姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年二年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區域內規范作答，超出答題區域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、看拼音，寫詞語。

wēilóu

bùgǎn

jīngkǒng

tiāncāngcāng

yīntiān

sìhū

tiányě

yěmángmáng

二、填空題2、中國美食美名揚

中國美食種類繁多，其烹飪方法也是多種多樣，有炒、烤、爆、煎、蒸、煮……我發現這些表烹飪方法的字大都與______有關，我還會寫類似的字：______、______、______。中國的菜式也是五花八門，我最喜歡吃的菜是__________。三、偏旁選擇3、“裂”的部首是（）A．刂B．列C．衣4、日積月累。

1．平時肯幫人，____________。

2．辰龍、巳蛇、_______、_______、_______。

3．“___________，___________”這句詩寫出了小草頑強的生命力。

4．不知細葉誰裁出，______________。

5．我知道這些傳統節日：___________、___________、__________。5、把下列詞語補充完整，再完成練習

①亡(

)補(

)②(

)人(

)目

③揠(

)助(

)

④錦(

)添(

)⑤(

)發(

)強

⑥與(

)隔(

)

（1）上面的詞語中，出自寓言故事的有______________。（填序號）

（2）選詞填空：廣場上飄動的氣球，特別____________。（填序號）四、詞語聯想6、照樣子，寫詞語。

（1）例：尋找（由兩個意思相近的字組成）_________

_________

_________

（2）例：悅——（喜悅）——（悅耳）——（愉悅）（一字組多詞）

復——(

)——(

)——(

)7、課文回顧。

1．《詠柳》一詩中含有比喻修辭的一句是____________________，__________________。

2．爸爸拿起面前的糕，說：“你想想，_________，_________，_________。”

3．《一匹出色的馬》一文中的“馬”實際指___________________________。

4．將下列節日按時間順序重新排列。

端午節

春節

中秋節

清明節

元宵節

重陽節

_________

__________________

_________

________

_________五、語言表達8、語文實踐。

漢字是迄今為止連續使用時間最長的主要文字，也是上古時期各大文字體系中唯一傳承至今的文字，有學者認為漢字是維系中國南北長期處于統一狀態的關鍵元素之一，亦有學者將漢字列為中國第五大發明。中小學漢字書寫標準要求學生不僅會認會寫漢字，還要寫得規范和美觀。某中學語文課也開展了一次關于漢字書寫的調查活動。

1．在調查活動中發現，人們書寫漢字的能力有退化的趨勢。請你擬一條宣傳規范漢字書寫重要性的標語。

___________________

2．請你給學校提兩條關于如何加強寫字教學的建議。

___________________六、現代文閱讀9、課外閱讀，完成文后問題。小豬找朋友小豬想找個朋友玩兒。這天早晨，它拎著一個大包出了門，碰見小猴，就從包里掏出一個桃子對小猴說:“

________

。”小猴說：“我不吃你的桃子，也不跟你玩兒，因為你太懶惰了。”小豬走啊走，又碰見了小牛。它從包里掏出一塊麥餅說：“我請你吃麥餅，你跟我一起玩兒吧。“小牛說：“我不吃你的麥餅，也不跟你玩兒，因為你做事不動腦筋。”忽然，小豬看見小羊從橋上掉進了河里。它趕緊扔下大包，向河邊跑去。小豬跳進河里，很快把小羊救上了岸。小猴和小牛跑來。大伙兒都喜歡和小豬做朋友了。小豬真高興。1．短文一共有(

)個自然段，第四自然段共有(

)句話。

2．寫出下列詞語的反義詞。

懶惰——(

)

喜歡——(

)

高興——(

)

3．在文中畫線處填上