姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年四年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區域內規范作答，超出答題區域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、我會寫。

fēngháolànghǒu

fèiténg

chàndòng

ruòyǐnruòxiàn

(

)(

)(

)(

)二、填空題2、讀下面的片段，選擇正確的讀音和字詞，畫上“____”。

在鯽（jíjì）魚背前，爸爸給我和老爺爺照了一張相（xiānɡxiànɡ），留作（記紀）念。老爺爺拉拉我的小（辯辨辮）子，笑呵（hēkě）呵地說：“謝謝你啦，小朋友。要不是你的勇氣（鼓舞鼓動鼓掌）我，我還下不了（決心決定）哩！現在（依然果然居然）爬上來了！”3、多音字注音并組詞

還______(

)______(

)

臟______(

)______(

)4、在括號里填上加點字的反義詞。

（1）半夜里它常常用粗糙的舌頭舔我的臉，把我舔醒。

(

)

（2）我沒帶槍，四周也沒有可以隱蔽的地方，心里想這下子可完了。(

)

（3）犀牛的脾氣很暴躁，不管是什么，甚至是火車頭，它也敢撞。

(

)5、在括號里填上恰當的關聯詞語。

1．它若是不高興啊，(

)誰說多少好話，它(

)一聲不出。

2．(

)是在院里，(

)在院外，它(

)挺著脖兒，表示出世界上并沒有可怕的東西。

3．它的叫聲頂尖銳，頂凄慘，(

)多么貪睡的人(

)得起來看看，是不是有了黃鼠狼。

4．它那發狂勁兒，(

)聾人(

)會被它吵得受不了。

5．它(

)什么都怕，總想藏起來。(

)它又那么勇猛，遇上蛇也敢斗一斗。6、把下面成語寫完整。

眉(

)目(

)(

)小(

)悍(

)發(

)顏

明(

)皓(

)(

)聲(

)氣(

)心(

)膽三、課內閱讀7、閱讀課內片段，完成練習。

有個漁民帶著兒子走過海灘。那孩子赤著腳，他踩著了沙里的一塊硬東西，就把它挖了出來。“爸爸，你看!”他快活地叫起來“這是什么？”他爸爸接過來，仔細看了看。“這是琥珀，孩子。”他高興地說。“有兩個小東西關在里面呢，一只蒼蠅，一個蜘蛛。這是很少見的。”在那塊透明的琥珀里，兩個小東西仍舊好好地躺著。我們可以看見它們身上的每一根毫毛，還可以想象它們當時在黏稠的松脂里怎樣掙扎，因為它們的腿的四周顯出好幾圈黑色的圓環。從那塊琥珀，我們可以推測發生在幾萬年前的故事的詳細情形，并且可以知道，在遠古時代，世界上就已經有蒼蠅和蜘蛛了。1．語段中“兩個小東西”指的是________和_______。

2．作者推測它們當時在黏稠的松脂里掙扎的依據是什么？用“——”畫出來。

3．“還可以想象它們當時在黏稠的松脂里怎樣掙扎”的依據是_______________。

4．語段主要講述了(

)（多選）

A．琥珀形成的過程。

B．琥珀的樣子。C．由琥珀產生的推測。D．琥珀被發現的過程。

5．作者是根據（

）推測出發生在幾萬年前的故事的詳細情形的。A．琥珀的樣子B．憑空的想象6．[語文要素]照樣子，提出不懂的問題并試著解決。

問：這塊琥珀的發現有什么價值？答：這塊琥珀給科學家們提供了研究的依據。

（1）問題：______________。

（2）回答：______________。

（3）解決辦法：___________。四、散文閱讀8、閱讀。“朋友們，今天我很榮幸地邀請你們前來參加‘我不能’先生的葬禮。“‘我不能’先生，您在世的時候，曾經與我們朝夕相處，您影響著、改變著我們每一個人的生活。您的名字幾乎每天都要出現在各種場合：學校、市政府、議會，甚至是白宮。這對于我們來說真是非常不幸。“現在，我們把您安葬在這里，為您立下墓碑，刻上墓志銘，希望您能夠安息。同時，我們更希望您的兄弟姐妹——‘我可以’‘我愿意’，還有‘我立刻就去做’等能夠繼續陪伴我們。希望他們對我們每一個人、對全世界產生更加積極的影響。“‘我不能’先生，您安息吧。從今以后，我們每一個人都將振奮精神，勇往直前!”1．“‘我不能’先生”指的是（

）A．一位叫“我不能”的先生。B．認為自己無法做到這件事的思想。2．“‘我不能’先生”在世時有怎樣的影響？

______________________

3．“我不能”還有哪些像“我可以”“我愿意”一樣的“兄弟姐妹”？請再列舉出三個。

_____________________

4．為“‘我不能’先生”舉行葬禮，實際是要（

）A．讓“‘我不能’先生”好好安息。B．告別消極態度，積極自信地去做事情。五、語言表達9、看圖寫作文。

看下邊漫畫《睜眼瞎》：依據漫畫內容回答下面三個問題：

（1）漫畫《睜眼瞎》的現象說明了什么？

__________________________________

（2）結合漫畫談談我們在公共生活中應遵守哪些道德規范？

_______________________________

（3）假如你是校報的社會觀察員，你將就此事發表什么樣的看法？

_______________________________________六、作文10、習作。

任選一個題目，完成習作。

從下面的兩個題目中，選擇自己感興趣的一個，完成一篇習作。要求內容具體，語句通順，表達出真情實感，書寫工整。