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文檔簡介

對于幼兒園風趣的報紙活動綜合教學設計活動目標：、幼兒在利用報紙的游戲中，感覺紙的特征，體驗玩紙的樂趣。、幼兒進行試試與創新廢舊報紙的多種游戲，培育幼兒的合作精神。、幼兒的扔擲、跳躍、跨跑等綜合能力和創建力。、珍惜紙張，萌生幼兒初步的環保意識。活動準備：、報紙若干、音樂磁帶、數碼相機、教師扮成“報紙小姐”（頭戴報紙制成的帽子，身穿報紙制成的衣服、裙子）活動過程：一、開始部分：、師幼共同喊著口令“每日鍛煉身體好”進入活動室。、教師帶幼兒用折成16開大小的報紙做紙板操。（做上肢運動、下肢運動、踢腿運動、體側運動、腹背運動、跳躍運動）二、基本部分：、睜開報紙：集體游戲《魔毯變變變》（1）請幼兒將報紙翻開，談談報紙有什么用呢？（2）教師出示制作好“衣服、裙子、帽子”進行裝束，小朋友,你們看老師今日有什么變化嗎?請小朋友們按次序從上到下地察看。（3）“此刻，‘報紙小姐’還想跟小朋友們一同做游戲”（4）請幼兒把手中的報紙平放在地上，而后站立在報紙中間。播放音樂，與“報紙小姐”一同站在報紙外頭成圓圈模擬小動物行走，音樂停，要迅速跳到離自己近來的一張報紙上，看看誰最初到達“魔毯”上做動作。而后請小朋友把地上的報紙對折后并站在報紙中間，再次播放音樂，持續表演，音樂停，看誰還在報紙中間。報紙越折越小，難度愈來愈大，看誰能夠成為最后的優越者。2、請小朋友想一想：報紙除了鋪在地上做《魔毯變變變》，還能做什么其余的游戲呢？先請個別幼兒說一說自己的想法。、指導啟迪幼兒用各樣方法玩紙告訴幼兒玩紙能夠一個人玩，也能夠兩個、三個人或更多的人結伴而玩，能夠把報紙折疊放在頭上、肩上；也能夠將報紙放在地長進行助跑跨跳；也能夠將報紙對折放在地受騙矮墻往返跳；進行多人拋接、踢球、指引、鼓舞幼兒談談報紙能夠變為什么，幼兒自主探究。（1）“折”：幼兒利用報紙來折出各樣事物——鍛煉幼兒的手指機能；（2）“做紙球”：把報紙揉成團，進行拋接，踢；（3）“撕”：幼兒利用報紙來折出各樣圖案——鍛煉幼兒的手指機能。、“‘報紙小姐’都沒想到小朋友會利用它做這么多好玩的游戲，變出這么多風趣的東西，我們一同來看一看。”小朋友看上課做游戲的照片。（師用數碼相機進行抓拍，拍攝方才小朋友玩紙的場面，展現幼兒的弄法。）三、結束部分：、放松整理游戲：《若是我是一張紙》（1）教師把報紙揉成一團，請全體幼兒變為“一張大紙”，一同模擬紙張變為紙團的樣子。（2）教師將報紙睜開平鋪在地面上，幼兒進行模擬：躺在地面上。、“報紙”要歇息了，請把它收起來。”教師與幼兒一同收報紙

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