姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年三年級上冊語文期末試卷（時間:90分鐘滿分:100分）題號一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題，每小題3分，共18分，每小題的每一個填空均只能填一個選項，填錯，多填均不得分)

1、把詩句補充完整。（沒有學過的字可以用拼音代替）

1．兩岸青山相對出，_________________。

2．_________________，潭面無風鏡未磨。

3．水光瀲滟晴方好，_________________。

4．群兒_________________，一兒登甕，_________________。

2、我會發現并填空。

（1）“蝌蚪、蜘蛛、蝴蝶、蝙蝠”都有一個相同的偏旁是(

)，這些字都與(

)有關。我還能再寫一個這樣的詞(

)

（2）“得失、動靜、高低”這幾個詞語都是由(

)組成的，我還能再寫一個這樣的詞語(

)

（3）“蔥蔥蘢蘢、密密層層、飄飄搖搖”這些詞語都是(

)結構的詞語，我還能再寫一個這樣的詞語(

)

3、按要求寫詞、句。

（1）補充成語。

四通(

)(

)

五谷(

)()

層林(

)(

)

(

)頭(

)發

眼(

)手(

)

一葉(

)(

)

（2）偉大的教育家孔子是一位受人尊敬的偉人。(修改病句)

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（3）大自然難道沒有許多美妙的聲音嗎？(改成陳述句)

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（4）小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫。(改為擬人句)

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4、照樣子，把下列詞語補充完整，再完成后面的練習。

例：慢騰騰

懶(

)顫(

)興(

)

例：靜悄悄

空(

)亂(

)鬧(

)

（1）詞語分類。

第一組都是與(

)有關的詞語；

第二組都是與(

)有關的詞語。

（2）選詞填空。

上課了，原本(

)的教室一下子就變得(

)了。

沒過多久，他便把這個(

)的房間給弄得(

)的了。

5、把下面的詞語補充完整，再完成練習。

(

)忙(

)亂

(

)豐登

(

)通(

)達

一本(

)

(

)有序

(

)恐后

（1）含有兩個數字的詞語是______________，這樣的詞語我還知道：______________、______________。

（2）畫“____”的詞語中含有______________，這樣的詞語還有：______________、______________。

6、把下面句子補充完整。

燈不撥不亮，_________。

_____________，無理寸步難行。

一時強弱在于力，__________。二、書寫題7、流liú

【部首】氵

【結構】左右

【文字源流】會意字。篆書兩邊是水，中間是充（急速之意），表示水流急速。隸、楷書從（水）、從充。本義是水流動。

【常見詞組】流水

流汗

流亡

流暢

流線

【課文原句】紅頭看見自己的朋友，高興得流下了眼淚：“謝謝你……”

三、信息匹配8、讀準拼音。（把正確的讀音打“√”）

哈欠（qiè

qiàn）

合攏（lóng

lǒng）

蒲公英（pú

pǔ）四、現代文閱讀9、課內閱讀。《鋪滿金色巴掌的水泥道》節選道兩旁的法國梧桐樹，掉下了一張張金黃金黃的葉子。這一張張閃著雨球的葉子，一掉下來，便被緊緊地粘在濕漉漉的水泥道上。我走在院墻外的水泥道上。水泥道像鋪上了一塊彩色的地毯，這是一塊印著落葉圖案的，閃閃發光的地毯，從腳下一直鋪到很遠很遠的地方，一直到路的盡頭……每一張法國桐樹的落葉，都像一個金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。它們排列得并不規則，甚至有些凌亂。然而，這更增添了水泥道的美。我一步一步小心地走著，一片一片仔細地數著。我穿著一雙棕紅色的小雨靴。你瞧，這多像兩只棕紅色的小鳥，在秋天金黃的葉叢間，愉快地跳著、歌唱著……1．按課文內容填空：水泥道像__________；落葉像____________；小雨靴像____________。這種修辭手法叫作_________，課文運用豐富的想象，寫出了“我”走在水泥道上__________的心情。

2．對“我一步一步小心地走著，一片一片仔細地數著”這句話理解正確的一項是（

）A．“一步一步”“一片一片”說明“我走得很緩慢，數得很艱難，因為下雨后的路面濕漉漉的，一點也不好走。B．這句話表達了“我”對鋪滿落葉的水泥道的喜愛和留戀。五、語言表達10、按要求寫句子。

1．例：同學在教室里看書。

同學們在寬敞的教室里安安靜靜地看書。

蝴蝶停在花朵上。（擴寫句子）

_________________

2．例：同學們向高高飄揚的國旗敬禮。

同學們敬禮。

孫中山在先生面前流利地背誦昨天所學的功課。（縮寫句子）

______________________11、按要求改寫句子。

1．我只聞到濃濃的苦味的草木氣息。(縮句)

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2．我茫茫然地望著凝神靜氣的像樹一般兀立的父親。(用加點的詞語仿寫句子。)

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