2017學年七年級數學下冊8.3一元一次不等式組（2）導學案（版）華東師大版_第1頁
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學必求其心得，業必貴于專精學必求其心得，業必貴于專精PAGE6學必求其心得，業必貴于專精PAGE課題：一元一次不等式組【學習目標】1、理解一元一次不等式組及其解的意義；2、初步感知利用一元一次不等式解集的數軸表示求不等式組的解和解集的方法。3、能運用不等式組解決簡單的實際問題【教學重點】解一元一次不等式組，運用一元一次不等式組解決實際問題【教學難點】運用一元一次不等式組解決實際問題【教學流程】學習流程（教學流程）教法、學法指導一、知識鏈接1、動手解一解下列不等式,并在數軸上表示(1）(2）(3）（4）2、解不等式組，并把解集在數軸上表示出來：（1）(2)二、自主學習1、解不等式組，并把解集在數軸上表示出來:（1）（2）2、解不等式組，并把解集在數軸上表示出來（小組獨立完成親自動手做一做）（1）(2)三、課堂反饋，鞏固提升（1）解不等式組:,并寫出不等式組的正整數解。(2）解不等式組：四、拓展延伸（1）如果一元一次不等式組的解集為x>5，你能求出a的取值范圍嗎?（2）如果一元一次不等式組的解集為x<3，你能求出a的取值范圍嗎?（3）某校今年冬季燒煤取暖時間為四個月，如果每月比計劃多燒5噸煤，那么取暖用煤總量將超過100噸；如果每月比計劃少燒5噸煤，那么取暖用煤總量不足68噸.該校計劃每月燒煤多少噸？溫馨提示:解不等式組先依次解出各個不等式的解，再求公共部分，最后寫出解集。【反思總結】知識盤點：；心得感悟：。

攀上山峰，見識險峰，你的人生中，也許你就會有蒼松不懼風吹和不懼雨打的大無畏精

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