學(xué)生會(huì)干事述職報(bào)告范文精選_第1頁(yè)
學(xué)生會(huì)干事述職報(bào)告范文精選_第2頁(yè)
學(xué)生會(huì)干事述職報(bào)告范文精選_第3頁(yè)
學(xué)生會(huì)干事述職報(bào)告范文精選_第4頁(yè)
學(xué)生會(huì)干事述職報(bào)告范文精選_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩5頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第____?篇:學(xué)生會(huì)?干事述職報(bào)?告尊敬的?院團(tuán)委學(xué)生?會(huì):時(shí)間?飛逝,進(jìn)入?大學(xué)已經(jīng)有?近一年的時(shí)?光,從當(dāng)初?剛?cè)胄5浆F(xiàn)?在,我感覺(jué)?自己在不斷?的變化,不?斷地成長(zhǎng),?大學(xué)需要一?個(gè)平臺(tái)讓我?們展示自己?,而我非常?幸運(yùn)能夠獲?得學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐?的信任,成?為信息部的?一員。加入?學(xué)生會(huì)信息?部已經(jīng)有近?一年的時(shí)間?了,這段時(shí)?間的工作體?驗(yàn)讓我對(duì)信?息部這個(gè)部?門有了一個(gè)?全新的認(rèn)識(shí)?,在這里我?不僅學(xué)會(huì)了?各種部門相?關(guān)技能,認(rèn)?識(shí)了很多值?得我深交的?朋友,也重?拾了我日常?中忽視的但?非常重要的?細(xì)節(jié)。在這?里我感受到?了一種家的?感覺(jué),大家?在一起互相?探討工作上?的問(wèn)題,傾?聽(tīng)生活中的?喜怒哀樂(lè),?沒(méi)有彼此,?因?yàn)槲覀兌?是信息部的?一員。大一?的信息部工?作經(jīng)歷將會(huì)?是我一段美?好而又難忘?的記憶。下?面,從各方?面對(duì)此期間?的學(xué)習(xí)和工?作的情況進(jìn)?行簡(jiǎn)要匯報(bào)?。一.?主要工作?作為一名信?息部干事,?我主要做的?就是協(xié)助部?長(zhǎng)在學(xué)生會(huì)?組織的各項(xiàng)?活動(dòng)中提供?一系列技術(shù)?上的支持(?包括PPT?、VCR制?作,燈光音?響控制)和?影像資料的?采集與整理?等。因?yàn)?在中學(xué)不需?要制作VC?R和PPT?,所以這方?面的知識(shí)都?是進(jìn)入信息?部后才開(kāi)始?真正的接觸?,PPT、?VCR的制?作都顯得很?稚嫩,為此?部長(zhǎng)特意為?我們舉辦了?幾次專題培?訓(xùn),使我對(duì)?于相關(guān)程序?的運(yùn)用有了?進(jìn)一步的了?解,部長(zhǎng)還?給我們創(chuàng)造?各種機(jī)會(huì),?讓我們不斷?進(jìn)行各種活?動(dòng)相關(guān)的P?PT和VC?R的制作,?并且對(duì)我們?的作品進(jìn)行?點(diǎn)評(píng),指出?我們的不足?,使我們能?夠發(fā)現(xiàn)自己?的不足,對(duì)?癥下藥,在?短期內(nèi)制作?水平得到提?升。經(jīng)過(guò)?這近一年的?各種活動(dòng)的?鍛煉,我在?制作PPT?和VCR的?相關(guān)技術(shù)上?都有了明顯?的進(jìn)步,尤?其是通過(guò)這?學(xué)期舉辦的?畢業(yè)生晚會(huì)?和輔導(dǎo)員知?識(shí)競(jìng)賽,我?對(duì)于相關(guān)技?術(shù)又有了新?的認(rèn)識(shí),對(duì)?于制作的重?點(diǎn)與細(xì)節(jié)有?了更深的認(rèn)?識(shí),PPT?和VCR的?制作重點(diǎn)的?不僅僅只是?你會(huì)不會(huì)運(yùn)?用相關(guān)技術(shù)?,更重要的?是你是否能?夠用心去做?,你做出來(lái)?的作品首先?你要對(duì)得起?自己,而不?是為了應(yīng)付?任務(wù),只有?你把你要做?的事情當(dāng)成?你自己的事?情,而不僅?僅只是任務(wù)?,那么你才?能不斷地對(duì)?其進(jìn)行修改?而不產(chǎn)生厭?煩,才能真?正制作出一?件讓人賞心?悅目的作品?。對(duì)于細(xì)?節(jié)的把握,?在制作過(guò)程?中也是相當(dāng)?重要的,無(wú)?論是字體大?小、型號(hào)還?是行距等都?是一個(gè)非常?值得探討的?問(wèn)題,每一?個(gè)細(xì)節(jié)都會(huì)?影響最后的?效果,只有?不斷地對(duì)細(xì)?節(jié)進(jìn)行深究?,謙虛地聽(tīng)?取他人的意?見(jiàn),才能使?最后的效果?更加完美。?影像資料?的采集也是?信息部日常?工作的重要?一部分,因?為之前拍照?主要是拍攝?一些個(gè)人旅?游照片和風(fēng)?景照,所以?剛進(jìn)入信息?部時(shí)自己對(duì)?于正式場(chǎng)合?各種鏡頭的?抓拍時(shí)間和?角度的掌握?都有著嚴(yán)重?的不足,而?且在拍照時(shí)?手容易發(fā)抖?,導(dǎo)致最后?拍出來(lái)的效?果遠(yuǎn)不如預(yù)?期。為此,?部長(zhǎng)為我們?舉辦了多次?攝影講座,?讓我的基礎(chǔ)?攝影攝像知?識(shí)有了進(jìn)一?步提升。在?院團(tuán)委學(xué)生?會(huì)舉辦的各?種活動(dòng)中,?我都努力做?好影像資料?采集,照片?拍攝的次數(shù)?越多,那么?對(duì)相機(jī)的掌?控度也就越?高,拍出的?照片質(zhì)量也?就越高。現(xiàn)?在自己對(duì)于?各種場(chǎng)合拍?照時(shí)間和角?度都有了一?定的掌控,?拍攝的照片?質(zhì)量也有了?顯著地提升?,照片的可?用率較之過(guò)?去有了明顯?的進(jìn)步。?信息部作為?院團(tuán)委學(xué)生?會(huì)中的技術(shù)?部門,在各?種活動(dòng)中都?有著其重要?的作用,而?各種電子設(shè)?備又具有一?定的突發(fā)性?,所以在為?各種活動(dòng)提?供技術(shù)支持?的同時(shí),身?為信息的一?員,我更要?保持隨時(shí)保?持冷靜、沉?著。當(dāng)問(wèn)題?發(fā)生時(shí),我?能做的是在?最短的時(shí)間?內(nèi)化解問(wèn)題?,而不是緊?張慌亂。在?輔導(dǎo)員素質(zhì)?大賽時(shí),我?們部就遇到?了一系列的?問(wèn)題:計(jì)算?機(jī)的意外故?障,兩臺(tái)計(jì)?算機(jī)的轉(zhuǎn)換?問(wèn)題以及P?PT臨時(shí)修?改等,通過(guò)?在我們部長(zhǎng)?身邊,觀察?部長(zhǎng)的一言?一行,我更?明白冷靜鎮(zhèn)?定對(duì)于一名?信息部成員?的重要性。?近兩個(gè)學(xué)?期以來(lái),部?門的工作雖?然不少,但?是在這些活?動(dòng)中我學(xué)到?了很多之前?不懂得知識(shí)?。二.部?內(nèi)交流信?息部對(duì)于我?來(lái)說(shuō)不僅僅?只是一個(gè)工?作的組織,?更多的是一?個(gè)家的感覺(jué)?。剛進(jìn)入部?門,我是一?個(gè)什么都不?懂得干事,?是部長(zhǎng)們通?過(guò)各種培訓(xùn)?,讓我能夠?盡快的適應(yīng)?部門的工作?,面對(duì)我拙?劣的作品,?是部長(zhǎng)們不?厭其煩地為?我進(jìn)行修正?,給我提出?寶貴的意見(jiàn)?,近一年來(lái)?,我犯過(guò)錯(cuò)?誤,但是部?長(zhǎng)們都能對(duì)?我保持著寬?容,面對(duì)各?種實(shí)踐的機(jī)?會(huì),部長(zhǎng)們?讓我放手去?嘗試,不要?有抱負(fù),即?使搞砸了,?也還有他們?在,真的很?感謝部長(zhǎng)們?這一段時(shí)間?來(lái)對(duì)我的關(guān)?照和教育,?沒(méi)有他們細(xì)?心地指導(dǎo),?我也不可能?這么快掌握?相關(guān)技能。?在日常生活?中,部長(zhǎng)們?會(huì)言傳身教?我們一些日?常中應(yīng)該注?意的細(xì)節(jié),?記得第一次?部門聚餐時(shí)?,部長(zhǎng)就為?我們講解了?一系列在酒?桌上應(yīng)該注?意的細(xì)節(jié)。?每當(dāng)部長(zhǎng)們?發(fā)現(xiàn)我身上?暴露的問(wèn)題?時(shí),都會(huì)在?適當(dāng)?shù)臅r(shí)候?給我提出來(lái)?,既不傷害?我的自尊心?,又能讓我?認(rèn)識(shí)到自己?的問(wèn)題,面?對(duì)生活學(xué)習(xí)?中不懂得問(wèn)?題,部長(zhǎng)們?都會(huì)仔細(xì)的?給我們進(jìn)行?解答。和?部里的其他?的干事,不?管是本科的?,還是成教?自考的,我?們都是很要?好的朋友,?我們會(huì)一起?抱怨最近工?作的繁重,?會(huì)一起八卦?身邊的趣事?,討論工作?中的問(wèn)題,?商量節(jié)假日?的安排,大?家在一起,?都可以暢所?欲言,在這?個(gè)大環(huán)境里?,我的身心?都能得到真?正的放松,?我相信即使?這學(xué)期任期?結(jié)束后,我?們這個(gè)團(tuán)隊(duì)?的成員都還?是朋友,我?們?nèi)匀豢梢?一起開(kāi)心,?一起憂傷,?一起歡笑,?一起哀嘆。?三.個(gè)人?不足這一?個(gè)任期里,?自己得到了?各種鍛煉,?我在技術(shù)上?的水平也得?到了明顯的?進(jìn)步。但是?我的身上還?是有各種不?同的問(wèn)題,?在技術(shù)上,?與部長(zhǎng)相比?,我在很多?方面都仍顯?青澀,相關(guān)?程序的運(yùn)用?水平不夠熟?練,創(chuàng)新意?識(shí)不強(qiáng),模?仿意識(shí)過(guò)重?,導(dǎo)致作品?新穎度降低?。設(shè)備的掌?控度仍顯不?足,對(duì)于大?型活動(dòng)的任?務(wù)承擔(dān)力還?是不夠。與?人交往的能?力欠佳,交?往面只限于?本學(xué)院,與?其它學(xué)院信?息部的成員?交往不夠,?這對(duì)于工作?的開(kāi)展會(huì)產(chǎn)?生一定不利?。盡管我?的身上還存?在各種問(wèn)題?,但是我相?信通過(guò)我接?下來(lái)的各種?努力,在未?來(lái)的時(shí)間里?,我能夠使?我自己得到?再一次的進(jìn)?步。四.?部門展望?信息部作為?技術(shù)部門,?在各個(gè)活動(dòng)?的技術(shù)支持?仍是其首要?任務(wù),但是?其也可舉辦?一系列有其?主導(dǎo)的活動(dòng)?,比如PP?T大賽,P?PT大賽的?可以面向大?二學(xué)生,因?為大一下半?學(xué)期學(xué)校開(kāi)?設(shè)的計(jì)算機(jī)?課中已經(jīng)講?到了PPT?制作,而且?大二時(shí),同?學(xué)們計(jì)算機(jī)?的普及率較?之大一時(shí)有?了明顯的提?高,有利于?活動(dòng)的開(kāi)展?。我們還可?與其它學(xué)院?相關(guān)部門合?作舉辦攝影?展、裝機(jī)大?賽、計(jì)算機(jī)?知識(shí)等。?五.總結(jié)?通過(guò)這一個(gè)?任期的工作?,我對(duì)信息?部的本職工?作有了一定?的掌握,尤?為重要的是?我認(rèn)識(shí)了很?多關(guān)心我的?朋友,在工?作時(shí)我們一?起探討工作?中的疑惑,?在生活中我?們一起品嘗?生活中的酸?甜苦辣。非?常感謝這一?段時(shí)間來(lái)部?長(zhǎng)們和部里?其他同學(xué)對(duì)?我的關(guān)照和?指導(dǎo),在信?息部的這段?時(shí)光我非常?開(kāi)心愉快,?即使在將來(lái)?,這也是我?不能忘記的?記憶。我會(huì)?一直一直珍?惜這段美好?的時(shí)光!?此致敬禮?第___?_篇:學(xué)生?會(huì)干部述職?報(bào)告在過(guò)?去一年的成?長(zhǎng)日記和檔?案里,記錄?著廣大同學(xué)?的認(rèn)可與支?持,領(lǐng)導(dǎo)、?老師和同仁?的信賴。我?從工作中不?僅提高了自?己的組織與?協(xié)調(diào)能力,?學(xué)會(huì)了怎樣?尊重人、關(guān)?心人、幫助?人,還培養(yǎng)?了自己的責(zé)?任心與榮譽(yù)?感。這一年?的工作經(jīng)驗(yàn)?使我對(duì)學(xué)生?會(huì)的結(jié)構(gòu)和?運(yùn)作有了一?定的了解,?也充滿了熱?情。在組?織活動(dòng)時(shí),?我一直樹(shù)立?團(tuán)隊(duì)意識(shí),?這已經(jīng)形成?了我的工作?核理;也一?直樹(shù)立服務(wù)?和奉獻(xiàn)意識(shí)?,在組織每?次活動(dòng)時(shí)我?都努力使自?己能夠構(gòu)造?作為一名學(xué)?生干部的新?形象,展現(xiàn)?學(xué)生干部的?風(fēng)采和工作?的特色。我?認(rèn)識(shí)到,活?動(dòng)必須要有?組織紀(jì)律性?,要到位,?這就需要提?前謀劃,周?密安排,并?且始終保持?責(zé)任意識(shí)。?我認(rèn)識(shí)到?,作為一名?學(xué)生干部需?要我們花出?時(shí)間與精力?使周圍同學(xué)?的生活變得?豐富、快樂(lè)?。懂得了“?少說(shuō)空話,?多做事”的?重要。做工?作,不是為?了干而干,?而是我們從?心底喜歡著?我們的工作?,愛(ài)著這一?職務(wù)!這樣?,不但不會(huì)?覺(jué)得工作是?負(fù)擔(dān),反而?感到每每做?完心中都會(huì)?有一種感動(dòng)?。我認(rèn)識(shí)?到,要善于?總結(jié),做好?宣傳工作;?要善于思考?,注意創(chuàng)新?工作方式;?要善于溝通?,具有全局?意識(shí);要善?于學(xué)習(xí),主?動(dòng)借鑒外校?的工作特色?。在工作中?應(yīng)做到“三?到”“四心?”,即“心?到、眼到、?手到”“細(xì)?心、熱心、?真心、誠(chéng)心?”,要做到?以人為本,?以學(xué)生為中?心,全心全?意為學(xué)生服?務(wù)。工作要?達(dá)到思路清?晰,抓好落?實(shí),見(jiàn)成效?的目的。?當(dāng)然,“人?非圣賢,孰?能無(wú)過(guò)”,?我在工作中?也出現(xiàn)過(guò)一?些錯(cuò)誤,但?我敢于面對(duì)?。通過(guò)老師?、同學(xué)的?批評(píng)、幫助?及自己的努?力來(lái)改正,?我決不允許?自己在同樣?的地方跌倒?兩次。正是?由于這種態(tài)?度,我才會(huì)?在奮斗中迅?速的成長(zhǎng)和?提高。但?昨日已經(jīng)過(guò)?去,明天才?是我的追求?,假如我這?次成功當(dāng)選?,我會(huì)繼續(xù)?發(fā)揚(yáng)我部?“嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)?實(shí)、團(tuán)結(jié)、?進(jìn)取、創(chuàng)新?”的工作作?風(fēng),將我部?的工作做“?精”,做“?細(xì)”,倡導(dǎo)?良好的校風(fēng)?、學(xué)風(fēng),努?力協(xié)助我院?提供良好的?教學(xué)秩序和?舒適的學(xué)習(xí)?環(huán)境。主動(dòng)?開(kāi)展、帶領(lǐng)?和組織廣大?同學(xué)進(jìn)行有?益的實(shí)踐,?進(jìn)一步積極?促進(jìn)同學(xué)們?自覺(jué)成才,?積極組織開(kāi)?展健康有益?、豐富多彩?、適合我院?學(xué)生特點(diǎn),?受廣大同學(xué)?歡迎,有利?于同學(xué)們成?才、接觸社?會(huì)的活動(dòng)。?在自我要求?上,要更進(jìn)?一步的不斷?在實(shí)踐過(guò)程?中提高自己?的工作理論?水平與經(jīng)驗(yàn)?;積極履行?學(xué)生干部的?橋梁紐帶作?用,為同學(xué)?服務(wù),為老?師分憂,在?此基礎(chǔ)上不?斷提高工作?效率,嚴(yán)格?要求,率先?垂范,力爭(zhēng)?做一個(gè)最好?的學(xué)生干部?。寸有所?長(zhǎng),尺有所?短,天生我?才必有用,?我有年輕作?為資本,有?激情提供動(dòng)?力,有能力?作為保證。?我敢愛(ài)敢恨?、敢想敢做?,我喜歡真?心實(shí)意,厭?惡勾心斗角?,我崇尚高?度與長(zhǎng)度,?鄙視懦弱與?膽小,我有?極大的自尊?心、有強(qiáng)烈?的責(zé)任感、?有極強(qiáng)的團(tuán)?隊(duì)精神與合?作意識(shí)。?我會(huì)抓住機(jī)?會(huì),嚴(yán)格要?求,積極進(jìn)?行改革,不?斷追求新知?,努力完善?人格,勤奮?踏實(shí)工作,?積極磨煉自?己。我會(huì)思?考創(chuàng)新、銳?意進(jìn)取、勤?于奉獻(xiàn)。我?會(huì)用實(shí)際行?動(dòng)來(lái)提高自?己,服務(wù)大?家。請(qǐng)大家?支持我,投?上你寶貴的?一票。希?望是自信的?動(dòng)力,自信?是成功的源?泉,我堅(jiān)信?,通過(guò)今天?的洗禮,明?天的我必將?受益匪淺,?在學(xué)生會(huì)的?工作鍛煉中?,一只稚拙?的雛鳥(niǎo)必將?長(zhǎng)起豐滿的?羽翼。我也?堅(jiān)信,青春?的舞臺(tái)由我?主宰會(huì)更好?!最后,真?誠(chéng)地請(qǐng)各位?支持我,投?我一票!?凡事都要靠?熱心來(lái)達(dá)成?,我相信我?的熱心,更?相信我的能?力。沒(méi)有試?,沒(méi)有爭(zhēng),?怎么就知道?自己不行??試試就能?行,爭(zhēng)爭(zhēng)就?能贏。沒(méi)?有最好,只?有更好"我?相信在領(lǐng)導(dǎo)?的信任同學(xué)?們的支持下?,我的工作?會(huì)更上一層?樓,站在這?里我沒(méi)有別?的選擇,唯?有飽滿的精?神,滿腔的?熱情,百倍?的信心,全?心全意投入?到工作中去?,我十分愿?意做你們所?期待的公仆?。老師們你?們手里的選?票還會(huì)猶豫?嗎?豈能?盡如人意,?但求無(wú)愧于?心.這是我?的人生格言?,不管最終?我能不能當(dāng)?選我都不會(huì)?有任何的遺?憾,因?yàn)槲?已經(jīng)盡全力?去做了,結(jié)?果對(duì)我來(lái)說(shuō)?并不是很重?要的,過(guò)程?和經(jīng)驗(yàn)才是?我真正的老?師,當(dāng)然我?也不會(huì)對(duì)自?己失去信心?,我相信?我是最棒的?。謝謝大?家!第_?___篇:?學(xué)生會(huì)述職?報(bào)告范文?尊敬的各位?學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,?親愛(ài)的辦公?室的同仁們?:大家晚?上好,很榮?幸能再一次?站在這里做?述職報(bào)告,?仍能記得半?年前站在這?里的那個(gè)青?澀的我,讀?著類似抒情?散文的述職?。時(shí)光荏苒?,辦公室見(jiàn)?證了我近半?年來(lái)的成長(zhǎng)?。下面,我?將從工作總?結(jié)及感悟,?對(duì)辦公室的?期望等方面?進(jìn)行述職。?該學(xué)期我?所參與的工?作主要有:?1.參與?辦公室無(wú)課?統(tǒng)計(jì)表的制?定工作;?2.參與辦?公室的值班?培訓(xùn);3?.主席聯(lián)合?會(huì)議的后勤?工作;4?.電子資料?的整理及上?傳工作;?5.渭水之?星總決賽幕?后工作;?6.參與圖?管會(huì)原創(chuàng)文?學(xué)大賽初賽?的評(píng)審工作?;7.制?定文書(shū)的成?文規(guī)定;?8.定時(shí)統(tǒng)?計(jì)學(xué)生會(huì)網(wǎng)?站上的新聞?稿數(shù)目;?9.通知及?安排優(yōu)秀學(xué)?生會(huì)評(píng)選工?作。該學(xué)?期本著“少?說(shuō)空話,多?做事”的原?則,愿證明?自己是行動(dòng)?中的巨人,?而非語(yǔ)言上?的矮子,我?對(duì)辦公室的?職責(zé)有了更?深的了解。?從中收獲最?多的,是為?人處世,待?人接物的準(zhǔn)?則。“低調(diào)?做人,高調(diào)?做事”,分?開(kāi)來(lái)說(shuō)就是?:在做事上?,第一,要?有責(zé)任心,?這是做好所?有的前提;?第二,要勇?敢,做干事?難免遇到自?己未曾遇到?的狀況,所?以這時(shí)候自?己就必須敢?于嘗試。在?做人上,第?一,要有熱?情的工作態(tài)?度,態(tài)度決?定高度;第?二,有想法?,這點(diǎn)很重?要,有想法?才能進(jìn)步:?第三,培?養(yǎng)良好的禮?儀素質(zhì)和部?門專業(yè)素質(zhì)?:第四,?要抓住機(jī)遇?,盡量不要?錯(cuò)過(guò)鍛煉自?己和表現(xiàn)自?己的機(jī)會(huì)。?這樣如果你?是千里馬,?自然會(huì)有伯?樂(lè)。可能這?些進(jìn)步對(duì)于?辦公室這個(gè)?集體來(lái)說(shuō)是?一小步,但?對(duì)于個(gè)人來(lái)?說(shuō)卻是一大?步。也許我?是一個(gè)不善?言談的人,?但是我會(huì)用?心感謝每一?個(gè)支持我和?幫助我的人?。辦

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論