第校園愛心義賣活動策劃方案1000字

校園愛心義賣活動策劃方案【篇1】

為繼承和發揚雷鋒精神，在全社會弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，深化創新青年志愿服務行動，引領廣大青年志愿者積極投身社會實踐，系擬于近期開展學雷鋒活動月主題團日活動。

一、活動主題

“弘揚雷鋒精神推進志愿服務”

二、活動內容(僅供選擇參考)

1。開展“學雷鋒”主題班會，講雷鋒故事、讀雷鋒日記傳唱雷鋒歌曲、學雷鋒精神，在班級營造團結友愛，文明禮貌，無私奉獻的良好氛圍。

2。圍繞關愛農民工子女，集中開展“三進三同”活動。組織團員青年與志愿者“走進農民工子弟學校、走進農民工子女家庭、走進農民工心理”等活，開展與農民工子女“同學習、同游戲、同生活”的“三進三同”志愿服務活動，為農民工子女提供學業輔導、親情陪伴、感受城市、自護教育、愛心捐贈等服務。

3。開展“我愛我家、構建綠色校園”組織本班學生對校園的某一教室、宿舍等進行義務打掃。

4。開展便民服務獻愛心、做好事活動。組織志愿者深入社區、小區、敬老院、福利院，以優撫對象、孤寡老人、殘疾人、重病患者、下崗職工、特困學生、進城務工人員等群體為重點，開展一對一結對送溫暖活動，為他們排憂解難。

5。開展文明勸導活動。針對社會上的不文明現象，組織志愿者組建“文明勸導員”隊伍，利用節假日和業余時間，采取寓教于樂、喜聞樂見的形式，到公共場所宣傳文明市民行為規范、勸導不文明現象，教育引導市民爭做文明乘客、文明游客、文明觀眾、文明市民。

6。開展義務獻血宣傳活動。義務獻血是適齡健康公民救死扶傷、無私奉獻、助人為樂的高尚行為，是社會主義精神文明和人道主義的具體體現。要組織志愿者成立義務獻血宣傳隊，廣泛宣傳獻血的意義，普及獻血的科學知識，動員社會公眾尤其是青年積極加入無償獻血行列。

三、活動要求

請各班于3月2日晚20點前將活動方案以文件名“班學雷鋒活動月方案”報送至郵箱@__；方案報備后請及時開展，最好能于3月5日前后開展，各班最遲于3月20日前將有關活動開展的情況總結、照片等資料發送至@__，鼓勵提前提交，各班活動開展情況也將視為“先進團支部”評選的參考依據。

校園愛心義賣活動策劃方案【篇2】

一.活動主題：

愛，在你我心間流動。

二.活動目的：

1、呼喚愛心，通過義賣的方式播撒人間愛意。

2、宣傳愛心屋，從而讓更多同學了解愛心屋并參與到公益活動中。

三.活動意義：

1、贈人玫瑰，手留余香。

2、扶貧救困，片片愛心。

3、讓我們的校園在愛中真情傳遞，讓我們的校園在愛中洋溢感恩的氣息!

四.主辦單位:

上海理工大學慈善基金會

五.承辦單位：

愛心屋校義工隊

六.活動時間：

__.11.16—__.11.17

七.活動地點：

學生活動中心(小禮堂)

八.活動安排：

1、物品分類(四類)：

文具類(負責人：)

服裝類(負責人：)

生活用品類(負責人)

體育用品類(負責人)

2、物品價格：愛心屋原有標價商品按原價售出，世博t恤定價1元每件，外套定價1元每件，鞋子5元每雙，將既定價作為底價，在此基礎上同學可以自愿捐款。

3、用桌子、貨架來擺放義賣物品，生活用品類與文具直接放在桌子上，衣服只需掛出樣品，其余置于箱中。

九.活動參與人員：

1、現場秩序管理及義賣記錄人員;(2人，由具體負責)

2、義賣人員;(每類物品兩人負責出售，共8人。根據第一天義賣情況適當調整第二天人數。由具體負責)

3、后勤管理及服務人員。(4人以上，由具體負責)

十、宣傳工作：(宣傳部)

十一、活動流程：

1、提前三天準備好義賣物品，確認物品數量，價格;

2、安排人員提前3分鐘到場，準備所需物品;

3、在義賣地點擺放物品;

4、現場管理及后勤服務人員作好義賣記錄;

5、活動結束收拾;

十二、交易流程：

在貨品旁邊擺放募捐箱，將籌到的錢直接投入箱中，由工作人員負責找零。

十三、策劃書：

鄭文瑞姜凡

__.11

校園愛心義賣活動策劃方案【篇3】

一、活動意義

1.通過此次愛心義賣活動，讓全體學生從小樹立關愛他人的意識，養成樂于助人、樂于奉獻的良好品質。

2.豐富學生的校園生活，提高學生的組織能力，培養學生的團隊合作精神。

3.提高學生的愛心精神和參與、奉獻意識。

二、活動主題

手拉手愛心義賣心連心一起成長

三、活動時間

20__年5月12日下午15：00開始

五、活動地點

校田徑場

六、活動要求

(一)活動前的準備工作

1.各班提前準備好義賣物品，物品要求：

(1)可以是自己的玩具、書籍、文具或自己制作的手工藝品、書畫作品等。

(2)捐贈物品要求健康、衛生、安全。

(3)所有物品要求質量完好，必須保持七、八成新以上

(4)每位學生至少準備1件義賣物品，捐贈物品需經家長同意(向家長說明活動意義與要求)。義賣所得資金將捐獻給貧困學生和孤寡老人，學校將對各班上繳的義賣款進行公示。

(5)班主任和班干部對義賣物品進行驗收，合格物品才能進入義賣市場。

2.班主任組織好學生統計好物品的數量和價格，并貼好標簽，價格要求合理(價廉)。

3.活動前各班準備好廣告宣傳標語或宣傳海報，采用各種方法吸引師生目光。

4.每位學生需準備好一定數目的零用錢，積極參加本次活動。(提醒家長不要給孩子太多的錢)

5.各班根據活動內容和形式安排好班級的售貨員、推銷員、環保員、市場管理員、廣告策劃員等。

6.義賣活動前，班主任對本班招聘的售貨員、顧客、收銀員、推銷員、市場管理員，進行上崗培訓，佩戴一定的標志。(發動學生自己設計具有特色的標志牌，班主任提前審核)

7.義賣活動前各班主任要對學生進行一次以“愛心義賣”為主題的十分鐘晨會教育。教育學生：

(1)有序：不跑、不追、不擠

(2)守紀：不大聲喧嘩

(3)文明：不強買強賣

(4)衛生：不丟、不留(不留下義賣的垃圾)

(5)交給學生必要的生活常識，讓他們學會比較、鑒別，教育學生勤儉節約。

8.設計展臺

(1)每班設計一個展臺，屆時各班自帶桌椅(8張單人桌或4張雙人桌，凳子各班自定數量)至指定地點設攤。

(2)每班給自己的展臺起個名稱，如“初一(1)班愛心屋”等。

(3)每班的展臺設計新穎，美觀，盡量不要雷同。

(4)每班的展臺安排5～8位服務員(可佩帶自己設計統一標記，如服務卡、頭飾、帽子等)

(5)活動前各班準備好廣告宣傳語(可在義賣宣傳臺進行宣傳)、宣傳海報(用小黑板或展板擺放在攤位前)或直接當面宣傳，采用各種方法吸引師生目光，吸引師生光臨，嚴禁在校內墻壁上張貼。

(6)每班的展臺都要設一個募捐箱，學生購買物品所花費的錢全部上繳到募捐箱中，由專人登記保管(統計表統一下發)。

(7)各班的展臺上可以準備一張“愛心天使簽名簿”。購買物品后，學生可以在《愛心天使簽名簿》(各班自備)上進行愛心簽名。

(二)活動過程

1.20__年5月12日下午14：00，由各班主任負責安排本班在學校指定地點布置好義賣展臺(請組織學生抓緊時間布置展臺)。當廣播響起音樂時，各班開始進行義賣活動，全校師生可以到各班的義賣展臺進行消費。

2.活動中所有的服務人員要求對顧客做到微笑服務、優質服務，讓顧客買得稱心。

3.在活動中還需要保持校園衛生，不亂丟紙屑。

4.各班選出本班安保人員在義賣過程中維護好秩序。

5.活動過程中每個學生應注意保管好自己的物品如鑰匙、錢包等。

6.在活動期間，班主任密切關注特殊生的行為，如有異常，及時教育。

7.讓每一位學生需積極參與義賣活動。

(三)活動結束后

1.各班評出“愛心天使獎”，依據學生在本次活動中的表現情況，各班人數自定，填入《愛心義賣活動匯總表》。

2.各班的義賣錢款總數將在全校公示。

校園愛心義賣活動策劃方案【篇4】

1、通過此次愛心義賣活動，讓全體學生從小樹立關愛他人的意識，養成樂于助人、樂于奉獻的良好品質。

2。豐富學生的校園生活，提高學生的組織能力，培養學生的團隊合作精神。

3、提高學生的愛心精神和參與、奉獻意識。

手拉手愛心義賣心連心一起成長

20__年5月12日下午15：00開始

校田徑場

1、各班提前準備好義賣物品，物品要求：

（1）可以是自己的玩具、書籍、文具或自己制作的手工藝品、書畫作品等。

（2）捐贈物品要求健康、衛生、安全。

（3）所有物品要求質量完好，必須保持七、八成新以上

（4）每位學生至少準備1件義賣物品，捐贈物品需經家長同意（向家長說明活動意義與要求）。義賣所得資金將捐獻給貧困學生和孤寡老人，學校將對各班上繳的義賣款進行公示。

（5）班主任和班干部對義賣物品進行驗收，合格物品才能進入義賣市場。

2。班主任組織好學生統計好物品的數量和價格，并貼好標簽，價格要求合理（價廉）。

3、活動前各班準備好廣告宣傳標語或宣傳海報，采用各種方法吸引師生目光。

4。每位學生需準備好一定數目的零用錢，積極參加本次活動。（提醒家長不要給孩子太多的錢）

5、各班根據活動內容和形式安排好班級的售貨員、推銷員、環保員、市場管理員、廣告策劃員等。

6、義賣活動前，班主任對本班招聘的售貨員、顧客、收銀員、推銷員、市場管理員，進行上崗培訓，佩戴一定的標志。（發動學生自己設計具有特色的標志牌，班主任提前審核）

7、義賣活動前各班主任要對學生進行一次以“愛心義賣”為主題的十分鐘晨會教育。教育學生：

（1）有序：不跑、不追、不擠

（2）守紀：不大聲喧嘩

（3）文明：不強買強賣

（4）衛生：不丟、不留（不留下義賣的垃圾）

（5）交給學生必要的生活常識，讓他們學會比較、鑒別，教育學生勤儉節約。

8。設計展臺

（1）每班設計一個展臺，屆時各班自帶桌椅（8張單人桌或4張雙人桌，凳子各班自定數量）至指定地點設攤。

（2）每班給自己的展臺起個名稱，如“初一（1）班愛心屋”等。

（3）每班的展臺設計新穎，美觀，盡量不要雷同。

（4）每班的展臺安排5～8位服務員（可佩帶自己設計統一標記，如服務卡、頭飾、帽子等）

（5）活動前各班準備好廣告宣傳語（可在義賣宣傳臺進行宣傳）、宣傳海報（用小黑板或展板擺放在攤位前）或直接當面宣傳，采用各種方法吸引師生目光，吸引師生光臨，嚴禁在校內墻壁上張貼。

（6）每班的展臺都要設一個募捐箱，學生購買物品所花費的錢全部上繳到募捐箱中，由專人登記保管（統計表統一下發）。

（7）各班的展臺上可以準備一張“愛心天使簽名簿”。購買物品后，學生可以在《愛心天使簽名簿》（各班自備）上進行愛心簽名。

1、20__年5月12日下午14：00，由各班主任負責安排本班在學校指定地點布置好義賣展臺（請組織學生抓緊時間布置展臺）。當廣播響起音樂時，各班開始進行義賣活動，全校師生可以到各班的義賣展臺進行消費。

2、活動中所有的服務人員