第安全教育聽后感

安全教育聽后感

人的生命只有一次，安全重于泰山!今天上午，我們?nèi)w師生一起觀看了《小學(xué)生安全教育視頻》這一片子。《小學(xué)生安全教育視頻》以生動(dòng)有趣的動(dòng)畫的形式，給我們講述了消防安全、交通安全、食品安全、居家安全、校園安全等許多方面的安全知識(shí)，看了之后，我受益匪淺。其中給我印象最為深刻的是交通安全知識(shí)。

交通意外事故是那么可怕，一剎那間，就奪走了人的生命。每年，有多少的生命被奪走，有多少個(gè)家庭被破壞，有多少人要失去親人了。如果我們每個(gè)人心中都有交通規(guī)則，每個(gè)人都能自覺遵守交通規(guī)則。我相信一定可以避免一啟接一啟的交通意外事故。讓交通法規(guī)在我人們心中生根吧，讓我們牢牢記住：遵守交通規(guī)則就是珍愛生命!

中小學(xué)意外傷害中，交通意外事故也占不少。我們一定要遵守交通規(guī)則。過馬路時(shí)，要走斑馬線，看紅綠燈。在沒有斑馬線時(shí)，要靠右邊走。走路時(shí)，不能看書，不能打鬧和嬉戲，不能跨越馬路欄桿，要走天橋或地下通道。不要在汽車快要過來時(shí)，橫穿馬路。騎車的人不能超載，不能帶人行駛，不能突然加速或突然減速，不能作急轉(zhuǎn)彎，如果要轉(zhuǎn)彎，應(yīng)伸手示意，讓路人有所準(zhǔn)備。

通過收看《小學(xué)生安全教育視頻》，我還知道了很多災(zāi)難的預(yù)防措施以及自救方法。同學(xué)們，我們一定要珍惜自己的生命，如果連生命都沒有了，還談什么學(xué)業(yè)呢?關(guān)愛生命，讓我們一起撐起安全的天空。

同學(xué)們，讓我們多等一會(huì)兒的紅燈，我們的生命就多一份保障。讓我們多一分責(zé)任，就讓我們和他人少一分犧牲。讓我們多一分意識(shí)，做個(gè)有責(zé)任心的學(xué)生吧!

安全教育聽后感

今天，我在家里觀看了《中小學(xué)生安全教育》專題節(jié)目，看了電視里那一個(gè)又一個(gè)安全教育的案例，那一幕幕觸目驚心的場(chǎng)面，讓我深深的感受到了生命的可貴，安全的重要。

給我印象最深刻的是四川安縣桑棗中學(xué)，在地震來臨，學(xué)生在老師的護(hù)送下僅用了1分36秒就將全校的學(xué)生全部轉(zhuǎn)移到安全地帶，而且沒有一例傷亡。所以，平時(shí)我們一定要養(yǎng)成良好的逃生習(xí)慣。千萬不可掉以輕心。

通過觀看這個(gè)安全教育節(jié)目，讓我學(xué)會(huì)了很多安全知識(shí)和常識(shí)。

首先，要學(xué)會(huì)自我保護(hù)。節(jié)假日在家里或外出時(shí)，一定要注意遵守交通規(guī)則。出門游玩時(shí)，不到危險(xiǎn)的池塘游泳，看到同學(xué)或朋友有危險(xiǎn)時(shí)，要及時(shí)制止或及時(shí)的報(bào)警求救。在學(xué)校，不和同學(xué)在樓梯間打鬧，以免造成意外的傷害。

在災(zāi)害如地震來臨時(shí)，在家里，我們可以到廚房、衛(wèi)生間、堅(jiān)固的家俱下或床下進(jìn)行避震，不要驚慌，如果可能設(shè)法的改善身旁的環(huán)境，比如，將身邊的碎石或木塊盡量移開，讓自己的活動(dòng)空間盡大一些，用木條頂住松動(dòng)的石頭，防止石頭壓住身體，盡量少活動(dòng)，不要大喊大叫，要保持體力，如果可能，可用石頭或木棍敲打發(fā)生聲音，等待救援等等。一定要保護(hù)好頭部，頸部，閉上眼睛，不能點(diǎn)燃明火。在學(xué)校時(shí)，可以躲到課桌底下，或由老師帶領(lǐng)到安全地帶，千萬不可以自己盲目的到處亂跑。

如果當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人需要救助時(shí)，要先近后遠(yuǎn)，方法要適當(dāng)，如果自己能力有限時(shí)，一定要趕緊叫專業(yè)的救援人員來救助，以免造成被救人員的二次傷害。

學(xué)會(huì)防患于未然。平時(shí)，我們要多注意學(xué)習(xí)安全教育知識(shí)，不但要牢牢記住，而且還要時(shí)時(shí)刻刻遵守。

其實(shí)，在我們生活中存在著許許多多各種各樣的安全隱患，稍不留意，就會(huì)發(fā)生意外，讓我們的生命受到威脅。所以，無論什么時(shí)候，我們千萬不能忽視，一定要珍愛自己的生命，因?yàn)榘踩巧那邦}。

安全教育聽后感

這個(gè)假期，老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)，就是與家長一起收看《珍愛生命，預(yù)防溺水》視頻。看完后，那一件件落水事件在我的腦海中回蕩，心情久久不能平靜。

在防溺水視頻中，有些孩子是在沒有家長和老師的陪同下擅自到不知水情、偏僻的地方玩水，而導(dǎo)致溺水事故發(fā)生。有的孩子是因下水前不做準(zhǔn)備活動(dòng)，在無救護(hù)人員的海域游泳，出現(xiàn)手腳抽筋而溺水死亡。這段視頻中，讓我印象最深刻的是，有六名中學(xué)生私自到郊外的池塘中游泳，其中一名女學(xué)生不慎遇險(xiǎn)，在水中呼救，其他學(xué)生一起去救她，結(jié)果導(dǎo)致全部溺水身亡的事故

我的心靈被深深震動(dòng)了，一個(gè)個(gè)鮮活的生命就這樣沒了，生命竟是如此的脆弱!這個(gè)事故告訴了我們，作為中小學(xué)生，不但要懂得如何去預(yù)防溺水事故的發(fā)生，而且要掌握識(shí)別險(xiǎn)情、緊急避險(xiǎn)和遇險(xiǎn)逃生的能力，在發(fā)