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文檔簡介
山西省陽泉市巖會第二中學高二數學理聯考試題含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1.設,記,若
則
()A.
B.-
C.
D.
參考答案:B2.圓C1:與圓C2:的位置關系是(
)A.外離
B.相交
C.內切
D.外切參考答案:D略3.空間四邊形OABC中,點M是邊OA的中點,點N為邊BC上的點,且.若,,,則等于A.
B.
C.
D.參考答案:D4.如圖所示,正方體ABCD-A1B1C1D1的棱長為1,線段B1D1上有兩個動點E,F且EF=,則下列結論中錯誤的是 ().
A.AC⊥BEB.EF∥平面ABCDC.三棱錐A-BEF的體積為定值D.異面直線AE,BF所成的角為定值
參考答案:D略5.某教師一天上3個班級的課,每班一節,如果一天共9節課,上午5節、下午4節,并且教師不能連上3節課(第5和第6節不算連上),那么這位教師一天的課的所有排法有()A.474種
B.77種
C.464種
D.79種參考答案:A6.設和為雙曲線()的兩個焦點,若,是正三角形的三個頂點,則雙曲線的離心率為(
)
A.
B.
C.
D.3參考答案:B【知識點】雙曲線因為,是正三角形的三個頂點,所以
所以
所以,
故答案為:B7.已知過點恰能作曲線的兩條切線,則的值是
A.
B.
C.
D.或參考答案:D8.若P點是以A(﹣3,0)、B(3,0)為焦點,實軸長為2的雙曲線與圓x2+y2=9的一個交點,則|PA|+|PB|=(
)A.4 B.2 C.2 D.3參考答案:C【考點】雙曲線的簡單性質.【專題】計算題;方程思想;綜合法;圓錐曲線的定義、性質與方程.【分析】由題意,AP⊥BP,由勾股定理和雙曲線的定義,結合完全平方公式,計算即可得到.【解答】解:由題意,AP⊥BP,即有|PA|2+|PB|2=|AB|2=36,①由雙曲線的定義可得||PA|﹣|PB||=2a=2,②②兩邊平方可得|PA|2+|PB|2﹣2|PA|?|PB|=20,即有2|PA|?|PB|=36﹣20=16,再由①,可得(|PA|+|PB|)2=36+16=52,則|PA|+|PB|=2.故選:C.【點評】本題考查雙曲線的定義和性質,用好雙曲線的定義和直徑所對的圓周角為直角,是解本題的關鍵.9.“”是“直線(-2)x+3y+1=0與直線(+2)x+(-2)y-3=0相互垂直”的(
)A、充分不必要條件
B、必要不充分條件
C、充要條件
D、既不充分也不必要參考答案:A10.已知兩點M(2,-3),N(-3,-2),直線l過點P(1,1)且與線段MN相交,則直線的斜率k的取值范圍是(
)A.
B.或
C.
D.參考答案:B如圖所示,直線的斜率為;直線的斜率為,當斜率為正時,,即;當斜率為負時,,即,直線的斜率的取值范圍是或,故選B.
二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.設為正實數,現有下列命題:①若,則;②若,則;③若,則;④若,則.其中的真命題有
.(寫出所有真命題的編號)參考答案:①④12.曲線在點處的切線的斜率為
。參考答案:13.若,則的值為
▲
.參考答案:略14.函數在處的切線方程是,則__________參考答案:215.設和為不重合的兩個平面,給出下列命題:(1)若內的兩條相交直線分別平行于內的兩條直線,則平行于;(2)若外一條直線與內的一條直線平行,則和平行;(3)設和相交于直線,若內有一條直線垂直于,則和垂直;(4)直線與垂直的充分必要條件是與內的兩條直線垂直.上面命題中,真命題的序號
(寫出所有真命題的序號).參考答案:略16.sin600°=.參考答案:【考點】G2:終邊相同的角.【分析】利用誘導公式直接化簡sin600°為﹣sin60°,然后求出它的值即可.【解答】解:sin600°=sin=sin240°=sin=﹣sin60°=﹣.故答案為:.17.已知隨機變量ξ服從正態分布N(0,σ2),若P(ξ>2)=0.023,則P(﹣2≤ξ≤2)=.參考答案:0.954【考點】CP:正態分布曲線的特點及曲線所表示的意義.【分析】根據隨機變量ξ服從正態分布N(0,σ2),得到正態曲線關于x=0對稱,根據P(ξ>2)=0.023,得到對稱區間上的概率,從而可求P(﹣2≤ξ≤2).【解答】解:∵隨機變量ξ服從正態分布N(0,σ2),∴正態曲線關于x=0對稱,∵P(ξ>2)=0.023,∴P(ξ<﹣2)=0.023∴P(﹣2≤ξ≤2)=1﹣0.023﹣0.023=0.954,故答案為:0.954三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.設等差數列{an}滿足,(1)求{an}的通項公式;(2)求{an}的前n項和Sn及使得Sn最大的序號n的值參考答案:an=11-2n,n=5時,Sn取得最大值試題分析:解:(1)由an=a1+(n-1)d及a3=5,a10=-9得,a1+9d=-9,a1+2d=5,解得d=-2,a1=9,,數列{an}的通項公式為an=11-2n,(2)由(1)知Sn=na1+d=10n-n2.因為Sn=-(n-5)2+25.所以n=5時,Sn取得最大值.考點:等差數列點評:數列可看作一個定義域是正整數集或它的有限子集的函數,當自變量從小到大依次取值對應的一列函數值,因此它具備函數的特性.19.(本小題滿分12分)在中,角的對邊分別為,且.(Ⅰ)求角的大小;(Ⅱ)若,求的值.參考答案:(Ⅰ),由正弦定理可知:
……2分
…………4分
…………6分(Ⅱ)由余弦定理可知:,,即
………9分或經檢驗:或均符合題意或
……………12分(注:第(Ⅱ)小題未檢驗不扣分;若用正弦定理作答,酌情給分)20.(1)已知橢圓C:的離心率為,橢圓C上任意一點到橢圓兩焦點的距離和為6.求橢圓C的方程;(2)直線的右支交于不同的兩點A、B.求實數k的取值范圍;參考答案:解:(1)由已知,解得,所以……………
故橢圓C的方程為……………(7分)(2)(Ⅰ)將直線……①依題意,直線l與雙曲線C的右支交于不同兩點,故略21.設F1、F2分別是離心率為的橢圓C:+=1(a>b>0)的左、右焦點,經過點F2且與x軸垂直的直線l被橢圓截得的弦長為.(Ⅰ)求橢圓C的方程;(Ⅱ)設A,B是C上的兩個動點,線段AB的中垂線與C交于P、Q兩點,線段AB的中點M在直線l上,求的取值范圍.參考答案:【考點】直線與橢圓的位置關系;橢圓的標準方程.【分析】(Ⅰ)由橢圓的離心率求得a=b,橢圓的通徑=,即可求得a和b的值,求得橢圓方程;(Ⅱ)利用點差法表示出斜率,可得直線PQ的方程與橢圓方程聯立,利用韋達定理,結合向量的數量積公式,即可求的取值范圍.【解答】解:(Ⅰ)由橢圓的離心率e==,則a=c,b2=a2﹣c2=c2,∴a=b,由經過點F2且與x軸垂直的直線l被橢圓截得的弦長為,則=,解得:a=,則b=1,∴橢圓的標準方程:;(Ⅱ)由M在直線l上,則xM=1,當M在直線l上,則x=1,則P(﹣,0),Q(,0),則?=(1﹣,0)(﹣1,0)=﹣1,當AB的斜率存在,設AB的斜率為k,則M(1,m),A(x1,y1),B(x2,y2),由中點坐標公式可知:x1+x2=2,y1+y2=2m,由,兩式相減整理得:=﹣?,則k=﹣,∴直線PQ的斜率kPQ=2m,直線PQ的方程y﹣m=2m(x﹣1),,整理得:(1+8m2)x2﹣8m2x+2m2﹣2=0,設P(x3,y3),Q(x4,y4),則x3+x4=,x3x4=,則?=(x3+1,y3)(x4+1,y4),=(x3+1)(x4+1)+y3y4,=x3x4+(x3+x4)+1+(2mx3﹣m)(2mx4﹣m),=(1+4m2)x3x4+(1﹣2m2)(x3+x4)+m2+1,=(1+4m2)×+(1﹣2m2)×+m2+1,=,由M(1,m)在橢圓內部,故0<m2<,令t=11m2﹣1,則m2=,則=(1﹣),則t∈(﹣1,),則t+∈(,),∴(1﹣)∈(﹣1,).的取值范圍(﹣1,).22.如圖,在矩形ABCD中,AB=1,AD=a,PA⊥平面ABCD,且PA=1,E,F分別為AD,PA中點,在BC上有且只有一個點Q,使得PQ⊥QD.(1)求證:平面BEF∥平面PDQ;(2)求二面角E﹣BF﹣Q的余弦值.參考答案:【考點】二面角的平面角及求法;平面與平面平行的判定.【分析】(1)以A點為原點,分別以的方向為x軸,y軸,z軸的正方向,建立空間直角坐標系Axyz,求出相關點的坐標,設Q(1,x,0),則,利用PQ⊥QD,求出x=1.推出BE∥DQ,推出EF∥PD,EF∥平面PDQ,然后證明平面BEF∥平面PDQ.(2)求出平面BFQ是一個法向量,平面BEF的一個法向量,利用空間向量的數量積求解即可.【解答】解:(1)以A點為原點,分別以的方向為x軸,y軸,z軸的正方向,建立空間直角坐標系Axyz,則A(0,0,0),B(1,0,0),D(0,a,0),P(0,0,1),設Q(1,x,0),則,,…若PQ⊥QD,則,即x2﹣ax+1=0,△=a
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