本文格式為Word版，下載可任意編輯——知危險(xiǎn)會(huì)避險(xiǎn)親子體驗(yàn)課6篇知危害會(huì)避險(xiǎn)親子體驗(yàn)課6篇

知危害會(huì)避險(xiǎn)親子體驗(yàn)課篇1

孩子是社會(huì)未來的接班人，他們能否健康成長，關(guān)系到民族的興衰和社會(huì)的進(jìn)步。育人不僅要舉行智力教導(dǎo)，還要舉行道德、紀(jì)律教導(dǎo)。十年樹木，百年樹人，交通安好宣傳教導(dǎo)工作從幼兒學(xué)生抓起，使學(xué)生從小就采納交通安好學(xué)識(shí)教導(dǎo)，達(dá)成自己教導(dǎo)自己，自己管理自己，養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣，是能達(dá)成一代人和一個(gè)社會(huì)的良好秩序的百年大計(jì)。

新學(xué)期一開頭，為確保學(xué)校師生上放學(xué)的道路交通安好，維護(hù)校園的教學(xué)、生活秩序，與學(xué)校一道一方面加強(qiáng)對(duì)校園內(nèi)交通安好教導(dǎo)和管理，另一方面加大學(xué)校“綠色通道”的創(chuàng)辦和學(xué)校周邊交通環(huán)境的整治。以進(jìn)一步鞏固中小學(xué)生交通安好意識(shí)，提高他們的自防自護(hù)才能，遏制交通事故的發(fā)生。據(jù)了解，每年因各種事故，數(shù)以萬計(jì)天真無邪的兒童少年死于非命，而因交通意識(shí)缺乏和淡薄引發(fā)的交通傷亡事故，在中小學(xué)生傷亡事故中占有較大的比例。中小學(xué)生的交通安好牽涉到千萬個(gè)家庭的幸福，需要交警、學(xué)校、家庭和社會(huì)共同負(fù)責(zé)，齊抓共管。

交通法規(guī)規(guī)定，做到行車安好務(wù)必具備兩個(gè)最根本的條件：一是無牌無證的車輛不能上路，二是年滿18歲并考取了相關(guān)駕照才有資格駕駛車輛。然而，交警在上路巡邏執(zhí)勤時(shí)察覺，有相當(dāng)片面的車輛“三證”不齊，一些還不符合法定年齡的學(xué)生也騎車上街。看來，學(xué)生交通安好教導(dǎo)問題任重道遠(yuǎn)，如何讓中小學(xué)生平平安安上學(xué)，高欣喜興回家呢?

我建議定期或不定期選派民警或教師勸導(dǎo)員在交通繁雜的學(xué)校門口或路口維持上、放學(xué)顛峰的交通秩序，保障“綠色通道”安好暢通。同時(shí)將交通安好教導(dǎo)和管理列入學(xué)校管理的內(nèi)容，每所中小學(xué)平日就務(wù)必按照驗(yàn)收考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)抓工作，并將交通安好教導(dǎo)納入素質(zhì)教導(dǎo)督導(dǎo)評(píng)估的內(nèi)容之一。建議小學(xué)生上放學(xué)實(shí)行“排路隊(duì)”和戴“小黃帽”的方法，把同路、同方向的學(xué)生編排成隊(duì)，由教師護(hù)送過馬路，保證學(xué)生走路安好；在組織學(xué)生外出集體活動(dòng)或組織春、秋游時(shí)，嚴(yán)格模范審批手續(xù)，把好審批關(guān)，堅(jiān)決制止病車、超載車輸送學(xué)生，保證學(xué)校師生的交通安好。同時(shí)，加強(qiáng)了對(duì)學(xué)校及周邊交通環(huán)境的整治，堅(jiān)決取締校園門口擺攤設(shè)點(diǎn)、占道為市等阻力學(xué)校師生通行的違章行為。為宏大師生創(chuàng)造了一個(gè)良好的交通環(huán)境。

汽車的展現(xiàn)，不但便當(dāng)了人們出行、運(yùn)輸，還成為社會(huì)布局中身份認(rèn)同的一個(gè)不成或缺的元素。時(shí)至今日，不成否認(rèn)汽車推動(dòng)了人類文明的進(jìn)展。隨著汽車逐步普及之后，汽車和我們的生活中越來越密不成分。一向以來，我都覺得自己不會(huì)那么倒霉，交通安好事故不會(huì)找上我，我稍微留神一點(diǎn)就行了。

學(xué)習(xí)過程中繁文縟節(jié)般的道路交通安好法律法規(guī)不免讓人心生倦意，但是學(xué)習(xí)了交通安好事故案例之后，一幕幕觸目驚心的事情和慘不忍睹的苦果徘徊在我的腦海久久揮之不去。這些事故無一例外都是由于忽略思想作風(fēng)創(chuàng)辦、疏忽道路交通安好而引發(fā)的，事故的后果給國家和人民的生命財(cái)產(chǎn)造成無法彌補(bǔ)的重大損失。在學(xué)習(xí)道路交通安好警示的現(xiàn)場，我深刻體會(huì)到道路交通安好就存在于我們道路駕駛過程中的每一個(gè)細(xì)節(jié)里，稍有懈怠都有可能釀出惡果，終究“車禍猛于虎”。

“生命誠難得，愛情價(jià)更高。”尤其是我們這樣愛情之花還沒有盛開的有為青年，更理應(yīng)珍惜生命，杜絕交通事故，把道路交通安好警示牢牢扎根于自己的思想意識(shí)中，樹立起正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。惟有這樣我們才能更好的奉獻(xiàn)社會(huì)，實(shí)現(xiàn)歷史賦予我們的使命，呈現(xiàn)青春和生命的價(jià)值。

“防范勝于未然”，為此我今后確定要時(shí)刻緊記并嚴(yán)格遵守道路交通安好法律法規(guī)的警示和要求，在思想上牢牢樹立安好駕駛的意識(shí)，一刻也不能松懈；在作風(fēng)上堅(jiān)強(qiáng)貫徹精心行車的要求，杜絕一切不利于道路交通安好的行為。同時(shí)我也要以身作那么，引導(dǎo)和帶動(dòng)周邊的人共同維護(hù)好道路交通安好，切實(shí)為創(chuàng)辦和諧社會(huì)奉獻(xiàn)自己的氣力。

安好，是不折不扣的落實(shí)；“安好工作只有規(guī)定動(dòng)作，沒有自選動(dòng)作”，以此與車長摯友共勉：真正履行自己的職責(zé)和使命，營造出“關(guān)愛生命，關(guān)注安好，我要安好，我能安好”的良好空氣。安好責(zé)任重于泰山，讓我們將安好舉行畢竟。

知危害會(huì)避險(xiǎn)親子體驗(yàn)課篇2

交通安好以前只是知道一些學(xué)識(shí)，但是對(duì)于交通安好沒有什么深刻的認(rèn)知，從這次的安好教導(dǎo)中，看到那一個(gè)個(gè)觸目驚心的例子，才知道了交通安好的重要性。

平日，大家總說要留神安好，珍惜聲明，但是卻總是忽略安好交通，總是覺得自己沒那么倒霉，過馬路的時(shí)候也不留神，心存幸運(yùn)。但是車禍的發(fā)生永遠(yuǎn)是那么隨機(jī)，卻是生命不能承受之重，一次的小小疏忽都是很很重的后果。我們的生命只有一次，所以對(duì)待交通安好要嚴(yán)謹(jǐn)。

交通安好多么重要啊，我們小學(xué)生就理應(yīng)從小自覺遵守交通規(guī)矩，不要翻越道路中央的安好護(hù)欄和隔離墩。理應(yīng)牢記“紅燈停，綠燈行”、“橫穿馬路時(shí)一站二看三通過”等等交通安好標(biāo)語，努力做交通安好宣傳的小仆人。

這次的交通安好教導(dǎo)我學(xué)到了好多，也了解了好多，對(duì)于交通安好的熟悉也更加深刻了。多些遵守交通規(guī)矩，多些禮讓，多些安好意識(shí)……會(huì)裁減好多事故。我們理應(yīng)珍惜生命，崇敬交通規(guī)矩，學(xué)習(xí)交通法規(guī)，讓交通安好伴我們左右，讓青春與安好伴我們成長。

知危害會(huì)避險(xiǎn)親子體驗(yàn)課篇3

我們的日常生活離不開吃、穿、住、行。這個(gè)“行”看似簡樸，但卻很重要，只要你一出行，便同交通安好打上了交道。任何一個(gè)忽略交通規(guī)矩的閃失，都可能使生命受到嚴(yán)重的要挾。

車禍猛于虎。據(jù)資料顯示，在我國僅僅40分鐘內(nèi)，就有10人由于交通事故而死亡，60人由于交通事故而致殘。就在幾個(gè)月前的一天晚上，我縣xx市場鄰近，一輛小汽車撞飛一個(gè)行人并當(dāng)場致死。20xx年，xx開往xx方向的馬路旁，一個(gè)孩子突然跑出屋子，競?cè)幌胫苯訖M穿馬路，被迎面駛來的小汽車撞飛，受了重傷……一系列的交通事故，讓一個(gè)個(gè)鮮活的生命消散在奔馳的車輪下，讓一個(gè)個(gè)幸福的家庭支離破碎。這些血淋淋的教訓(xùn)不斷警示我們：交通要文明。

在我國好多城市都存在一種不良風(fēng)氣：過馬路時(shí)根本不看斑馬線和紅綠燈，等人湊到有十來個(gè)時(shí)，就不顧紅燈和汽車的鳴笛強(qiáng)行過馬路，導(dǎo)致在紅燈時(shí)，也展現(xiàn)了汽車讓人而不是人讓汽車的場面。這種具有濃重中國特色的做法，被人稱為“中國式過馬路”。這個(gè)說法一展現(xiàn)，馬上在全國引起了軒然大波，大量城市對(duì)亂穿馬路的行為開頭實(shí)行處置了，但有一片面人照舊我行我素，唉，真是拿自己的生命做賭注！假設(shè)有些汽車來不及剎車，你可能就命歸黃泉了。

文明交通是我們每個(gè)人都理應(yīng)做到的，我們小學(xué)生也不例外。但是現(xiàn)狀卻讓人擔(dān)憂，例如：有些同學(xué)清早上學(xué)，為了趕時(shí)間，在十字路口闖紅燈；有些同學(xué)小小年紀(jì)就騎自行車上街，他們還把街道當(dāng)成了賽車場，在路上飛奔，更有大膽的，雙手松開車把，在街上歪歪扭扭地行進(jìn)著，讓司機(jī)和行人心驚膽戰(zhàn)。有些同學(xué)放學(xué)回家的時(shí)候，在街上彼此追趕、打鬧，把街道當(dāng)成了游玩的操場……這些行為不僅影響了交通秩序，還可能危及我們的生命。

同學(xué)們，讓我們把“文明交通，從我們做起”這幾個(gè)字在心里永遠(yuǎn)扎下根，時(shí)時(shí)刻刻都自覺遵守交通規(guī)矩，讓交通事故在我們生活中消散，讓我們的“行”彌漫鮮花，彌漫陽光！

知危害會(huì)避險(xiǎn)親子體驗(yàn)課篇4

通過對(duì)交通安好的學(xué)習(xí)，學(xué)車的實(shí)踐，交通事故的繁再現(xiàn)，多數(shù)條生命的“付出”。違規(guī)駕駛的代價(jià)，無以不痛斥交通事故帶來的悲歡離合。更多的是讓我們“幸運(yùn)兒”深深地體會(huì)到生命的脆弱，生存的渴望。

從上世紀(jì)初至今，交通帶給我們帶來很大的便利，更斷定的說，給我們帶來了其次次生命，與革命，為人類的進(jìn)展起到積極的作用，為人類寫下不朽的篇章，在有限的時(shí)間里使我們有更多時(shí)間全身心去投入工作中去，好多地方縮短了時(shí)間上的濫用。也帶動(dòng)了大量產(chǎn)業(yè)的進(jìn)展。在不久以前很幸運(yùn)的成了一門產(chǎn)業(yè)――運(yùn)輸業(yè)。運(yùn)輸業(yè)的興起、進(jìn)展。證領(lǐng)略一個(gè)國家在文化、科技、經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展程度，國家的國民生活水平，因此，可以毫不躊躇的說交通運(yùn)輸是國民經(jīng)濟(jì)不成或缺的交通運(yùn)輸工具。

與此同時(shí)，在不同程度上，也給人類帶來災(zāi)難，交通事故的頻繁，直接帶來生命的安好、財(cái)產(chǎn)的損失，而交通事故是人們不想看到的，也不夢想發(fā)生的，那么為什么交通事故就這么頻繁發(fā)生呢?這與違規(guī)駕駛分不開的。如：酒后駕駛，疲乏駕駛，超速駕駛，等等。這些都是違反了交通安好法規(guī)定、直接造成交通事故的直接理由。忽略交通安好法規(guī)，所帶來的后果是不言而議的，雖然交通帶來好多便當(dāng)，但也給我們帶來生命的危害。在生與死的關(guān)頭，生存的x使人們在生命線駐扎。此時(shí)此刻，見證了人類的脆弱與不幸。只要精心、提防駕駛，遵守交通法規(guī)，珍惜生命。明天的交通會(huì)一路平安。

知危害會(huì)避險(xiǎn)親子體驗(yàn)課篇5

在熟悉知危害會(huì)避險(xiǎn)的過程中，我知道了違反交通規(guī)矩是多么危害。我也對(duì)交通安好有了更深的理解，明白遵守交通規(guī)矩是多么重要。

隨著社會(huì)的進(jìn)展汽車越來越多了，人們的生活也比以前便當(dāng)了，馬路也越來越擁擠了。看到川流不息的車輛，使我們感到社會(huì)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展真是突飛猛進(jìn)，讓我們欣慰。可任何事情都是相對(duì)的。汽車給我們帶來的災(zāi)禍數(shù)不勝數(shù)。馬路上上演的悲劇真是一幕又一幕。

有些司機(jī)不遵守交通規(guī)矩給于我們的教訓(xùn)是慘痛的。我雖然不開車，也不大懂交通規(guī)矩，但我挺愛看賽車節(jié)目的，我想假設(shè)一個(gè)F1賽車手能在彎道上超車他就離奪冠不遠(yuǎn)了。可是司機(jī)不是賽車手，假設(shè)急于超車、闖紅燈，那他就會(huì)離危害不遠(yuǎn)了。出車禍的機(jī)率就大大提高了，我們既沒有受過F1賽車手的轉(zhuǎn)業(yè)訓(xùn)練，我們的車也不像賽車那樣有馬力，又何必超車呢?

我們知道安好是第一的，是健康與資產(chǎn)的保障。在熟悉危害和制止危害的過程中，我學(xué)會(huì)了違反交通規(guī)矩是多么危害。我也對(duì)交通安好有了更深的理解，明白遵守交通規(guī)矩是多么重要。

方才我寫的雖然有點(diǎn)可怕，但這種交通事故就在我們身邊：

記得有一次媽媽下班回家，天色對(duì)比晚了，他快速的騎車在回家的路上。猛然冷不防從馬路上拐來一輛出租車，車速很快也不打拐彎燈，媽媽躲閃不及一下被車撞倒了，出租車司機(jī)被嚇壞了，媽媽也嚇得魂飛魄散。當(dāng)我們趕到時(shí)，媽媽站不起來了，臉色慘白，出了一身冷汗。萬幸的是媽媽只受了輕傷。可是這個(gè)故事卻給了媽媽和出租車司機(jī)留下了沉痛的記憶和深刻的教訓(xùn)。假設(shè)媽媽能慢點(diǎn)騎，不急著趕路，出租車司機(jī)能文明駕駛，不亂停亂靠一切都不會(huì)發(fā)生。

和我最好的小摯友楊x，他最愛在馬路上騎自行車兜風(fēng)了，覺得這樣很神氣很過癮。一天，他自己騎車橫穿馬路，飛也似的旁若無人，這時(shí)來了一輛汽車開得很快，他慌了手腳躲閃不及一下子撞倒了護(hù)欄上。幸好撞到了護(hù)欄上，幸好只把嘴摔破了。當(dāng)他看到血的時(shí)候同樣也嚇壞了，假設(shè)他早一天明白生命是不能隨意用來開玩笑的，一切不是就不會(huì)發(fā)生了嗎?

爸爸每天上班都開車，我都報(bào)告他留神安好。每次他開車出去吃飯我都交代他不要喝酒。有時(shí)他都嫌我們太嘮叨，可卻不理解我們對(duì)他的好意，是為了她的安好。

生命是最大的資產(chǎn)，安好是生命首要的保障，而交通安好是與我們每個(gè)人都息息相關(guān)的，因此遵守交通規(guī)矩是我們每個(gè)人都務(wù)必做到的。

知危害會(huì)避險(xiǎn)親子體驗(yàn)課篇6

今天，我觀看了關(guān)于中小學(xué)生安好警示教導(dǎo)的系列節(jié)目之交通安好篇。

這個(gè)節(jié)目主要演示了幾種中小學(xué)生多發(fā)的交通事故：第一種，是兩個(gè)行人在路中間爭執(zhí)，一輛自行車迎面而來，騎車的人大喊著：“讓開!讓開!”我想，這回?cái)喽ㄊ亲孕熊囎采闲腥肆恕５腥舜思s莫幾秒鐘之后讓開了，而就在這個(gè)時(shí)候，一輛汽車闖進(jìn)了畫面里，自行車來不及閃躲被撞飛了。以前我只在科幻片中才看到這種慘烈的場景。其次種，一輛摩托車正經(jīng)過路口，此時(shí)，一輛大卡車朦朧展現(xiàn)在畫面左邊路口的止境，摩托車正常行駛。到了大卡車亮燈打定右拐時(shí)，摩托車竟然毫不在意。我想：“莫非摩托車真的是安好的嗎?”畫面中持續(xù)播放，當(dāng)大卡車的前輪和中部右轉(zhuǎn)完成的時(shí)候，摩托車突然被大卡車的后輪絆倒了。接著，測驗(yàn)道具換成了汽車和自行車，展現(xiàn)了和方才同樣的處境。