姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年六年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區域內規范作答，超出答題區域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、看拼音寫詞語。

wànghūsuǒyǐ

dàbùliúxīng

biéchūxīncái

xīnmǎnyìzú

mítuán

shàngwèi

yǎngqì

qīngjiǎo

二、選擇題2、下列加點字的讀音完全正確的一項是（

）A．衣襟（jīn）

僻靜（bì）

稻草（dào）B．掄起（lūn）

單薄（bó）

山澗（jiān）C．匯集（huì）

裁剪（cái）

隕石（y?n）D．糟糕（cāo）

倒霉（méi）

縮小（suō）3、下列句子中劃線成語使用不恰當的一項是（

）A．“生當作人杰，死亦為鬼雄”是千百年來膾炙人口的名句。B．他一再錯失良機

，終究一事無成。C．山里的天氣變化莫測

，一會兒陽光燦爛，一會兒大雨傾盆。D．這位老師知識淵博，經常在課堂上夸夸其談。4、下列詞語中，字形全部正確的一項是（

）A．攪絆

貸款

翻箱倒柜B．浪漫

寬蔚

機智勇敢C．絞刑

哀思

精兵減政D．凄涼

諸侯

恰如其分5、下面說法錯誤的一項是（

）A．《草原》這篇課文是老舍寫的，抒發了作者對草原的熱愛之情和對蒙漢兩族的深情厚誼。B．《七律·長征》是毛澤東在紅軍長征勝利前夕寫下的一首舊體詩，為七言律詩。C．《窮人》的作者是法國的列夫·托爾斯泰，他的代表作有《戰爭與和平》《復活》等。D．《愛的教育》是意大利作家亞米契斯的散文體小說，原名《心》。三、填空題四、古詩背誦五、課內閱讀六、課外閱讀七、語言表達八、書面表達6、比一比，再組詞。

拌(

)

洛(

)

籍(

)

稠(

)

辯(

)

絆(

)

駱(

)

藉(

)

惆(

)

辨(

)7、精彩回放，積累運用。

（1）【名言踐行】民族精神與國家進步息息相關，正如魯迅先生所說：“_______，________，中國才有真進步。”

（2）邊防部隊某連隊需要一則宣傳標語，來提醒官兵們守土有責，可以采用宋朝愛國將領李綱的名言“祖宗疆土，_______，______”。

（3）（盼）一文緊扣“盼”字，寫了_________、_________、________、__________等具體事例，讓讀者對“我”盼的心情感同身受。

（4）想象畫面是理解古詩詞的好方法之一。當讀到蘇軾的詩句“_______，_________”時，我仿佛看到了山雨欲來和驟雨傾盆而下的畫面；讀到杜牧的詩句“__________，水村山郭酒旗風”時，我腦海中浮現出江南春天的美麗景象。

（5）《書戴嵩畫牛》中曰：“耕當問奴，織當問婢。”這句話告訴我們__________。

（6）【詩言志】《七律。長征》中，“紅軍不怕遠征難，_________”，高度概括了紅軍戰士大無畏的英雄氣概；《浪淘沙，（其一）》中“________，同到牽牛織女家”，抒發了詩人劉禹錫逆流而上、直沖云霄的豪邁氣概。8、陳述句改為反問句

（1）人民不會忘記為祖國捐軀的英雄。

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（2）這樣氣魄雄偉的工程，在世界史上是一個偉大的奇跡。

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（3）四周圍黑洞洞的，很容易碰壁。

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（4）我們應該把自己培養成全面發展的人才。

______________________________9、課內閱讀月光曲皮鞋匠靜靜地聽著。他好像面對著大海，月亮正從水天相接的地方升起來。微波粼粼的海面上，霎時間灑滿了銀光。月亮越升越高，穿過一縷一縷輕紗似的微云。忽然，海面上刮起了大風，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一個連一個朝著岸邊涌過來……皮鞋匠看看妹妹月光正照在她那恬靜的臉上，照著她睜得大大的眼睛。她仿佛也看到了，看到了她從來沒有看到過的景象，月光照耀下的波濤洶涌的大海。1．“霎時間”表示時間極短請你也寫出幾個類似的三字詞語。

__________

__________

__________

2．按要求填寫。

（1）微波粼粼的海面上，霎時間灑滿了銀光。“_______”一詞寫出了波光的形態；“_______”一詞寫出了月光照射的范圍。皮鞋匠在想象到這一畫面時音樂家所彈的音樂曲調應該是________的。

（2）月亮越升越高，穿過一縷一縷輕紗似的微云。句子中主要寫的事物是__________；句中描寫月亮動態的詞是：__________，描寫微云形態的詞是：__________

3．根據文段內容說說《月光曲》音樂旋律的變化特點。

____________________________10、閱讀《草地夜行》，按要求完成下面問題。草地夜行①茫茫的草海，一眼望不到邊。大隊人馬已經過去了，留下一條踩得稀爛的路，一直伸向遠方。②干糧早就吃光了，皮帶也煮著吃了。我空著肚子，拖著兩條僵硬的腿，一步一挨地向前走著。背上的槍和子彈就像一座山似的，壓得我喘不過氣來。唉，就是在這稀泥地上躺一會兒也好啊！③迎面走來一個同志，沖著我大聲嚷：“小鬼，你這算什么行軍啊！照這樣，三年也走不到陜北！”④他這樣小看人，真把我氣壞了。我粗聲粗氣地回答：“別把人看扁了！從大別山走到這兒，少說也走了萬兒八千里路。瞧，槍不是還在我的肩膀上嗎？”⑤他看了看我，笑了起來，和我并肩朝前走。他比我高兩頭，寬寬的肩膀，魁梧的身材，只是臉又黃又瘦，兩只眼睛深深地陷了下去。⑥“小同志，你的老家在哪兒？”他問我。⑦“金寨斑竹園！聽說過嗎？”⑧“啊，斑竹園！有名的金寨大暴動，就是從你們那兒搞起來的。我在那兒賣過帽子。”⑨一點兒不錯，暴動前，我們村里來過幾個賣帽子的人。我記得清清楚楚，爸爸還給我買了一頂。回家來掀開帽里子一看，里面有張小紙條，寫著“打倒土豪劣紳”。真想不到，當年賣帽子的同志竟在這里碰上了。⑩我立刻對他產生了敬佩的感情，就親熱地問他：“同志，你在哪部分工作，我怎么從來沒見過你呀？”?“我嗎，在軍部，現在出來找你們這些掉隊的小鬼。”他一邊說，一邊摘下我的槍，連空干糧袋也摘了去，“咱們得快點兒走啊！你看，太陽快落山了，天黑以前咱們必須趕上部隊。這草地到處是深潭，掉下去可就不能再革命了。”?聽了他的話，我快走幾步，緊緊地跟著他，但是不一會兒，我又落下了一大段。?他焦急地看看天，又看看我，說：“來吧，我背你走！”我想：___________于是，我說：“_________”這一下他可火了：“別磨蹭了！你想叫咱倆都喪命嗎？”不容分說，他背起我就往前走。?天邊的最后一絲光亮也被黑暗吞沒了。滿天堆起了烏云，不一會兒下起大雨來。我一再請求他放下我，可他怎么也不肯，仍舊一步一滑地背著我向前走。?突然，他的身子猛地往下一沉。“小鬼，快離開我！”他急忙說，“我掉進泥潭里了。”?我心里一驚，不知怎么辦好，只覺得自己也隨著他往下陷。這時候，他用力把我往上一頂，一下子把我甩在一邊，大聲說：“快離開我，咱們兩個人不能都犧牲！……要……要記住革命！……”?我使勁伸手去拉他，可是什么也沒有抓住。他陷下去了，已經沒頂了。?我的心疼得像刀絞一樣，眼淚不住地往下流。多么堅強的同志！為了我這樣的小鬼，為了革命，他被這可惡的草地奪去了生命！?風，呼呼地刮著；雨，嘩嘩地下著。黑暗籠罩著大地。“要記住革命！”——我想起他犧牲前說的話。對，要記住革命！我抬起頭來，透過無邊的風雨，透過無邊的黑暗，仿佛看見了一條光明大路，這條大路一直通向遙遠的陜北。我鼓起勇氣，邁開大步，向著部隊前進的方向走去。1．用簡要的語言概括文章的主要內容。

___________________________________________

2．選出對第②自然段中畫線語句理解最準確的一項。（

）A．槍和子彈太沉了，“我”背不動，心慌意亂。B．草地上食物匱乏，空氣稀薄，“我”饑寒交迫。C．“我”又餓又累，感覺槍和子彈特別沉重。3．選出對第③自然段中老紅軍“沖著我大聲嚷”一句理解不準確的一項。（

）A．老紅軍見“我”躺在稀泥地上的樣子，很生氣。B．老紅軍深知草地夜行的危險，對“我”很關心。C．老紅軍看到“我”此時的狀態，又心疼又焦急。4．結合短文內容補充對話。

小濤：我讀了“他用力把我往上一頂，一下子把我甩在一邊”一句，從“頂”和“甩”這兩個動詞，讀出了老紅軍救小戰士急切的心情。

小凝：老紅軍這樣做，把________留給了自己，把_________留給了小戰士。

5．第?自然段中畫直線的句子是環境描寫，選出對其作用表述不恰當的一項。（

）A．體現了草原天氣變幻莫測。B．表現了草地夜行環境惡劣。C．烘托了“我”的悲痛心情。6．文章中三次提到“要記住革命”，選出理解最準確的一項。（

）A．強調“我”記住了老紅軍的話，暗下決心要堅定革命信念。B．強調老紅軍直至犧牲也不忘革命，“我”牢記囑托繼承遺志。C．強調老紅軍想告訴“我”遇事要沉著冷靜，堅強地活下去。7．展開想象，把第?自然段補充完整，寫在下面的橫線上。他焦急地看看天，又看看我，說：“來吧，我背你走！”我想：_________于是，我說：“_______”這一下他可火了：“別磨蹭了！你想叫咱倆都喪命嗎？”不容分說，他背起我就往前走。

8．重返部隊后，“我”見到戰友們，向大家講述了那段難忘的經歷。如果你是小戰士，你想告訴大家老紅軍是個怎樣的人（至少兩點），請結合文章內容寫出理由。

___________________________________________________11、你知道下面這些習俗的寓意嗎？請仿照寫一寫。

（例）過年的時候吃年糕：寓意萬事如意年年