Word-20-初中八年級班主任工作計劃2023

為了盡快的完成自己的工作內容，我們要專心規劃好個人工作方案了，一份好的工作方案可以讓接下來的工作更上一層樓！工作方案應當寫些什么？零思索方案網現在向你推舉學校八班級班主任工作方案2023，為便利后續閱讀，請你保藏本文。

學校八班級班主任工作方案2023篇1

新學期已經開頭，學校的各項教學工作已間續進入正常運行。本學期我擔當初二(2)班的班主任。為了本學期能順當開展各項工作，為了能讓我們的同學們正在從懵懂無知的少年時代邁向青春的門檻，走向成熟的人生，更為了關心他們走好青春第一步，依據同學的實際狀況，這學期我的主要工作是圍繞構建和諧、端正班風、學風，全面提升我班各科成果為重點綻開，特制訂了如下班級工作方案：

一、班級基本狀況

本班原有35人，本學期轉入一人,現有男生18人，女生18人,共有36人。班級張虹班級名稱第一班級名次確是87名。班級總人數288名我班200名的同學占20人。

在過去的一年中，我班同學已經基本適應了學校的學習生活，日常行為規范還沒有走向正軌。大多數同學還沒有養成良好的學習、衛生和生活習慣。班風不正，學風不好。在上一個學年中連續兩學期幾乎沒有評為校級文明班級，在校常規、板報、衛生等方面的檢查評比中均未獲得班級第一的好成果。在上學期期末考試中，我班的數學和英語處于班級末尾地位，數學稍顯薄弱，但和別班差距極大，特殊是我們處在班級前面的同學人數沒有。由于學習基礎、家庭狀況以及個人因素等各種緣由，同學的成果存在著明顯的差異，并有連續擴展的趨勢。個別同學已經產生嚴峻的厭學心情，并在平常的學習中有所表現，如不按時交作業、作業質量數量不過關等，更有甚者，周末沉迷網吧的電腦嬉戲，極大地損壞了身心健康。

二、本學期的奮斗目標

1、努力提高文化成果，爭取各科均分穩定在班級前四名，其中數學、英語力爭第五;掌握低分率;要有意識的加強同學對生物和地理學科的重視程度，以確保每一位同學中考中取得優異的成果;協作物理老師做好物理學科的教學工作，以保障新學學科的順當進行。

2、進一步提高行為規范的執行標準，使每個同學都能做到，限度的進展和發揮自己，爭取每一位同學都能和流淌紅旗合一次影。

3、鼓舞藝術進展，努力熬煉身體，加強體育熬煉，提升審美情趣，提高綜合素養，將班級的活動和班集體的建設融為一體，讓活動成為同學的舞臺。

4、進行愛國主義、集體主義和抱負教育，培育同學的責任心、愛心和制造意識，是附中的精神真正落到實處。

三、工作措施

以上為本學期的班級工作方案，未盡事宜將在實際工作中支配穿插;同時，方案將可能圍繞學校工作的重點和時間作些適當的調整。

㈠、德育工作

利用班會、外出學習、大型集會等時間，重點加強同學思想品德素養，養成良好的行為習慣;特殊是學習習慣的養成。

主要工作重點：

1、班主任本人準時了解同學學習、生活狀況，主動與任課老師溝通溝通，常常與同學談心，關注他們的思想動態，加強同學的思想穩定工作，同時關懷和加強上江同學周末學習、生活、平安等的管理工作。

2、加強部隊伍的建設。開學初重選班委會，重新調整組建班委，今年新增6個雜物長，建立以班長為龍頭的有力團體，帶領全班同學在紀律、行為規范、衛生等各方面取得更多進步，從而切實培育責任心更強、工作力量更強的班干，使其真正成為班級的核心、學習和紀律的帶頭人。

3、結合學校德育工作支配，利用班隊主題活動，適時對同學進行思想教育和抱負教育。如可以開展以老師節中秋節等等為背景的有意活動，以促進師生間相互了解的活動，或以國慶節、元旦等節日開展愛國主義教育，培育同學的愛國情操，還可以采納觀看錄像、辯論、文藝表演、征文、演講等不同形式，為青春期的學習生活做好充分的精神預備，關心同學提高超辨是非的力量，樹立遠大的抱負，確定人生奮斗目標，做一個喜愛祖國、關懷他人、有著劇烈的社會責任感的新一代接班人。

學校八班級班主任工作方案2023篇2

對于學校生來說，八班級尤為關鍵。第一，同學對于無論是學校，還是老師都有了肯定的了解和熟識，沒有了新奇感;其次，同學所學學問逐步加深，學習起來困難重重。第三，同學逐步進入青春期，生理和心理產生變化。這些因素的影響，導致同學兩級分化較為嚴峻，甚至會消失個別同學的輟學。因此，為了使本學期教育教學工作得以順當、圓滿完成，現制定方案如下：

一、教育方面

作為班主任老師，要狠抓班會主陣地，對同學進行思想教育，形成樂觀健康向上的人格;要在平常教學和常規管理中，注意情感滲透;更要注意家校聯誼，形成合力。

1、適時開展主題教育活動。本學期的主題教育活動主要有：⑴開學初，進一步開展《學守則，做合格中同學》主題班會。⑵要依據同學心理特點開展《中同學異性交往》主題班會。⑶抓住重大節日老師節、國慶節，開展《感恩老師》、《愛我中華》等班會。

2、提高同學自我管理力量。連續放手同學，實行“模范帶頭，全員參加”的方法。⑴優化班干部隊伍。定期培訓和準時培訓相結合，抓好常規工作和明確職責分工，提高力量。⑵深化小組文化。小組文化不再居于形式，每一名小組成員都能夠在組長帶領下團結一心，行動全都。⑶細化日常工作。班級事務繁雜，明確每一名同學職責，調動全體同學的參加意識是關鍵，本學期連續擴大范圍，讓每一名同學在班級中都有事做，逐步達到“人人有事做，事事有人管”的良好局面。

3、準時處理好“問題同學”和“突發大事”。對于問題同學，要在平常教學中勤觀看，勤溝通，發覺苗頭準時疏導。對于“突發大事”，要在處理問題是做到就事論事，不夾雜主觀。

4、搞好家校關系，形成合力。本學期要連續和家長保持聯系，和家長溝通中要留意好自己的態度和方式，最大限度贏得家長對學校工作的認可和支持。

二、教學方面

在教學中，抓好課堂主陣地，創設教學情境，營造良好的教學氛圍。

1、通透討論教材，充分利用各種教學資料和網絡優勢，嚴格根據新課程標準的要求，實施語文教學。對于每一單元每一課都有明確的培育目標，詳細的操作方法。不僅教給同學系統的語文學問，也要在潛移默化中培育同學的健全的人格。

學校八班級班主任工作方案2023篇3

1、一周召開班委會議，明確詳細分工，使班委工作正式運作。

2、準時進行班風校紀的教育，以常規管理為載體，規范同學的各項管理要求，重申學校各方面的要求，防患未然。

3、展禮儀教育和人文素養教育，從同學的吃穿住行等方面入手，養成良好的衛生習慣，同時進一步優化人文素養環境，增加集體分散力。

4、開展法制監督員值日活動。讓每一位同學成為溝通老師和同學的紐帶，帶頭做好老師布置的各項工作。特殊是在一些師生之間、同學之間的沖突化解上起到橋梁和紐帶的作

5、連續做好后進生工作，穩定、激發同學們的集體主義觀念和樂觀上進的學習自覺性。6、準時征求同學們的看法，準時把握同學的心理狀態，做到和同學時刻保持心靈上的溝通

6、以學習委員為核心，以各科課代表為主的自習課和午間自主學習活動，開發同學的學習自主性和制造力。

7、制定適合班級實際狀況的各項管理制度，進一步約束同學們的思想行為。

8、嚴格請假制度，堅決杜絕私自外出。進一步加強同學出勤管理，尤其是3個時間段準時到位狀況。

9、大力加強平安教育，時時到處講平安，以防為主，同家長常常取得聯系，防止各類事故的發生。

10心理健康教育，增加同學的心理品質，擺正同學的同學交往觀念，確保主要精力放到學習上。

11對學校布置的各項工作不折不扣的完成。

12做好班費的公開明細工作，嚴格班費使用制度。

13常常進行班級工作的總結和各項方案的調整以更好的做好班級各項工作，使班級各項工作得以更好的開展。

初二(1)班雖然是比較好的班級，但因同學人數多給管理帶來了肯定的難度，在教育和班級管理過程當中難免會消失一些意想不到的大事，這樣就要求自己在班級管理過程中不斷學習，溝通與外界的聯系，跟上改革與進展的腳步，樹立信念，鼓足士氣，以更好地開展班級管理工作.

學校八班級班主任工作方案2023篇4

我任八（14）班的班主任工作，面對這些對這些可塑性強、學習力量參差不齊的同學，我的想法是：為了使同學學到更多的本事，進展自己的共性，提高個人的素養，我將盡我最大的努力，教育這批同學熟悉自己、提高自己。雖然，我在班級管理上沒什么閱歷，但我盼望。能在現在這批同學中，把自己在教育教學上的理論更好的應用在實踐上。究竟，班級中的每一位同學，都是一個珍貴的生命。老師的使命就是教育好每一位同學，而班主任的使命便是以同學的健康成長為首要任務。假如一位班主任，不能夠把同學放在心中的首位，那它就不是一名稱職的班主任，更不是一名稱職的老師。班主任的任務是神圣而又光榮，同學應以自己的班主任為榮，班主任也應以自己的同學而光榮。這是我始終勉勵自己話。所以身為班主任，首先就是要對得起同學，其次還是要對得起同學，最終還是要對得起同學。我這學期的班主任工作方案如下：

指導思想

1、堅持以人為本、和諧進展的原則，在班級中提倡民主公平、團結協作、樂觀進取的精神，進一步加強班級的團隊精神建設，增加集體的分散力。

2、堅持德育科研，以心理健康教育為重點，深化討論班級中的典型案例，撰寫出有價值的德育論文，提高德育的實效型。

3、由于新的教學改革，我們學校只有學校，各班級班級也較多，學校為了更好地促進同學的學習樂觀性，在各班級都劃分了尖子班與平行班，這在肯定程度上對同學的學習產生了壓力。作為一名班主任，我們肯定要處理好同學在這方面會產生的各種心情，盡力讓我們的每一位

二、工作內容及措施：

1、團隊精神教育

（1）抓好每一次班會。提出班級的總體奮斗目標，以班訓為指針，使同學們興奮精神，共同為班級的將來努力奮斗，形成“我以班級為榮，班級以我為傲慢”的良好氛圍，進一步增加班集體的分散力。開展《日常環保學問競賽》，增加同學環保意識。

（2）抓好入學的第一次運動會。宣揚、表揚樂觀報項、上場的同學，最重要的是提倡這種“為班級爭光，奮力拼博”的精神，這也是今后從事任何工作必備的精神。

2、心理品質教育

（1）自信念教育：充分利用班會講解自信念的建立與實現，并結合同學的事例現身說法，使同學明確：自信是勝利的首要條件，但自信的基礎是自己要有肯定的實力，而實力要靠付出和努力。

（2）意志品質教育：首先從小事做起，讓同學從小事中熟悉自我，評價自我。開學初要求每人制定學習方案，并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持，只要堅持就是成功，并在期中期末進行總結。

4、創新教育

（1）充分發揮班干部的主動性，調動全班同學的樂觀性，以同學為主體，老師為主導，參加校、班各項活動。如：學校的各項活動向班委會、團支部招標，班級的班會、活動向同學招標。

（2）加強值日干部的職責，給值日干部肯定的自主權。連續堅持每天一名值日干部制，以便給他們更多的時間、機會參加管理。

5、學校教育與家庭教育相結合

（1）結合每月考試成果，開好每次的家長會，針對同學的現狀，與家長共同探討解決問題的方法，并對下一步工作做好支配，盡快形成家長、老師、同學三位一體的教育模式。

（2）平常，把同學在校的各方面的表現反饋給家長，準時與家長溝通，使家長對孩子在校狀況作到心中有數，請家長幫助鼓舞或關心同學，作好同學的思想工作，同時，向家長了解同學在家的表現，準時找到問題所在，對癥下藥。

班級管理條例

一、出勤（由副班長負責、正班長監督）

1、早上7：15分、中午1：45分到校，遲到、早退的積分扣2分。如被學校扣分的罰掃3天，積分扣5分。一周遲到超過3次，報給班主任另行處理。

2、請假要按學校的規定寫好請假單，經班主任批準后留副班特長備案，在家里打電話請假的要由家長在上課前來打，請假要說清請假的理由。積分扣1分。無故曠課的以轉班、轉學、勸退處理。

3、一周內不遲到、不早退、不曠課、不請假的同學加積分3分。小組內無以上狀況另加積分2分。

4、有同學曠課的，負責點名的同學要準時上報班主任。點名每節課一次。

二、紀律（由紀律委員及紀律組的同學負責）

1、上課要仔細聽講，如在課堂上講話（老師正在講課時前后左右桌不準講話或爭論）、作小動作、睡覺、看無關的書。

2、上課起哄（含上課有意講些無聊搞笑的話）。

3、、打架等嚴峻大事由班主任另行處理。

4、如對紀律委員登記的有任何看法可找班主任處理，假如頂撞、辱罵紀律委員的放學后留下來由班主任另行處理。

三、衛生（由勞動委員負責）

1、要保持教室潔凈衛生，值日生要準時仔細完成值日工作。要求早上7：30分之前，教室7：20分之前，中午1：30分左右，晚上放學后各打掃一次（晚上衛生區不掃）。地面要打掃潔凈，垃圾要準時清理，衛生角及課桌椅等要擺放整齊，課間黑板要準時擦拭。放學后要關好門、窗。

3、亂扔果皮紙屑，隨地吐痰積分扣1分。

4、衛生大掃除或學校組織的勞動，工具沒有帶及不聽從勞動委員指揮有意偷懶的罰掃5天。積分扣2分。

5、在值日生遺忘、有意不掃而回去或班級特別需要的狀況下，主動出來關心打掃衛生的同學加積分3分。

6、傍晚放學時每一位同學必需把抽屜中的垃圾清理出來。否則扣1分，發覺的值日生加1分。

學校八班級班主任工作方案2023篇5

本學期的主要工作如下：

1、關心同學制定學習生活的目標，有長期目標，有短期目標，有學習目標，有生活目標等。開學的第一件事情就是這個。（學習成果目標、體育考試項目熬煉目標等）

2、完善班干部管理隊伍，并培訓干部工作，放手讓班干部做事，培育同學的力量。開學后第一次班干部會議及后面的定期例會。定任務、定要求、定責任。

3、完善班級分組制，把班級工作安排到小組綻開。強化組與組之間的量化考評。

4、進一步整改班級風貌，培育同學良好的學習生活習慣。通過嚴格合理的班規班紀及干部管理，規范班級同學的言行，培育同學的良好行為習慣，為進一步學習生活打下良好的基礎。

5、加強與科任老師溝通，準時了解同學的學習動態。有針對性地開展對同學問題的解決。

6、定期不定期召開各種會議，了解同學狀況，準時進行跟進與改進。如上學期的同學成果方面的分層目標會議、進步同學會議、前十名同學會議等。本學期要召開的會議必需有男女生分別召開一次青春期異性交往留意事項會議。

7、強化同學閱讀的習慣。本學期的閱讀書籍連續以《讀者》《青年文摘》等為主。

8、規劃班級活動。依據學校工作方案的支配，引導同學開展各項實踐活動。如各種社團活動、其他能夠提高同學力量和見識方面的活動。

9、針對行為習慣差、自控力差的同學。老師必需發動同學對這部分同學進行幫扶教育與行為習慣方面的訓練。

10、加強同學的身體素養訓練，提高體能。矯正部分同學體形不正的現象。

12、要加強與家長的溝通，給家長供應好的建議，共同把小孩教育好。加強與同學的定期有效溝通，支配好溝通時間，作好溝通記錄。（這是一項重要的工作）

13、進行一系列徒步海口市內公園及其他地方的活動。（人民公園、金牛嶺公園、萬綠園、白沙門公園等）。

盡管帶過好些年的初二同學，但心理仍忐忑擔心。每xx屆都是新的，每xx屆都需要全力以赴，每xx屆都需要把同學平安健康送到下一階段。

許多時候，想好了要去做的事情，卻不肯定能完成。假如想好了不去做卻是一點盼望都沒有。可能在整個過程中，有這樣或那樣的變化，但為著班級服務，為著同學健康成長就好。我們都盼望完善，但圓滿的事情總是少不了的。雖有千萬難，不改初心，方顯真本色！

學校八班級班主任工作方案2023篇6

一、班級基本狀況分析

我所擔當的班級共有_名同學，其中男生_人，女生_人，其中住校生_人，跑校生1人。班內有幾個特別孩子需要特別關注：留守兒童1人，重組家庭孩子1人，單親家庭孩子1人。學習成果呈上升狀態但總體還不夠抱負，德育工作也需要進一步努力。

二、班級管理目標

八班級是一個重要的轉折，各方面開頭消失兩極分化，開頭對問題有了自己的見解和看法，所以這個階段能否正確引導他們形成正確的價值觀念顯得尤為重要，所以和他們一起制定目標是特別必要的。

(一)升學目標

1、中考目標：讓全部的孩子過高中學籍線。

2、高考目標：三分之一孩子升入重本，三分之一升入本科，三分之一升入專科。讓全部的孩子都可以接受高等教育，提升自身素養。

(二)學習目標

班級成果中最突出的問題是沒有尖子生，前30名只有1人。所謂火車跑得快全靠車頭帶，班級中要有標桿人物帶領整體的學習氣氛。再次就是學習習慣的養成，教給同學怎樣做，并督促他們漸漸養成。

(三)德育目標

從宿舍、衛生、紀律三方面入手，爭取本學期可以每次奪得班級流淌紅旗，成為有良好行為習慣的班級。加強樹德立品的教育和教務處提出的培育同學自主、探究、合作、創新的學習方式，努力把同學培育成有靈魂有靈氣的陽光少年。

三、班級管理方法及措施

召開班委會議，明確每個人的詳細分工，并聽取班干部的班級建設方案，使班委工作正式運轉。

結合上學期期末成果對同學重新進行分組，使學習小組達到化組合，均衡力氣，建立幫扶，調整好同學的座位，每名同學制定本學期要達到的目標，期末達到的賜予嘉獎。

學校八班級班主任工作方案2023篇7

一、創設優良的班級氛圍，形成班級文化。

1、加強班干部工作指導，讓各位班干部明確自己的職責，做到事事有人負責，的確建立起一個有效的班機干部集體。強調班長和團支部書記的重要性，他們肯定要對班級和團支部有一個整體的考慮，要督促其他班委工作，準時發覺問題。結合上學期的狀況再次明確和補充班規。報到注冊后就召開班干部會，明確每個人的工作重點、工作程序；每個月作一次班干部工作做我總結；學期末評比優秀班干部，評點班干部的工作。

2、確立分層負責。學委負責督促課代表，生活委員負責值日工作的督促。

3、連續執行值日班長制度，確立每兩周的值日班中工作關注意點，比如說中午吃飯的紀律狀況等等；連續發揮班務日志的作用，做到“記錄——思索——感受”，使之成為班級文化的重要組成部分。既有幽默輕松的刻畫、描寫，又有嚴厲?仔細的反思、總結。

4、“陽光方案”是班級特色的重要部分，主要內容就是在沒有老師的狀況下，同學自主上早讀、午自習，進行聽寫、默寫等小測驗。實施已有一年的時間，培育了同學自律、坦蕩的品質和心胸。在本學期應連續鞏固，爭取階段測驗無人監考。開學初進行一次關于陽光方案不記名調查問卷，重點在于重申陽光方案的重要以及發覺阻礙執行陽光方案的因素，有利于老師準時解決。學期中期進行一次不記名的調查問卷，主要是發覺問題。

二、綻開主題教育活動。

結合“文明禮儀伴我行”教育活動，連續開展主題教育活動。重要在于培育同學的愛心、責任心。

協作學校搞好本學期幾次大型的教育活動。樂觀主動參與合唱節、春游。做到既有教育意義，又能使同學的力量得到多方面的熬煉和提高。

協作學校綻開學校生自我評價制度制定工作。

三、強調學習上的競爭意識，綻開比比看，一幫一活動。

提高優秀同學的競爭意識，要求每人樹立一個比比看的目標，和目標之間在各科成果或某一科成果上綻開良好的競賽。

連續綻開一幫一活動，推動全體同學的進步，不讓個別同學掉隊。對一幫一活動給與實際的支持，即在每次大型綜合考試后，依據一幫一小組的成果狀況，給于適當的分數嘉獎。

學校八班級班主任工作方案2023篇8

八班級的同學們正在從懵懂無知的少年時代邁向青春的門檻，漸漸走向成熟。但是這個期間他們也會呈現飛揚的共性和張揚甚至是叛逆，因此這一階段特別重要，會對他們以后的人生路打好基礎。為了關心他們走好這一步，特在開學初制訂了如下班級工作方案：

一、班級基本狀況03kKK.cOM

在過去的一年中，我班同學已經基本適應了學校的學習生活，日常行為規范也日漸走向正軌。一部分同學都養成了良好的學習、衛生和生活習慣，但是八班級是分化的快速階段，因此對同學應當提更高的要求，用良好的班風正和學風來約束他們。用愛和關懷來引領他們。

鑒于以上各種狀況，本學期的奮斗目標制訂如下：

二、本學期的奮斗目標

1、努力提高文化成果，爭取各科均分穩定提高，爭取在班級評比中名列前茅

2、進一步提高行為規范的執行標準，使每個同學都能做到，限度的進展和發揮自己。

3、增加同學的班級分散力和集體榮譽感，建設良好的班風和學風，形成良性競爭，培育他們拼搏進取的精神。

4、努力熬煉身體，加強體育熬煉，提升審美情趣，提高綜合素養。

5、進行愛國主義、集體主義和抱負教育，培育責任心和公共道德感。

三、工作措施

1、準時了解同學學習狀況，主動與任課老師溝通溝通，常常與同學談心，關注他們的思想動態。

2、加強班干部隊伍的建設。開學初重選班委會，建立以班長為龍頭的有力團體，帶領全班同學在紀律、行為規范、衛生等各方面取得更多進步；另外，開展以學習委員為龍頭的“一幫一”學習小組，關心督促學習困難的同學。

3、結合學校德育工作支配，利用班團隊主題活動，適時對同學進行思想教育和抱負教育。可以采納觀看錄像、辯論、文藝表演、征文、演講等不同形式，為青春期的學習生活做好充分的精神預備，關心同學提高超辨是非的力量，樹立遠大的抱負，確定人生奮斗目標，做一個喜愛祖國、關懷他人、有著劇烈的社會責任感的人。

4、轉變教育觀念，健全同學人格；言傳身教，以誠取誠；敬重同學，關愛同學；換位思索，正確引導；拿起表揚的武器；樹立允許同學犯錯誤的教育觀念留意加強對后進生的教育工作付出愛心與嚴格要求的統一；常常與家長聯系，建立和同學家長的良好關系；努力在素養教育和應試教育中找到平衡點；加強班級建設，營造科學文明的班級氛圍；以班委會為支柱，以《班級量化測評》為形式，以“敬、凈、靜、競、進、謹、精、警”為輿論向導，以培育同學“和善