C)

A.把試管夾從試管的中部橫向插入,夾在試管的中上部,手握長柄,拇指不要

按在短柄上

B.把試管夾從試管的上部往下套,夾在試管的中上部,手握長柄,拇指不要按

在短柄上

C.把試管夾從試管的下部往上套,夾在試管的中上部,手握長柄,拇指不要按

在短柄上

D.以上操作方法都不正確

9.實驗過程中要注意安全,若發生意外要立即采取恰當的處理方法,并及時向

老師報告。下列處理方法不當的是(B)

A.做實驗時,如果被火燙傷,立即用冷水沖洗燙傷處,再涂上燒傷膏

B.如果意外傷害較嚴重,則應立即躺在床上休息,過一段時間后根據傷勢決定

是否去醫院

C.如果實驗室發生嚴重火災,必須有序撤離并撥打火警電話119

D.做實驗時,如果被化學試劑灼傷,立即用緩緩流水沖洗1分鐘以上

10.用酒精燈給試管里的液體加熱時,發現試管破裂了,造成試管破裂的可能原

因有:①用酒精燈的外焰給試管加熱;②加熱前沒有擦干試管外壁的水;③加熱

時試管底部觸及燈芯;④被加熱的液體超過試管容積的1/3;⑤加熱時沒有不時

地上下移動試管;⑥沒有進行預熱,直接集中加熱試管里液體的中下部。其中與

之相關的是(B)

A.①③⑤⑥B.②③⑥

C.②④D.③④⑤

11.科學實驗基本操作在科學學習和研究中具有重要作用。現有下列儀器:

A.試管B.銀子C.蒸發皿D.集氣瓶

E.廣口瓶F.膠頭滴管G.量筒H.藥匙

I.燃燒匙J.試管夾

選取相應的字母填空。

(1)取用少量粉末狀固體藥品應使用

⑵可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是

(3)貯存固體藥品的儀器是

(4)用來夾持試管的工具

⑸量取10mL的液體藥品應使用_QE_。

第三課時

1.人類認識自然需要借助于一些儀器,自從掃描隧道顯微鏡發明后,世界上就

誕生了一門以0.1至100納米這樣的單位為研究對象的前沿科學,這就是納米技

術,它以空前的分辨率為人類揭示了更加廣闊的微觀世界。這里所說的納米是指

(A)

A.長度單位B.質量單位

C.時間單位D.溫度單位

2.某學生在測量記錄中忘記寫單位,下列哪個數據的單位是毫米(C)

A.普通課本一張紙的厚度是7

B.茶杯的局?度是10

C.科學書的長度是260

D.自己的身高是16.7

3.測量金屬塊的長度,如圖所示的四種方法中,正確的是(C)

AB

4.決定測量準確程度的因素是(C)

A.被測物體的大小

B.測量技術的高低

C.測量工具的最小刻度值

D.測量環境的優劣

5.下列觀察儀器的選擇與觀測范圍相匹配的是(B)

10-10~10-8m!10-6~10-5m:lO^-lO'm106~1022m

苯分子病毒:醉推菌衣藻!蝸牛花!月球太陽系

甲乙丙丁

圖1-4-2

A.天文望遠鏡適于觀察甲區間的物體

B.光學顯微鏡適于觀察乙區間的物體

C.電子顯微鏡適于觀察丙區間的物體

D.放大鏡適于觀察丁區間的物體

6.用同一把尺子測量某物體的長度,一般要測量三次或更多次數,這樣做的目

的是(D)

A.減小觀察刻度線時由于視線不垂直而產生的誤差

B.減小刻度尺不精確而產生的誤差

C.減小測量中可能出現的錯誤觀察

D.減小由于讀數時估計值偏大或偏小而產生的誤差

7.下列利用三角板測量金屬圓柱體直徑的幾種方法中(如圖),正確的是(C)

CD

8.測量《科學》課本中一張紙的厚度,下列說法正確的是(C)

A.用最小刻度是0.5mm的刻度尺能直接測量出一張紙的厚度

B.在計算課本的頁數〃時,應包括封面和封底

C.測課本總厚度時,應把封面、封底除外,然后把課本壓緊,才能用刻度尺準

確測出

D.用總厚度除以課本的頁數(不包括封面和封底)可測出一張紙的厚度

9.有五位同學用最小刻度為1mm的刻度尺測量同一本科學課本的寬度,測量值

分別為18.52cm,18.48cm,23.80cm,18.49cm,18.51cm,下列數據最接近真實

值的是(D)

A.19.564cmB.19.56cm

C.18.505cmD.18.50cm

10.如果要量取40mL水,應選用的量筒的量程和最小刻度分別為(D)

A.200mL和5mL

B.100mL和2mL

C.100mL和1mL

D.50mL和1mL

11,使用量筒測量體積時,下列有關說法錯誤的是(C)

A.要把量筒平放在桌面上

B.要清楚量筒的測量范圍和最小刻度

C.量筒只能測液體體積,不能測固體體積

D.液面在量筒內呈凹形時,視線要與凹形液面中央最低處相平

12.下列實驗器材中刻度不均勻的是(B)

A.三角尺B.量杯

C.米尺D.量筒

13.生活中我們會遇到各種各樣的事物,常常需要對一些科學量進行估計。以下

估計中,不合理的是(B)

A.一根鉛筆的長度約為0.2m

B.一個鉛筆盒的體積約為0.1m3

C.一個易拉罐的體積約為350mL

D.某同學的身高約為1500mm

14.量筒做成細而高而不是粗而矮的形狀,如圖所示,主要原因是(C)

圖1-4-4

A.細高的量筒便于操作

B.細高的量筒可以做出相對較大的底座,增加穩定度

C.細高的量筒與粗矮的相比,相應的刻度間隔較大,能較準確地讀數

D.粗矮的量筒中的液體較多,筒壁所受壓強較大,需用較厚的玻璃,因而不便

讀數

15.有一量杯,它的200mL刻度線的高度為h,那么在高度為力/2處的刻度數

(B)

A,等于100mLB.小于100mL

C.大于100mLD.無法確定

16.用量筒量取80mL液體時,若俯視讀數,則水的實際體積可能是(A)

A.79mLB.80mL

C.81mLD.85mL

17.單位換算:

(1)50mL=50cm3?

(2)600dm2=6m2?

33

(3)0.55m=550dmn

(4)880mL=0.88L。

18.甲型H1N1流行性感冒是由甲型H1N1病毒引起的,如圖所示為H1N1病毒

在30萬倍電子顯微鏡下成的像與刻度尺比對情況,該病毒的實際整體寬度為

1.20X107m,使用透氣孔徑為3.0X10'%的N95型口置不能(詵填

“能”或“不能”)有效遮擋甲型H1N1病毒。

19.有甲、乙、丙三種量筒,其測量范圍和最小刻度分別為甲:500mL、10mL;

乙:100mL、1mL;丙:50mL、1mL。現要測量體積約為40cm3的石塊的體積,

選擇上述哪一種量筒進行測量比較好(B)

A.甲B.乙

C.丙D.三種都可以

【解析】40cm3=40mL,最小刻度應為1cm',也就是1mL。因為石塊體積達到

40mL,且形狀不與量筒內壁貼合,用50mL量筒,剩余空間太小,測量時可用

水體積小于10mL,不便于實驗。

20.小麗去超市買了一杯320mL的珍珠奶茶,她想知道這杯珍珠奶茶中“珍珠”

占了多少體積,于是拿一個500mL的燒杯,把珍珠奶茶全部倒入燒杯后,再把

燒杯里的奶茶倒入三個量筒中,直到液體全部倒完,結果如圖所示,則“珍珠”

的體積為(A)

100mL100mL60mL

---—----—、■,

;麗聚

圖147

A.60cm3B.180cm3

C.240cm3D.260cm3

21.如圖是小明用量筒和水測量鐵塊體積的實驗,小明將鐵塊勻速提起,

直至完全露出水面一定高度的過程中,圖中能反映液面高度力和鐵塊被

圖1-4-8

提起的時間的關系的圖像是(B)

CD

22.某同學在用量筒量取液體時,先仰視讀得液體體積為34mL,倒出一部分液

體后,俯視讀得液體體積為15mL,則倒出的液體體積(A)

A.大于19mL

B.小于19mL

C.等于19mL

D.無法確定

第四課時

I.下列說法中,你認為最符合實際的是(c)

A.人體的正常體溫為35℃

B.冰箱冷凍室的溫度約為5℃

C.杭州市盛夏中午室外溫度可達38c

D.杭州市的最低氣溫可達零下30℃

2.下列有關實驗儀器的敘述正確的是(D)

A.溫度計的零刻度在最上端

B.體溫計、量筒、刻度尺都無零刻度

C.刻度尺、量筒、量杯刻度都均勻

D.溫度計零刻度以下也可以有刻度,其值為負值

3.若要測量沸水的溫度,下列四支溫度計中,應選用(A

A.測量范圍為-20~110℃的溫度計

B.測量范圍為35~42°C的溫度計

C.測量范圍為-20~50℃的溫度計

D.測量范圍為0~50℃的溫度計

4.下列關于溫度的說法正確的是(B)

A.0℃的冰比0℃的水冷

B.房間溫度在23℃左右人體感覺比較舒適

C.一般洗澡水的溫度在65℃左右

D.一般人的體溫約為39c

5.如圖所示是實驗室常用溫度計,關于它的說法正確的是(D)

圖1-4-10

A.該溫度計的示數為-20℃

B.該溫度計的最小刻度是0.1℃

C.該溫度計是根據固體熱脹冷縮的原理制成的

D.在使用該溫度計測量物體溫度時,不可以離開被測物體讀數

6.使用玻璃管體溫計時,為了防止液體膨脹時脹破玻璃管,必須注意(A)

A.體溫計的最大刻度值

B.體溫計的最小刻度值

C.體溫計的長度

D.體溫計的玻璃泡的大小

7.如圖是意大利物理學家伽利略根據氣體熱脹冷縮性質制成的世界上第一支水

溫度計(固定裝置略去)。下列說法正確的是(A)

圖1-4-11

A.當玻璃泡內氣體的溫度升高時,氣體膨脹,玻璃管內水柱下降,水柱高低反

映溫度的高低

B.水柱的液面位置越高,說明溫度越高

C.水柱高低與溫度沒有關系

D.因為玻璃也有熱脹冷縮性質,所以溫度變化時,液面高度不變

8.用圖中兩支溫度計來測室溫,若甲表示白天的室溫為6c,乙表示夜晚的室

溫為-2℃,請在圖中標出液柱的位置。

圖1-4-12

【答案】如答圖所示。

t七

-

-

O-

-o

-OTo

.

9.某市出現了首例“H7N9”病例,引起了市政府的高度重視,政府要求各地學校

每天對學生進行晨檢、晚檢,并報告檢查情況,其中就用到了體溫計。如圖所示

是人們常用的體溫計,這種體溫計是根據液體熱脹冷縮.的性質制成的。它的

量程是35?42一℃,最小刻度為_(LL—圖中體溫計的讀數是37.8'度

圖1-4-13

10.小華在探究水的沸騰特點的實驗中:

甲乙

圖1-4-14

⑴如圖甲所示,其中的錯誤操作是一溫度計的玻璃泡碰到杯底..

(2)他糾正錯誤后繼續實驗,某時刻溫度計的示數如圖乙所示,其中讀數方法正

確的是_(選填或“C"),示數是

⑶若要縮短加熱時間,請寫出一種可行的辦法:減小燒杯內水的質量(合理即

11.有兩支都準確的溫度計,它們下端玻璃泡的容積相同,但玻璃管的內徑不同,

當把它們插入同一杯熱水中時,下列現象正確的是(D)

A.內徑粗的水銀柱上升得快,示數較大

B.內徑細的水銀柱上升得快,示數較大

C.水銀柱上升的高度相同,示數相同

D.內徑細的水銀柱上升得快,示數相同

12.用體溫計測得甲的體溫為37.3C,若沒有甩過,消毒后又用這支體溫計去測

乙和丙的體溫(已知乙、丙實際體溫為36.8C和38.1C),那么兩次讀數將是

(B)

A.36.8℃、38.1℃

B.37.3°C、38.1℃

C.36.8℃、37.3℃

D.都為37.3℃

13.房間里有甲、乙、丙三支溫度計,其中只有一支溫度計刻度不正確。如圖所

示,將甲放在空氣中,乙的玻璃泡插在密封于玻璃瓶中的酒精里,丙的玻璃泡放

在盛有酒精的敞口容器中,它們的示數都是15℃,那么刻度不正確的溫度計是

(C)

圖1-4-15

A.甲溫度計B.乙溫度計

C.丙溫度計D.無法判斷

14.下面是某同學用溫度計測量熱水溫度的實驗步驟:

A.選取適當的溫度計,觀察溫度計的量程和最小刻度;

B.估計待測液體的溫度;

C.讓玻璃泡和待測液體充分接觸;

D.取出溫度計;

E.觀察溫度計的讀數;

F.整理儀器,檢查實驗結果,與估計值比較。

請在橫線上將上述實驗步驟按正確的順序排列:BACEDF

15.攝氏溫度的規定:在標準大氣壓下,把冰水混合物的溫度定為0,水沸騰時

的溫度定為100。將0?100之間劃分為100等份,每一等份就是華氏溫度

的規定:在一個標準大氣壓下,冰水混合物的溫度定為32,水沸騰時的溫度定

為212。將32~212之間劃分為180等份,每一等份就是,讀作華氏度)。

則華氏溫度F與攝氏溫度7之間的數值關系是F=1.8T+32.

16.有一支刻度模糊不清的溫度計,在標準大氣壓下,將它插在冰水混合物中時,

水銀柱的長度為4cm,將它插在沸水中時,水銀柱的長度為24cm。當將此溫度

計插在某液體中時,水銀柱的長度為14cm,則該液體的溫度是多少?

【答案】標準大氣壓下,冰水混合物的溫度為0℃,沸水的溫度為100℃,水銀

柱的長度差為24cm—4cm=20cm,因此水銀柱在4?24cm之間溫度每變化1℃,

水銀柱長度變化0.2cm。當水銀柱的長度為14cm時,水銀柱長度變化10cm,溫

度變化50C,則該液體的溫度為50℃。

17.如圖是〃科設計的一個氣體溫度計的示意圖。瓶中裝的是氣體,瓶塞不漏氣,

彎管中間有一段液柱。

圖1-4-16

⑴這個溫度計是根據.氣體.(選填“液體”或“氣體”)熱脹冷縮的性質來測

量溫度的。

(2)在標準大氣壓下,若放到冰水混合物中,一段時間后,液柱處的刻度應標為

0℃?

(3)4B兩處刻度對應的溫度的關系是:A處>B處(選填“<”“=”

或“>”

(4)使用中發現玻璃管中液柱移動不明顯,導致示數不夠精確。對此請你提出一

條提高測量精確度的建議。

【答案】(4)換成內徑更細的玻璃管(或瓶子大一些,合理即可)。

【解析】(3)圓底燒瓶內的氣體受熱膨脹,體積增大,將液體往外推,因此液體

位置越往外表示溫度越高。(4)瓶子體積更大,變化相同的溫度,氣體體積變化

更大,液柱移動距離更大;玻璃管更細時,當氣體體積變化相同大小,液柱移動

的距離更大,因此示數會更精確。

第五課時

1.學會科學探究是為了()

A.培養分析問題、解決問題的能力B.當科學家

C.提高智商D.提高解題能力,得到

好成績

2.下列是科學探究的基本過程,其排列順序正確的是()

①評價與交流②制訂研究計劃③建立猜想和假設

④提出問題⑤得出結論⑥獲取分析證據

A.①②③④⑤⑥B.④⑥⑤③②①

C.④③②⑥⑤①D.③④⑥①②⑤

3.春天里百花盛開,蜜蜂在花叢中飛舞,在花朵中爬進爬出,忙于

采蜜。是什么原因吸引蜜蜂飛向花朵呢?小明提出這可能與花的顏色

有關。“吸引蜜蜂的可能是花的顏色”這一敘述屬于科學探究中的

()

A.提出問題B.建立假設

C.收集事實證據D.制訂計劃

4.1元硬幣有銀白色的金屬光澤,一些同學認為它可能是鐵制成的。

在討論時,有同學提出:"我們可以先拿磁鐵來吸一下。”這時有位

同學手拿一塊磁鐵吸了一下硬幣。就"有位同學手拿一塊磁鐵吸了一

下硬幣"這一環節而言,屬于科學探究中的()

A.論證B.猜想C.實驗D.分析

5.小東和小明分別購買了兩種橡膠球。小東說:“我的橡膠球彈性

比你的好。”小明回答說:“我希望你能證實你的說法。”請你幫助

小東選擇下列方案中的一個來解決這個問題()

A.把兩球向墻擲去,測量它們反彈落地時離墻的距離

B.用手觸摸兩球,看哪一個球較硬

C.讓兩球從離地等高處墜下,測量它們反彈的高度

D.把兩球向地面擲下,測量它們反彈的高度

6.300年前,意大利科學家做了這樣一個實驗:在房間里掛了許多

鈴鐺,然后讓蝙蝠在房間中自由飛翔。第一次未對蝙蝠有任何限制,

鈴鐺未響;第二次蒙住蝙蝠的眼睛,鈴鐺也未響;第三次塞住蝙蝠的

耳朵,房間中的鈴鐺響了。下列問題不是該實驗所研究的是()

A.蝙蝠飛行靠什么躲避障礙物B.眼睛對蝙蝠飛行是否起作

C.耳朵對蝙蝠飛行是否起作用D.鈴鐺是怎樣發聲的

7.在購買西瓜時,我們習慣用手來“拍打西瓜”,然后根據發出的

聲音來判斷西瓜是否已經成熟。就“拍打西瓜”這個環節,類似于科

學探究中的()

A.提出問題B.建立假設

C.收集事實證據D.得出結論

8.某小組在探究“蚯蚓的運動”中,做出假設:蚯蚓在玻璃板上比

在糙紙上運動速度更快。可是實驗結果卻相反。對此該小組應()

A.放棄自己的實驗結果

B.進一步查找資料并重新作出假設

c.適當修改實驗結果以保持與原有假設一致

D.不管實驗結果,直接根據假設得出結論

9.在探究光照強弱對某種鳥鳴叫次數的影響活動中,下列設計不符

合研究要求的是()

A.記錄同一地點不同季節該種鳥的鳴叫次數

B.記錄一天內同一地點不同時間該種鳥的鳴叫次數

C.記錄繁殖季節該種鳥雌鳥和雄鳥的鳴叫次數

D.記錄同一時間不同天氣該種鳥的鳴叫次數

10.一個科研小組計劃檢測一種新研制的環保型除草劑是否能有效

地除草,他們選用了三塊相似的草地進行實驗。第一塊草地噴灑傳統

的除草劑,第二塊草地噴灑與第一塊等量的新型除草劑,第三塊草地

不噴灑任]可除草劑。幾天后,發現第一塊草地的除草效果良好,而第

二塊草地與第三塊草地長勢相似,那么下列判斷中合理的是()

A.實驗失敗B.對照組設置不合理

C.新的除草劑能投入使用D.新的除草劑可能沒有除草效

11.為了研究鋁對魚類的毒性及解毒方法,有人設計了以下5組實

驗:第①組將魚放在正常的池水中,其余四組分別將魚放在含鋁的池

水中,其中在②③④組中分別加入從不同樹葉中提取出的汁液。定時

觀察,結果如圖所示,依據圖示得出的結論正確的是()

活對照①

魚柏和鋁②

總柳和鋁③

數松和鋁④

鋁⑤

5101520時間慶

A.葉的汁液加速了魚的死亡

B.三種葉的汁液對魚都有毒性,且不同的汁液的毒性不同

C.三種葉的汁液均能不同程度地降低鋁對魚類的毒害

D.松的汁液解毒效果最好

12.科學探究是獲得的一種基本方法。它是一個不斷地

發現通過多種途徑尋求_______運用創造性思維來

并通過_______________達成共識的過程。

13.在探究問題時,一般先幾種可能的原因,再對每一種原

因可能產生的結果進一步直到找到真正的

采取相應的措施。

14.課本中講述了科學家琴納種牛痘的故事,請仔細閱讀該故事,回

答下列問題:

⑴琴納為了找到根治可怕的天花的有效辦法,進行了挨家挨戶的調

杳,他意外地發現擠奶女工因感染牛痘(患天花的病牛身上長出的膿

皰,病癥較輕)痊愈后,很少再感染人類天花,于是他提出了一個問

題:

⑵針對這個問題,他建立了這樣一個假設(猜測):

⑶為了驗證這個假設,琴納從一位擠奶女工的手上取出微量的牛痘

膿漿,接種到一個8歲男孩的胳膊上(此方法在今天的醫學研究中是

不允許的)o結果小男孩長出了痘皰,不久后痊愈。如果要證明假設

成立,琴納還需進一步做的實驗是

⑷通過實驗,琴納得出結論:

_____________________________________o這種預防天花的方法后

來被稱為o琴納為人類最終消滅天花做出了不朽的貢

獻。

15.楊老師在上課時,發現一位同學精神不振,臉色有些蒼白,顯得

很疲勞,同時伴有咳嗽,他推測該同學可能體溫不正常,要求該同學

測量體溫。上述信息中,老師的推測在科學探究過程中屬于

要求該同學測量體溫的目的是

16.水火箭可以模擬火箭發射原理,如圖所示。水火箭的發射高度與

哪些因素有關呢?某科學興趣小組提出如下假設并進行實驗:

①與打氣筒的型號有關;②與瓶內水的多少有關;③與瓶的容積有

關。

實驗器材如下表所示:

飲料瓶(容積)打氣筒(型號)

ABCDEF

0.6升1.25升2.5升小岸中號大號

⑴該小組設計了甲、乙兩種方案驗證假設①,你認為較合理的方案

是____O

甲方案

選用飲料瓶B.加0.5升水.其他條件

基本相同,分別用打氣筒D、E、F發射.比較

三次瓶上升的高度。

乙方案

選用飲料瓶A、B、C,各裝入1/3容積

的水.其他條件基■本相同,分別用打氣筒D、

E、F發射.比較三次瓶上升的高度。

⑵除了上述實驗研究的三個因素,你認為影響水火箭發射高度的因

素還有哪些?請你列舉一個:

參考答案:

1--11ACBCCDBCCDC

12.科學知識問題證據解決問題評估與交流

13.假設探究原因

14.(1)為什么擠奶女工因感染牛痘而不再感染人類天花

⑵可能是得過天花的人對天花產生了免疫力

⑶給小男孩接種人類天花病毒,觀察是否出現天花病癥

⑷得過天花的人不會再患天花種牛痘

15.建立假設獲取事實或證據

16.(1)甲

(2)打氣的多少(或瓶的自身重力、瓶的形狀、打氣的快慢等)

第六課時

1關于細胞學說,下列說法中不準確的是(C)

A.細胞學說是19世紀40年代由德國科學家施旺和施萊登提出的

B.細胞學說是在總結前人大量研究的事實材料和設想的基礎上歸納提出的

C.細胞學說提出所有的生物都是由相同的基本單位—細胞所構成的

D.細胞學說認為細胞是由細胞分裂產生的

2細胞很小,一般只有(A)

A.幾微米到幾十微米B.幾納米到幾十納米

C.幾毫米到幾十毫米D.幾厘米到幾十厘米

3"洋蔥的葉表皮細胞是扁平的;動物的肌肉細胞是細長紡錘形的;神經細胞則有許

多突起。”下列對這段敘述的概括,合理的是(A)

A.細胞的形狀多種多樣

B.不同的細胞大小不同

C.不同的細胞結構各不相同

D.生物體都是由細胞構成的

4如圖所示為英國科學家羅伯特?胡克用自制的顯微鏡(圖甲)觀察到的軟木塞的細胞

(圖乙)。根據所學知識推測,胡克觀察到的細胞結構是(D)

甲乙.(第4題))

A.細胞質B.液泡

C.細胞核D.細胞壁

5未成熟的葡萄吃起來是酸的,這種酸性物質主要存在于(C)

A.細胞核內B.細胞膜上

C.液泡內D.細胞壁上

6生活在海水里的海帶,其細胞中積累的碘的濃度比海水中碘的濃度要高許多倍,而

海帶細胞仍然能從海水中吸收碘,這一事實說明(B)

A.細胞壁具有保護和支持細胞的作用

B.細胞膜有控制物質進出細胞的作用

C.細胞壁有控制物質進出細胞的作用

D.細胞質流動有加速物質交換的作用

7下列細胞的結構中,最為相似的是(B)

A.桃樹和鯽魚的細胞

B.蘋果和洋蔥的細胞

C.月季和鯊魚的細胞

D.海帶和草履蟲的細胞

8細胞的基本結構包括(B)

①液泡②細胞核③細胞膜④葉綠體

⑤細胞質⑥細胞壁

A.①②③B.②③⑤C.②④⑥D.④⑤⑥

9下列關于細胞的敘述,錯誤的是(B)

A.細胞是生物體結構和功能的基本單位

B.只有植物細胞具有細胞壁

C.煙草中的尼古丁存在于細胞液中

D.遺傳物質主要存在于細胞核中

10下圖為動植物細胞的結構模式圖,據圖回答問題:

(1)圖甲代表的是動物細胞,圖乙代表的是植物細胞。

⑵填出圖乙中標號所指的結構名稱:

①.細胞膜.;②.細胞核一;③.葉綠體一;⑷.細胞質.;⑤.細胞膜一;⑥.液

(3)與細胞乙相比,細胞甲缺少的結構是一葉綠體一、一細胞壁一和一液泡一。(填結構

名稱)

(4)與細胞分裂最密切相關的結構是細胞核。(填結構名稱)

(5)像科學家那樣思考:植物之所以可以“頂天立地”,靠的是植物細胞中的哪一部分?

動物有沒有這樣的結構?它們又是如何將身體支撐起來的呢?細胞壁;沒有;骨骼(包

括內骨骼和外骨骼)。

11自從有了顯微鏡以后,人們發現自然界還有許多生物體只由一個細胞構成。下列關

于這一類生物的敘述,錯誤的是(D)

A.能夠獨立生活在合適的環境中

B.能夠趨利避害,適應環境

C.所有的生命活動都在這個細胞內完成

D.不能獨立完成呼吸、生殖等復雜的活動

12研究人員近日宣布,他們以裸藻為主要原料成功生產出塑料。裸藻是一類兼具動物

和植物特點的單細胞生物,之所以把它稱為“裸藻”,原因是與其他的藻類細胞相比,

它的細胞沒有(A)

A.細胞壁B.細胞膜

C.細胞質D.細胞核

13將死亡的細胞浸泡在一定濃度的水溶性染色劑(PI)中,細胞核會被著色。將活細胞浸

泡其中,其細胞核不會被著色,但將PI注入活細胞中,細胞核又會被著色,因此可將

PI應用于對細胞死活的鑒別。該鑒別的基本原理是(C)

A.活細胞的細胞核能夠分解PI

B.死細胞和活細胞內細胞核所含的物質不同

C.活細胞的細胞膜能夠阻止PI的進入

D.活細胞的細胞壁能夠阻止PI的進入

14我國首例體細胞克隆波爾山羊“津英”在天津市畜牧獸醫研究所順利產下一對龍鳳

胎。小公羊體重4.4千克,小母羊體重3.7千克,均發育良好。那么,將一黑色公綿羊

的體細胞的細胞核移入一白色母綿羊的去核卵細胞中,再將此細胞植入克隆波爾山羊

“津英”子宮內發育,生出的小綿羊也是克隆綿羊。此克隆綿羊為(A)

A.黑色公綿羊B.黑色母綿羊

C.白色公綿羊D.白色母綿羊

(第15題)

15“小冰麥”是東北師范大學生命科學學院培育出來的一種高產抗病、高蛋白的小麥新

品種。它是利用現代生物技術將野生冰草抗病、高蛋白的遺傳物質轉移到普通小麥的細

胞中培育而成的。如圖所示,在培育過程中,主要是對野生冰草細胞內的某個結構進行

改造,該結構是(B)

A.①B.②C.③D.④

16如圖所示為動物和植物細胞結構示意圖。請據圖回答下列問題:

甲乙,(第16題))

⑴圖中能控制物質進出的是[②I細胞膜,

(2)西瓜之所以甘甜可口,主要是因為[⑤1液泡中含有大量的糖分。

(3)綠色植物進行光合作用的場所是[③1葉綠體.

(4)克隆羊“多莉”的出生與三只母羊有關其中甲羊提供細胞核,乙羊提供去核卵細胞,

丙羊是代孕母羊,結果“多莉”長得最像甲羊,說明遺傳信息主要儲存在[④1細胞

院中。

1.制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片時,在蓋玻片的右上方不小心

留下了一個氣泡,在顯微鏡下用低倍鏡觀察時,氣泡可能會出現在視

野的()

A.左上方B.左下方C,右上方D.右下方

2.如圖表示“制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片”部分操作步驟,

步驟②和④滴加的液體分別是()

染色放置表皮電滴加液體

蓋蓋玻片

①②③④

A.清水、清水B.清水、碘液

C.碘液、清水D.碘液、碘液

3.制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片時,染色的正確方法是()

A.將碘液直接滴在洋蔥鱗片葉表皮上

B.先在洋蔥鱗片葉表皮上滴碘液,再蓋蓋玻片

C.把一滴碘液滴在蓋玻片的T則,用吸水紙從蓋玻片的另一側吸引

D.把一滴碘液滴在蓋玻片上,再用吸水紙吸引

4.制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片時,錯誤的操作是()

A.在干凈的載玻片中央滴一滴清水

B.用銀子把撕下的內表皮在水滴中展平

C.取一片蓋玻片,使它的一邊先接觸水滴,再迅速放下

D.將碘液滴在蓋玻片的左側,然后用吸水紙從右側引流

5.制作人口腔上皮細胞的臨時裝片時,用于漱口的液體、載玻片上

滴加的液體、染色用的液體分別為()

A.涼開水、生理鹽水、碘液

B.生理鹽水、涼開水、碘液

C.碘液、清水、生理鹽水

D.碘液、生理鹽水、清水

6.如圖所示是顯微鏡視野中的人體口腔上皮細胞,下列有關說法錯

誤的是()

A.據圖可知,刮取的口腔上皮細胞在生理鹽水中是均勻涂抹的

B.圖中口腔上皮細胞不清楚,可能是蓋蓋玻片時操作不當造成的

C.視野中可觀察到口腔上皮細胞的細胞壁等結構

D.視野中若光線過強應調節反光鏡和光圈

7.在用顯微鏡觀察人的口腔上皮細胞的實驗中,下列說法正確的是

()

A.制作臨時裝片時要在載玻片的中央滴一滴清水

B.下降顯微鏡的鏡筒時,眼睛要注視物鏡

C.物像在視野的左上方,應將裝片向右下方移動

D,物像的放大倍數是目鏡和物鏡倍數之和

8.制作臨時裝片的步驟一般是()

①染色②撕取實驗材料③擦拭載、蓋玻片④在載玻片中央滴清

水⑤蓋蓋玻片⑥將實驗材料置于水滴中展平

A.①②③④⑤⑥B.③②⑥⑤④①

C.③④②⑥⑤①D.④②①③⑤⑥

9.如圖所示制作臨時裝片時蓋蓋玻片的操作方法,正確的是()

10.下列關于"制作并觀察植物細胞臨時裝片”實驗的描述中,正確

的是()

A.制作臨時裝片時,觀察用的實驗材料越大越容易看清楚細胞結構

B.為在視野中看到較多的細胞,可轉動轉換器換用較大倍數的物鏡

C.用碘液對臨時裝片染色,目的是更清楚地看到細胞的各部分結構

D.在視野中呈圓形或橢圓形、邊緣較黑、內部空白的物像就是細胞

11.在"用顯微鏡觀察人體口腔上皮細胞"的實驗中,下列有關說法

正確的是()

A.使用顯微鏡時,應先對光后觀察

B.鏡筒下降時,眼睛應注意看目鏡內的物像

C.若視野內光線太暗,可換用倍數較高的物鏡

D.人體口腔上皮細胞內可觀察到細胞壁、細胞核等結構

12.小宇同學在觀察人體口腔上皮細胞臨時裝片時,發現視野中的細

胞有重疊現象,不宜觀察。此時,他可采取的方法是()

A.換用高倍目鏡或物鏡重新觀察

B.移動裝片,尋找合適的觀察視野

C.選用較小的光圈和平面鏡

D.換用凹面鏡并稍微調節細準焦螺旋

13.洋蔥鱗片葉表皮細胞和人口腔上皮細胞都有的結構是()

①細胞壁②細胞膜③細胞質④細胞核

⑤液泡⑥線粒體⑦葉綠體

A.①③④⑤B.②③⑤⑥

C.②③④⑥D.①③④⑥

14.制作口腔上皮細胞臨時裝片以前,漱口的目的是

以免影響觀察效果。蓋蓋玻片時,要將蓋玻片

從水滴的一側輕輕放平的目的是_____________________O

15.制作并觀察洋蔥表皮細胞臨時裝片

基本步驟:凈片一滴清水一取材一蓋片一染色一觀察一繪圖

⑴用干凈的紗布將載玻片擦拭干凈,在干凈的載玻片上滴一滴

⑵用解剖刀把洋蔥鱗片切成小塊,用一小塊洋蔥內表

皮,放在載玻片的清水中,用銀子展平。

⑶蓋上蓋玻片,使蓋玻片一側先接觸載玻片上的水滴,然后慢慢放

平,防止產生。

(4)用染色。

⑸用觀察洋蔥表皮細胞的臨時裝

片。

16.制作并觀察人體口腔上皮細胞臨時裝片

基本步驟:凈片一滴0.9%的生理鹽水一漱口一刮取一涂抹一蓋片一

染色一觀察一繪圖

⑴在干凈的載玻片上滴1滴將用消毒牙簽在自己口腔

內壁刮取的上皮細胞涂抹在中。

⑵用銀子蓋上蓋玻片,防止產生__________________O

⑶用染色。

(4)用觀察口腔上皮細胞臨時裝片。

17.小宇、小豪兩位同學,一位同學完成的是"觀察洋蔥表皮細胞"

的實驗,另一位同學完成的是"觀察人體口腔上皮細胞"的實驗。請

根據他們所做的實驗回答問題:

⑴小宇同學在制作臨時裝片時,在潔凈的載玻片中央滴了一滴生理

鹽水,他制作的是_細胞臨時裝片。

⑵圖中A、B兩圖是小豪同學在顯微鏡下觀察到的情景,這表明該同

學在裝片制作時有不符合要求的操作。請你指出哪些操作不符合要求

導致出現A、B兩種情形。

A.

B.________________________________________________________

18.請根據下表中的兩個實驗,回答有關問題:

實臉一、觀察洋蔥實驗二、觀察人的

鱗片葉內表皮細胞口腔上皮細胞

①在潔凈的栽玻片①在潔凈的栽玻片

中央滴一滴清水中央滴一滴清水

②用消毒牙簽在自

②選材,并將材料

己已漱凈的口腔內

實放在水滴中展平

側壁上輕刮

③將牙簽上的碎屑

③蓋蓋玻片涂在栽玻片上的液

滴中,并分散開

④染色④蓋蓋玻片

⑤觀察⑤染色

⑥觀察

⑴實驗一步驟⑤中,出現細胞嚴重重疊的現象,這是實驗中的哪一

步驟有問題?o(填序號)

⑵實驗二的步驟中有一處錯誤,請指出并更正。步驟:更正:

⑶與洋蔥鱗片葉內表皮細胞比較,人的口腔上皮細胞不具有的結構

是____________________和____________________O

參考答案:

1——13DCCCACBCDCABC

14.清除口腔異物防止產生氣泡

15.(1)清水

⑵銀子撕取

(3)氣泡

(4)碘液(或紅墨水)

⑸顯微鏡

16.⑴生理鹽水生理鹽水

(2)氣泡

⑶碘液

(4)顯微鏡

17.(1)人體口腔上皮

⑵蓋蓋玻片時,操作不規范,導致裝片中出現氣泡

放的時候,洋蔥鱗片葉表皮未展平,導致出現折轉

18.(1)②

⑵①在潔凈的載玻片中央滴一滴生理鹽水

⑶細胞壁液泡

第七課時

1.“一騎紅塵妃子笑,無人知是荔枝來。"荔枝是廣東的重要水果

之一,吃荔枝時,要將外層比較粗糙的皮剝下,剝下的這層皮屬于

()

A.保護組織B.分生組織C.營養組織D.輸導組織

2.某同學列出的幾種組織及舉例,錯誤的一項是()

A.上皮組織一一汗腺B.分生組織一一血液

C.結締組織一一骨質D.營養組織一一葉肉

3.下列各項中屬于植物器官的是()

①番茄果肉②綠豆③大豆豆瓣④桃花⑤心臟

A.②③④⑤B.②③④C.②④D.③⑤

4.下列關于人體器官和系統的敘述中,不正確的是()

A.器官一般由四種基本組織構成,并以某種組織為主

B.肝臟、心臟、胃、大腦都是器官

C.系統由多個組織構成,能完成一種或幾種生理功能

D.器官的結構特點是與他的生理功能相適應的

5.下列關于一株番茄和一頭牛的敘述,錯誤的是()

A.細胞既是它們的結構單位,又是功能單位

B.它們都是由一個細胞一一受精卵發育而來的

C.番茄果實的表皮和牛的心臟都屬于器官

D.它們的各種組織的形成是細胞分化的結果

6.下列有關生物體的結構層次的知識的描述,正確的是()

A.細胞是所有生物生命活動的基本單位

B.番茄的果皮是上皮組織,具有保護作用

C.綠色開花植物的根、莖、葉稱為營養器官

D.多細胞生物體具有細胞、組織、器官、系統四個層次

7.成人的細胞數目約有2義IO"個,200多種,人體的每一種細胞

()

A.形態功能不同,但結構基本相似

B.都由細胞壁、細胞膜、細胞質和細胞核構成

C.都是受精卵不斷分裂和生長的結果

D.都完成相同的生命活動

8.下列有關成熟植物體內分生組織的說法,你不認同的是()

A.植物的根尖、莖尖和葉脈都有分生組織

B.分生組織終生保持分裂能力

C.分生組織的細胞小,細胞壁薄,細胞核大

D.分生組織的細胞生長分化形成了其他組織

9.如果你的皮膚不慎被劃破,你會感到疼,會流血。這說明皮膚中

可能含有哪幾種組織()

A.結締組織、神經組織

B.上皮組織、神經組織

c.上皮組織、結締組織、神經組織

D.上皮組織、結締組織、肌肉組織、神經組織

10.表面磕傷的蘋果不易儲藏,是因為()

A.分生組織受傷,無法產生新細胞

B.果肉中的營養組織受傷,儲藏的營養物質消失

C.輸導組織遭破壞,營養無法運輸

D.具有保護功能的保護組織被破壞了,保護功能下降

11.摘一個成熟的番茄果實,撕下外面的表皮,露出里面的果肉,吃

的時候仔細觀察隱約能發現一些“筋絡”,這說明番茄中可能有

()

A.保護組織、營養組織、輸導組織

B.上皮組織、營養組織、輸導組織

C.保護組織、營養組織、機械組織

D.保護組織、營養組織、分生組織

12.下表是劉佳同學對“心臟、唾液腺等器官主要是由哪一類組織構

成的?”這一問題作出的回答,其中正確的是()

編號①②③④

器官名稱心臟唾液腺脊髓股骨

主要神經上皮肌肉結締

組織組織組織組織組織

A.①②B,③④C.①③D.②④

13.下列關于人體系統構成的敘述中,正確的是(

A.系統是由形態相似、功能相同的細胞群構成的

B.多種組織按一定的順序排列就構成系統

C.能共同完成一種或多種功能的多個器官,按一定次序組合在一起

構成系統

D.系統是由許多功能相同或相近的器官構成的

14.銀杏和大熊貓都是我國特有的珍稀動植物,它們二者相比,銀杏

在結構層次上沒有()

A.細胞B.組織C.器官D.系統

15.下列關于動物體的結構層次關系的表述,正確的一項是()

16.許多形態相似,結構和功能相同的組成的

就是組織。

17.植物的基本組織主要包括______________

18.被子植物的葉片中,其表皮是__________組織,其中能進行光

合作用的葉肉細胞是_____________組織,葉脈中有

________________組織。

19.人體的四大基本組織是

o其中具有保護作用的是組織,血液、軟骨、

肌腱等屬于組織,具有

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