第31頁共31頁2023年?教導主任工?作總結(二?)曾經做?班主任時心?中有個理想?要當教育家?，這個定位?是高了點，?但自己一直?在努力。今?天當上了教?導主任，不?敢有這樣的?奢望，但希?望自己的學?校充滿生機?，走出自己?的特色，辦?成百姓滿意?學校。為此?，從步入教?導處以來一?直都在虛心?學習，踏實?工作，探尋?求索，不斷?反思，在工?作中歷練自?己、在學習?中提升自己?。一年來，?我擔任教導?處的副主任?職務，并根?據學校需要?隨時兼課，?這一年中覺?得自己的進?步還是突飛?猛進的，發?現自己在不?斷地成熟，?不斷地進步?。所以每當?這時，我都?想說一句，?感謝我的校?長，感謝周?圍關心幫助?我的同事。?一、思想?上不斷成熟?，提升了對?事業的熱愛?周圍的黨?員、領導不?但從自身的?人格___?力影響著我?，還經常通?過思想交流?使我不斷進?步。這一年?來我由一名?入黨積極分?子光榮地通?過了黨__?_的考核，?成為了一名?正式黨員，?原來對這個?詞沒有什么?理解，但今?天真為自己?成為黨員而?驕傲了。看?問題能站在?一定高度了?，想問題能?全面考慮了?，做事情能?以大局為重?了。因而在?工作中也能?夠做到不計?較個人得失?，把學校的?事看成是自?己的事，把?學校的責任?當成自己的?責任。按?照學校的制?度與安排，?每周我都有?一次清晨站?崗的機會。?開始還覺得?很辛苦，可?不知從什么?時候起，我?已愛上了這?一天。喜歡?看老師們穿?著整潔精神?抖擻地步入?學校，喜歡?看學生們歡?快雀躍地踏?入校門，喜?歡看家長們?滿懷期望地?___自己?的孩子，喜?歡聽老師們?溫暖地問候?一聲天冷了?要多穿點，?喜歡聽學生?們仰著可愛?的笑臉說老?師早上好，?喜歡聽家長?們在孩子離?開前一句又?一句的囑咐?。因為有全?心的愛的付?出所以同樣?也獲得了來?自方方面面?的收獲，從?而發現自己?對教育事業?的這份熱愛?更提升了高?度。二、?實踐中提高?業務，讀懂?了自己的責?任從進入?教導處的第?一天起，我?就意識到了?自己責任的?重要，作教?導主任教什?么，導什么?，作為學校?教學的骨干?怎樣起到引?領作用?因?而當走出自?己的課堂后?我便會虛心?地踏入老師?們的課堂，?從老師們的?課堂走出后?我又會帶著?問題步入自?己的課堂，?在這樣周而?復始的上課?、聽課、評?課中，自己?的業務也在?不斷提升。?課堂上會不?斷有創新的?火花產生;?聽課中會為?失敗的課堂?而深思，為?精彩的課堂?而激動;聽?課后與老師?們的切磋交?流中，更是?提升了彼此?間的教學水?平。在不斷?地理論與實?踐相結合中?，在不斷地?互相促進中?，發現自己?的業務也在?不斷地在提?高。因為?深感肩上的?責任之重，?我還常上網?___名家?名師博客，?學習他們的?經驗，了解?最新的動態?（范本），?并期盼著與?他們在網上?交流，通過?網絡走進他?們的教育世?界。如果說?原來是個教?書匠，那現?在正向教研?匠發展。原?來走進辦公?室手中拿的?是一本書一?本教參，現?在又多了課?標、多了教?科研雜志。?回想當班主?任時想到的?更多的是自?己怎么教，?我的學生怎?么學。現在?我更多__?_的是教育?的最新動態?（范本），?想到的更多?的是老師們?缺少什么，?怎樣能讓老?師們得到更?多;學生們?需要的是什?么，怎樣能?讓學生收獲?得更多;家?長們想的是?什么，怎樣?能讓家長更?滿意。是的?，在工作中?我漸漸讀懂?了，這就是?自己的責任?。三、工?作中鍛煉能?力，樹立了?服務的意識?因為走出?了班主任的?工作，接觸?了許多新的?工作任務，?這些工作鍛?煉了我的能?力，同時也?樹立了要為?大家服務的?意識。1?、做好學校?常規管理的?監督檢查工?作。從早自?習的檢查到?每月教師教?案、本簿的?檢查;從_?__全校每?月的月考到?___教師?的每月自評?考核;從_?__全校的?期中測試到?期末的終結?性考核。由?于工作中能?一步一個腳?印，因而學?校的教學工?作在有序進?行，各班的?教學質量在?不斷提升。?我校的早自?習從新聞發?布會到數學?思維訓練，?從古詩文積?累、美文欣?賞到走進英?語世界已逐?步形成了自?己的特色。?教師的個性?化教案設計?已形成自己?的風格，突?顯了教案的?實效性。每?月的本簿檢?查已成了大?家互相學習?、取長補短?的時機，學?期末各種本?簿的展示，?不僅展示了?孩子一學期?的收獲與成?績也書寫了?教師的辛勞?與汗水。?__年教導?主任工作總?結模板篇二?曾經做班?主任時心中?有個理想要?當教育家，?這個定位是?高了點，但?自己一直在?努力。今天?當上了教導?主任，不敢?有這樣的奢?望，但希望?自己的學校?充滿生機，?走出自己的?特色，辦成?百姓滿意學?校。為此，?從步入教導?處以來一直?都在虛心學?習，踏實工?作，探尋求?索，不斷反?思，在工作?中歷練自己?、在學習中?提升自己。?一年來，我?擔任教導處?的副主任職?務，并根據?學校需要隨?時兼課，這?一年中覺得?自己的進步?還是突飛猛?進的，發現?自己在不斷?地成熟，不?斷地進步。?所以每當這?時，我都想?說一句，感?謝我的校長?，感謝周圍?關心幫助我?的同事。?一、思想上?不斷成熟，?提升了對事?業的熱愛?周圍的黨員?、領導不但?從自身的人?格___力?影響著我，?還經常通過?思想交流使?我不斷進步?。這一年來?我由一名入?黨積極分子?光榮地通過?了黨___?的考核，成?為了一名正?式黨員，原?來對這個詞?沒有什么理?解，但今天?真為自己成?為黨員而驕?傲了。看問?題能站在一?定高度了，?想問題能全?面考慮了，?做事情能以?大局為重了?。因而在工?作中也能夠?做到不計較?個人得失，?把學校的事?看成是自己?的事，把學?校的責任當?成自己的責?任。按照?學校的制度?與安排，每?周我都有一?次清晨站崗?的機會。開?始還覺得很?辛苦，可不?知從什么時?候起，我已?愛上了這一?天。喜歡看?老師們穿著?整潔精神抖?擻地步入學?校，喜歡看?學生們歡快?雀躍地踏入?校門，喜歡?看家長們滿?懷期望地_?__自己的?孩子，喜歡?聽老師們溫?暖地問候一?聲天冷了要?多穿點，喜?歡聽學生們?仰著可愛的?笑臉說老師?早上好，喜?歡聽家長們?在孩子離開?前一句又一?句的囑咐。?因為有全心?的愛的付出?所以同樣也?獲得了來自?方方面面的?收獲，從而?發現自己對?教育事業的?這份熱愛更?提升了高度?。二、實?踐中提高業?務，讀懂了?自己的責任?從進入教?導處的第一?天起，我就?意識到了自?己責任的重?要，作教導?主任教什么?，導什么，?作為學校教?學的骨干怎?樣起到引領?作用?因而?當走出自己?的課堂后我?便會虛心地?踏入老師們?的課堂，從?老師們的課?堂走出后我?又會帶著問?題步入自己?的課堂，在?這樣周而復?始的上課、?聽課、評課?中，自己的?業務也在不?斷提升。課?堂上會不斷?有創新的火?花產生;聽?課中會為失?敗的課堂而?深思，為精?彩的課堂而?激動;聽課?后與老師們?的切磋交流?中，更是提?升了彼此間?的教學水平?。在不斷地?理論與實踐?相結合中，?在不斷地互?相促進中，?發現自己的?業務也在不?斷地在提高?。因為深?感肩上的責?任之重，我?還常上網_?__名家名?師博客，學?習他們的經?驗，了解最?新的動態（?范本），并?期盼著與他?們在網上交?流，通過網?絡走進他們?的教育世界?。如果說原?來是個教書?匠，那現在?正向教研匠?發展。原來?走進辦公室?手中拿的是?一本書一本?教參，現在?又多了課標?、多了教科?研雜志。回?想當班主任?時想到的更?多的是自己?怎么教，我?的學生怎么?學。現在我?更多___?的是教育的?最新動態（?范本），想?到的更多的?是老師們缺?少什么，怎?樣能讓老師?們得到更多?;學生們需?要的是什么?，怎樣能讓?學生收獲得?更多;家長?們想的是什?么，怎樣能?讓家長更滿?意。是的，?在工作中我?漸漸讀懂了?，這就是自?己的責任。?三、工作?中鍛煉能力?，樹立了服?務的意識?因為走出了?班主任的工?作，接觸了?許多新的工?作任務，這?些工作鍛煉?了我的能力?，同時也樹?立了要為大?家服務的意?識。1、?做好學校常?規管理的監?督檢查工作?。從早自習?的檢查到每?月教師教案?、本簿的檢?查;從__?_全校每月?的月考到_?__教師的?每月自評考?核;從__?_全校的期?中測試到期?末的終結性?考核。由于?工作中能一?步一個腳印?，因而學校?的教學工作?在有序進行?，各班的教?學質量在不?斷提升。我?校的早自習?從新聞發布?會到數學思?維訓練，從?古詩文積累?、美文欣賞?到走進英語?世界已逐步?形成了自己?的特色。教?師的個性化?教案設計已?形成自己的?風格，突顯?了教案的實?效性。每月?的本簿檢查?已成了大家?互相學習、?取長補短的?時機，學期?末各種本簿?的展示，不?僅展示了孩?子一學期的?收獲與成績?也書寫了教?師的辛勞與?汗水。_?_年教導主?任工作總結?模板篇三?篇一轉眼?間，一學期?又匆匆而過?，回顧這一?學期，感觸?頗深。借用?老舍先生的?一句話就是?：“有喜有?憂，有笑有?淚，有花有?果，有香有?色，既須勞?動，又長見?識”，這就?是工作的樂?趣。為了力?促提高、以?求發展，現?對本學年度?的工作情況?，作一簡要?總結。一?、認真落實?教學計劃，?狠抓教學常?規管理。?一直以來我?總是以飽滿?的熱情對待?本職工作，?兢兢業業，?忠于職守，?凡是要求老?師們做到的?，自己首先?做到。我?始終認真落?實學校制定?的教學教研?常規，不斷?規范教師教?學行為。從?學期初開始?，認真執行?教學教研工?作計劃和工?作記錄，嚴?格按照學校?修訂的規章?制度去要求?師生，定期?檢查教師教?案及作業批?改情況，發?現問題及時?反饋并進行?跟蹤檢查，?期末對教案?進行歸納整?理。規范日?常巡課制度?，定時巡課?與不定時巡?課相結合，?不定時跟班?聽課，與執?教教師共同?切磋存在的?問題，加強?對教學工作?的監控，促?進教學質量?的提高。?二、制定教?師發展規劃?，促進教師?專業成長。?學校要發?展、要生存?必須有一批?高素質教師?隊伍，同樣?教師今后要?生存要發展?必須具有過?硬的本領。?我清楚的認?識到必須加?強骨干教師?的培養力度?，也借助各?種機遇，為?教師搭建自?我展示的平?臺。加大新?教師的培養?力度，開展?“師徒結對?子”活動，?通過隨機聽?課，新教師?展示課，鼓?勵教師參加?各級各類比?賽、培訓活?動等形式，?促進新教師?的迅速成長?。我精心制?定了以人為?本的校本研?修計劃，每?學期開展兩?至三次主題?研討活動，?研討活動做?到人人有準?備，人人有?發言，人人?有反思，老?師們一同感?悟，一起_?__，在探?索和交流中?，不斷提升?教學水準。?通過開展?語、數__?_備課——?上課——聽?課——評課?研討這樣的?教研活動觀?摩，讓更多?教師參與到?校本教研活?動中來，增?強了教研活?動的實效性?，提高了教?師的課堂教?學水平。新?教師展示課?活動，“小?荷才露尖尖?角”，新教?師在歷練中?成長；常態?化的研討課?，“萬紫千?紅總是春”?，老師們取?長補短，共?同促進；骨?干教師的精?品課，“萬?綠叢中一點?紅”，起了?引領示范的?作用。為?了發揮中心?校的輻射示?范作用，每?學期，我都?精心策劃，?認真準備鎮?級的公開教?學研討活動?，共舉辦鎮?級以上的教?學研討活動?四場，涉及?的學科有語?文、數學等?，活動的成?功舉辦，得?到了上級領?導及兄弟學?校的一致好?評，一些年?輕的老師也?在鍛煉中得?到成長。?三、營造教?育教學研究?氛圍，扎實?推進課程改?革。教科?研是教學的?源泉，是教?改的先導，?我十分重視?課題研究、?管理。抓好?各類課題的?實驗過程管?理，做好課?題問卷調研?、探索實踐?、階段總結?等環節，抓?好實驗過程?的資料建設?。__年春?，確定縣級?小課題研究?。通過理論?學習、交流?教學案例、?反思，聽課?、評課等多?種形式的學?習和交流活?動，讓老師?在常態教學?活動中進行?卓有實效的?校本教學研?究，讓每個?老師個性化?地發展，超?越自己、提?升自我。?四、抓實學?校特色教育?，提升育人?品味作為?教導主任，?我能正確定?位，努力做?好校長的助?手，協調各?種工作，做?好以下幾方?面的工作：?1、關心?全體學生的?全面發展，?安排好學科?興趣小組活?動，___?好學生的競?賽活動。在?鎮___的?各種比賽中?，我校學生?獲獎率很高?。2、創?建“書香校?園”，堅持?檢查，發現?問題及時反?饋，并以比?賽促落實。?構建“書香?校園”環境?，加強了校?園文化建設?，營造“書?香長廊”，?為校園增添?書香氣息。?文化長廊的?建設，激發?了學生讀書?興趣，一到?課間，學生?就自發來到?長廊品讀古?詩詞，了解?各科知識，?感受祖國文?化底蘊，現?在學生課前?提___誦?讀古詩詞已?成為一種習?慣。__?_、___?學生人格發?展，抓實學?生養成教育?。借___?月文明月加?強學生良好?行為習慣的?養成教育，?從生活小事?做起，要求?學生遵規守?紀，學會獨?立生活，學?會求知。為?促進此項工?作，我們召?開了行為習?慣養成教育?動員會，各?班主任堅持?檢查，規范?了學生行為?。五、注?重個人修養?，提高業務?能力。能?利用課余時?間閱讀一些?教育名著及?教育教學刊?物，并及時?做好讀書筆?記，建立個?人博客，發?表自己原創?的教學感想?、教案設計?、學習心得?、教育理念?等文章。一?份耕耘，一?份收獲”，?一年來，我?積極參加各?級各類比賽?，多次獲獎?，還被評為?縣級學科帶?頭人。任?何事情都是?在不斷的反?思——改進?——再反思?——再改進?的過程中不?斷的發展完?善的，在總?結中我發現?了許多的不?足，也想起?了一句話，?“適合自己?的才是的。?”我會在漫?漫課改路上?繼續探究，?尋找成功經?驗。最后，?借用屈原《?離__》一?句“路漫漫?其修遠兮，?吾將上下而?求索”做結?。篇二?時光荏苒，?歲月如歌，?伴隨著粉筆?灰塵的灑落?，__悄然?落下帷幕，?回顧一年的?工作，現將?思想與工作?總結如下：?一、主要?工作任務?本年度我的?工作崗位是?教導主任，?主要工作任?務是主抓學?校藝術教育?工作；專科?管理；裝備?工作以及信?息技術管理?工作。二?、政治思想?方面堅持?國家的（范?本）教育方?針，忠誠、?熱愛教育事?業，自覺遵?守職業道德?，做到愛崗?敬業、為人?師表，服從?領導安排，?認真做好本?職工作，以?積極的工作?態度和飽滿?的工作熱情?，努力完成?學校領導交?給我的各項?工作，勤學?善思，注重?團結協作，?力求圓滿。?三、工作?方面（一?）從五個方?面抓好學校?藝術教育工?作。1、?我能立足于?課堂教學，?做到深入教?學一線，在?音樂課堂教?學的傳統模?式上，大膽?嘗試開展器?樂教學，經?過四年來的?實踐經驗，?形成適合本?校學生的器?樂教學模式?。2、努?力抓好三隊?建設，三隊?是學校藝術?教育的一大?提升，也是?引領學校藝?術教育的重?要窗口，為?了做好這項?工作，在校?領導的大力?支持下，各?隊聘請了專?業教師，在?全體音樂教?師的配合下?，三隊已經?形成模式化?，尤其是樂?隊、舞蹈隊?建設趨于成?熟階段。?3、堅持陽?光課堂，為?了講求課堂?時效性，追?求課堂質量?，在陽光課?堂開展中，?我能深入學?年組，與教?師共同研討?，并及時獲?知解決課堂?中發現的問?題，盡自己?的努力做好?協調工作。?4、抓好?體育大課間?工作，大課?間是學校的?又一個重要?窗口，在體?育教師和班?主任的共同?努力下，學?校大課間開?展有序、規?范、實現了?全員運動的?目標，結合?本年度的花?樣跳繩比賽?和武術操的?訓練以及輪?滑特色課堂?的開展，學?生的體能整?體呈上升趨?勢。5、?在全校成功?開展了變廢?為寶的學生?活動。豐富?校園文化，?提高學生動?手能力和創?新環保意識?。（二）?做好裝備的?月報統計工?作和學校儀?器裝備各項?統計上報工?作。（三?）做好信息?技術工作，?為教育部、?中央電教館?和___省?教育公共服?務平臺開展?，做好網上?嗮課程序的?前期準備工?作。（四?）抓好專科?的常規教學?工作。四?、工作業績?方面在校?領導的引領?下，本年度?我的工作忙?而有序，_?__月份，?在市區舉辦?的學生單項?比賽中，我?校有___?名同學參加?區級比賽活?動并獲得了?好成績，其?中，有兩名?同學參加市?級比賽，取?得好成績；?在昌邑區中?小學生田徑?運動會上，?我校摘取五?連冠的總分?第一名；_?__月份，?區首屆舞蹈?節獲得一等?獎。___?月份。配合?黨支部__?_做好黨辦?舉辦的“群?眾路線教師?詩朗誦”工?作，并取得?特等獎的好?成績。五?、業務能力?方面工作?至今，我始?終堅持和注?重對自身業?務能力的培?養和提升，?認真鉆研業?務，為提高?自身的綜合?素質，增強?工作的實效?性，主動與?組內教師研?究課堂教學?和業務能力?的提升對課?堂教學的主?導作用等問?題進行教研?探究。作?為教導主任?，我必須要?嚴格要求自?己，在教師?中起到率先?垂范的作用?，在工作中?不斷學習，?深入研究教?育教學，只?有這樣，才?能不愧對這?個工作崗位?，才能不辜?負領導對我?的信任，才?能不愧對自?己。本著對?學生負責的?工作信念，?我將繼續努?力前行，發?揮自己的余?力，為學校?的發展盡一?份責任與義?務。我堅?信，只要努?力，生命中?總會有灑滿?陽光的路。?篇三_?_年的工作?，我心中常?在反思：我?在學校教育?教學工作中?應該做些什?么？怎樣才?能做的更好?？有了這些?追問，才覺?得自己的工?作更有意義?，全身心地?投入教育工?作才能享受?工作的快樂?。因為我堅?信一切的回?報都是和投?入成正比的?，我愿意用?的真誠，對?教師、對學?生、對學校?、對社會負?一份職責。?一、__?_學生的發?展，對學生?負責。從?執教的第一?天起，我就?要求自己的?舉止行為要?更加規范，?做好教師角?色，做好表?率，盡到教?書育人的職?責。要求自?己不斷地完?善自身、提?高業務水平?、擴大知識?面。不管工?作有多忙，?堅持反復鉆?研教材，大?量閱讀參考?書，以提高?自己的業務?能力和工作?效率。這一?年來，我始?終堅持到的?比學生早，?走的比學生?晚。我相信?，只要樂崗?敬業，定會?有所收獲。?二、__?_學校的校?本教研活動?，___實?施課題組實?踐活動。?新課程對教?師提出了更?高的要求，?學校要發展?教師的教學?素質必須不?斷提高。在?校長室的指?導下，精心?制定了以人?為本的校本?教研計劃，?___新型?的教學研究?活動，通過?___備課?-上課-聽?課-沙龍式?研討等多種?形式的教研?活動，增強?了教研的實?效性，提高?了教師的課?堂教學水平?。積極宣傳?發動廣大教?師撰寫論文?，每學期_?__開展教?師練兵。貫?徹上級的有?關教師培訓?精神，能認?真布置，及?時宣傳，使?廣大教師能?及時領會，?并能通過校?培、自培、?應用達到熟?練掌握運用?于教學，服?務教學，讓?教學受益，?學生受益。?__年_?_月，我校?向省教育廳?課題組申報?課題成功。?作為課題組?組長的我，?認真___?開展課題組?的各項實踐?活動并做好?活動記錄，?撰寫開題報?告和課題組?階段性小結?，并為我校?課題研究工?作貢獻自己?的力量和智?慧。三、?加強服務意?識，對學校?負責。作?為教導主任?，能正確定?位，努力做?好校長的助?手。協調好?教導處成員?，做好以下?幾方面的工?作：1、?在校長室的?指導下，和?教導處其他?成員研討，?制訂好學校?的教育教學?工作計劃、?青年教師培?訓計劃并_?__實施，?使學校教育?教學工作更?有針對性、?實效性，并?注意總結教?育教學方面?的經驗。?2、制訂教?導工作方面?的有關規章?制度和檢查?考核制度，?負責好教學?工作的常規?檢查，期中?抽測和期終?檢測工作，?為學校考評?教師提供依?據。__?_、___?、指導各年?級教育活動?計劃，各教?研組教學教?研計劃，_?__學校教?育教學研究?和經驗交流?，___檢?測試題及質?量分析，指?導教研組工?作。4、?關心全體學?生的全面發?展，安排好?興趣小組活?動，___?好學生的競?賽活動。?___、_?__好備課?、聽課、評?課工作，負?責指導數學?學科教研組?工作，__?_教學計劃?，___好?教研活動。?協調解決教?師在教育教?學中的疑難?。___?、___教?導處人員完?成“雙基”?資料的收集?、整理工作?，順利通過?省雙基工作?組的復查驗?收。7、?協助開展遠?程教育的培?訓。強化教?師對現代教?育技術在教?學中的應用?，并確保教?育教學資料?、設施、設?備在教學中?發揮更大的?作用。總?之，__年?是忙碌的一?年，也是我?校教育教學?工作持續發?展的一年，?正是大家的?工作，在承?受著各種各?樣的壓力之?后，奠定了?學校發展的?基礎。我的?工作我的付?出只是全校?教師工作的?一個縮影，?我只是盡了?自己的微薄?之力。在這?里，再次感?謝各位領導?、各位老師?一年來對教?導處以及我?本人工作的?理解、支持?和幫助。謝?謝大家！?__年教導?主任工作總?結模板篇四?__年，?在檀圩中心?校的正確領?導和帶領下?，在本校校?長支持和教?師的的配合?下，我嚴格?要求自己，?不斷學習，?積極進取，?盡心盡責地?按時完成學?校各項工作?。回顧_?_年，有收?獲也有不足?，在這里我?從德、能、?勤、績、廉?五個方面對?自己進行總?結，既是對?過去工作的?檢討，也是?對自己今后?工作的促進?。一、德?自從踏進教?師這一行業?，我就以“?為人師表，?奉獻一生”?作為我的座?右銘。我忠?誠黨的教育?事業，熱愛?教師這一職?業，能在生?活工作中不?斷加強自我?師德修養，?努力做到學?高為師、身?正為范。無?論做什么工?作都能擺正?自己的心態?，在工作和?事業面前顧?全大局，一?切以有利于?開展工作為?前提，不爭?名奪利，不?計較個人得?失，盡職盡?責地按時完?成學校各項?工作。二?、能為了更?好地履行好?崗位賦予的?職責，按時?完成好上級?交給的各項?任務。我主?要從以下幾?個方面提高?自己的能力?：1、堅?持學習，不?斷加強政治?、業務學習?、不斷提高?自我理論素?養。2、?堅持團結，?努力做到和?諧校園，只?有團結共事?，才能更好?地開展工作?。3、堅?持自律，嚴?格要求自己?，從自身做?起，努力配?合本校校長?做好各項工?作。4、?堅持溝通，?經常聽取教?師們的意見?，在工作中?做到了相互?支持、相互?幫助、相互?配合。5?、堅持反思?，注意聽取?不同意見，?不斷改善工?作思路。?三、勤自從?擔任教導主?任以來，我?就清醒地認?識到自己工?作經驗的不?足，為些我?始終堅持著?勤能補拙的?心態，決心?把領導對我?的重托，教?師對我的厚?望，化作工?作的動力，?積極進取、?滿腔熱情地?投入到繁忙?的工作之中?。在工作中?能做到勤勤?懇懇，認認?真真，毫不?懈怠；在教?學中能不斷?學習，刻苦?鉆研，不斷?進步；在生?活中能以身?作則，任勞?任怨，利用?休息時間加?班加點完成?學校各項工?作。四、?績作為教導?主任，我能?正確理解中?心校教學工?作，制訂學?校的教學計?劃，抓好教?學常規落實?，不斷完善?學校各項教?學制度，使?學校教學成?績保持良好?的發展狀態?，教學的各?項工作有條?不紊開展，?教師業務學?習進步明顯?。五、廉?我是一名_?__員，在?廉潔自律方?面，堅持做?到自重、自?省、自警、?自勵。時時?刻刻按黨員?的標準嚴格?要求自己，?不斷加強學?習，加強政?治思想和師?德修養，吃?苦在前，享?受在后，以?身作則，廉?潔自律，嚴?格遵守黨的?紀律，認真?踏實地工作?。__年?教導主任工?作總結模板?篇五學年?來，在學校?領導和同事?們幫助、支?持下，教務?處各項工作?開展順利，?回顧一年來?的工作，有?喜悅，也有?困惑；現就?本年度的工?作述職如下?，懇請領導?和同事們給?予指導：?一、身正為?范，給校長?當好助手?俗話說：在?其位、務其?職、思其政?。作為教務?主任，我首?先要求自己?做到正確定?位，牢固樹?立兩種意識?，努力做好?校長的助手?。1、重?視合作意識?。作為一名?中層領導，?必須做到“?上情下達”?，“下情上?曉”，起橋?梁溝通作用?。在工作中?，我能以求?真務實的態?度，顧全大?局，融合群?體，在校長?的指導下，?輔助副校長?制訂好學校?教學作計劃?，并___?實施，使工?作更有計劃?性、針對性?、實效性，?并注意總結?教育教學方?面的經驗，?使學校教育?教學工作運?作正常。?2、突出服?務意識。教?學是服務，?管理更是服?務。教務處?的工作是瑣?碎而繁雜的?。因此，在?平時工作中?，我堅持兩?條原則：一?是加強學習?，不斷加固?精神防線，?弘揚正氣；?二是樂于接?受群眾監督?，自覺做到?“三不”，?即工作時間?長不計較，?工作任務重?不叫苦，做?的事情多不?厭煩。我始?終認為，一?個人無論職?位高低，能?力大小，都?要對工作盡?一份責任，?獻一份力量?。我不斷告?誡自己，要?以身作則，?贏得教師們?的信任與支?持。正所謂?：“海納百?川”，在工?作中，我要?求自己做到?，對待同志?態度謙和，?和教師建立?起平等的合?作關系，不?勾心斗角，?注重團結，?容人容言，?榮辱不驚，?提高心理承?受能力。?二、求真務?實，努力工?作一年來?，以堅定的?信心、飽滿?的熱情、求?實的作風和?創新的精神?展開教務工?作；按照教?學計劃和課?程標準的要?求，開足開?齊了課程，?合理分解教?學工作任務?，制定教學?工作計劃，?指導開展教?研工作，協?調解決教學?中遇到的各?類問題，跟?蹤檢查考核?教學全過程?，確保教學?任務的全面?落實和教學?質量的穩步?提高。主要?工作如下：?（一）課?堂改革深入?推進1、?大力開展課?堂改革活動?。先后__?_課堂研討?會、觀摩會?、座談會；?及時發現、?培養課改的?典型教師，?并充分發揮?課改典型教?師的帶動作?用，以點代?面，促進全?校課堂改革?的均衡開展?。___?、___教?師圍繞理想?課堂建設將?開展“好課?大討論”活?動。在活動?中，我們采?取“聽優質?錄象課”、?“___青?年教師上觀?摩課”、“?___備課?”、“請有?經驗教師評?課”等不同?方式，幫助?教師感受好?課內涵，形?成好課標準?，以提高教?師自身的教?學水平。通?過各種活動?的學習，讓?教師在心中?逐步形成自?己的好課標?準。（二?）教學常規?管理上新臺?階1、加?強___備?課，注重實?效。___?備課實行學?科組長負責?制，提倡備?課，堅決杜?絕不備課上?課或課后補?教案的現象?。2、加?強學生作業?管理，規范?學生作業的?布置，作業?設置要科學?、適度。作?業本批閱實?行統一的格?式。課堂作?業要盡量當?堂完成，課?外家庭作業?繼續實行總?量控制，提?倡布置探究?性、實踐性?的家庭作業?，避免布置?機械、重復?性作業。?3、認真做?好學生學習?質量的過程?性監控與評?價，重點做?好月質量分?析過關檢測?。要按照教?學進度，采?取靈活多樣?的形式，_?__好各單?元的過關檢?測。學生成?績評價繼續?實行日常評?價與期末考?試評價相結?合的評價辦?法，成績評?定實行等級?制。4、?進一步加強?教學質量的?過程性監控?與終結性評?價，充分發?揮評價的導?向作用，促?進學校教學?工作更好更?快發展。做?好對學生進?行學科技能?測試工作。?5、提高?教學常規工?作的標準，?完善教學常?規工作檢查?制度。檢查?以教務處成?員和教研組?長組成領導?小組檢查，?及時掌握年?級備課、作?業布置和批?改情況、單?元檢測等常?規，發現不?足，及時糾?正。每次檢?查，要按要?求嚴格把關?，如實填寫?檢查登記表?、認真寫好?檢查小結并?交到教務處?。（三）?其他工作?1、認真落?實課程方案?，促進學生?全面發展。?嚴格按照國?家課程方案?及省定課程?計劃___?教育教學，?開齊、開全?課程，開足?課時。積極?推動學校課?程建設，正?確處理好國?家課程、地?方課程與校?本課程的關?系，健全與?所開設地方?課程、校本?課程特點相?適應的評價?標準和辦法?，為每個學?生建立地方?課程、校本?課程評價檔?案。2、?規范學籍管?理，做好外?地學生的插?班工作，對?轉進、轉出?學生，按上?級要求做到?手續完備，?材料齊全，?并及時做好?電子學籍的?管理。做好?七年級新生?的招生工作?。3、努?力培養學生?的多樣藝術?素質，__?_參加好各?項比賽。抓?好體育工作?，堅持每天?的大課間活?動，認真_?__好學校?運動會，體?育工作要加?強器材管理?，各運動隊?要加強訓練?，力爭在上?級的各種比?賽中再創佳?績，在活動?中培養學生?多方面的素?養，提高各?方面的能力?，充分發揮?學生的特長?，彰顯他們?的個性。?三、團結協?作，服務教?學教導處?的主要職責?是為教學服?務，保證教?學工作的正?常開展，并?為教學質量?的逐步提高?實施相應的?管理，逐步?探索和修訂?各項管理和?評價措施。?結合《肖東?中學教學管?理實施細則?》起草修訂?各類管理制?度，有效地?促使教學教?研工作實實?在在地逐步?走向規范渠?道。在今后?相當長的時?期內，我們?將對這些制?度不斷進行?修訂與完善?。做到學期?有工作計劃?、總結，大?事有記載、?活動有記錄?。每學期開?學前，與各?教研組長、?備科組長商?討、謀劃教?研活動主題?與方式，在?教研活動中?，主動探究?、積極實踐?。教學是?一項需要愛?心與智慧的?工作，教學?中遇到的許?多問題，需?要依靠智慧?來解決，智?慧來自細心?的觀察，來?自于勤奮地?讀書、勤奮?地工作，來?自于不斷地?反思，不斷?否定自我，?超越自我。?然而，自?身教育教學?水平和指導?水平仍然不?能適應時代?，面對現實?我時時提醒?自己，要盡?可能地善待?自己，善待?學生。四?、認真反思?，努力改進?回顧一年?的工作，我?感覺教務處?的工作還比?較稚拙，經?驗不足。隨?著教學形勢?的不斷發展?，還有不少?的困惑和不?足亟待解決?。主要概括?起來，有以?下幾點：?一是“深”?字的體現上?還不夠。對?各位教師的?困難和需要?了解少，超?前服務、及?時服務、細?致服務的工?作還不到位?。深入課堂?、指導業務?的力度不夠?。二是“?實”字的體?現上還不夠?。工作抓細?、抓實、抓?具體和“一?竿子插到底?”的實干精?神還不夠強?。三是“?韌”字的體?現上還不夠?。本人由于?性格使然，?處理問題有?時考慮得還?不夠周到，?對教學過程?的管理還不?夠有力，今?后工作中要?加以改進。?教務工作?讓我受益匪?淺，泰戈爾?說過：果實?的事業是偉?大的，花的?事業是甜美?的，葉的事?業是平凡的?。教務主任?的事業就是?葉的事業，?我將不懈努?力，在以后?的工作中，?我會加強學?習，努力工?作克服不足?，把這葉的?事業進行到?底。__?年教導主任?工作總結模?板篇六本?學期，教導?處按照學期?初制定的工?作計劃，在?校長室的正?確領導下，?以全面實施?素質教育為?目標，緊緊?圍繞全面提?高教育教學?質量這一中?心開展教學?教研活動，?加強教師業?務素質培訓?，努力提高?教師教育教?學水平；加?大常規教學?管理力度，?圓滿完成本?學期工作，?現將主要工?作總結如下?：一、強?化教學管理?，全面提高?教學質量?1、抓常規?，促進管理?更加規范。?（范本）?本學期在教?學管理方面?教導處主要?做好了“七?抓”。①抓?課程的落實?。本學期我?校嚴格執行?課程計劃，?強化教學法?規意識，采?用“定時檢?查與隨機抽?查相結合”?的辦法，加?強課程計劃?的執行和管?理，做到了?“開齊、上?足、教好”?，促進了學?生的全面發?展。本學期?加強了查課?力度，采用?每日一巡堂?的辦法，加?大了對課堂?教學的監控?力度，進一?步加強了教?學常規工作?的管理與考?核。②抓備?課。認真落?實“月檢查?制度”，每?月備課組和?科組對本學?科教師的教?案和作業檢?查了四次，?著重對教師?的調整方案?和教后反思?進行檢查，?多數教師的?備課體現了?個性化和特?色化，教案?書寫規范，?調整方案到?位，教后反?思詳細。③?抓上課，上?課是教學過?程的中心環?節，上好一?節課是提高?教學質量的?關鍵。學校?行政和科組?長繼續深入?課堂一線，?聽課調研，?檢查指導課?堂教學工作?；針對課堂?教學中出現?的問題及時?加以糾正并?提出改進措?施，對帶有?普遍性的問?題及時反饋?及時研究解?決，促教師?的教學觀念?轉變，抓課?堂效率的提?高。老師與?老師之間也?繼續采用推?門聽課制度?，教研氛圍?濃。④抓作?業批改。本?學期學校對?教師的作業?批改檢查加?強了檢查的?力度。科組?、備課組對?各科作業批?改情況普查?了四次，學?校對全校學?生的作業和?個性作業進?行了展示，?學生作業絕?大多數學生?作業書寫規?范，書寫習?慣良好，能?做到薄本整?潔，任課教?師精心設計?了每次作業?，做到批改?認真及時，?每次作業都?有激勵性評?語；作業量?適中，符合?減負要求。?⑤抓課后輔?導。要提高?教學質量，?還要做好課?后輔導工作?。各班級針?對學生的學?習情況，對?一部分學習?上有困難的?學生，進行?了專門輔導?。從期末考?試成績來看?，這種輔導?還是卓有成?效的。⑥抓?教后反思。?《課程標準?》要求教師?要及時進行?教后反思，?在反思的基?礎上使自己?的教學促進?全體學生的?全面發展，?可見教后反?思的重要性?。（范本）?要促進教師?的專業化發?展，教學反?思也是一個?重要的手段?。我校要求?教師每節課?后都要及時?進行反思，?并對反思進?行具體要求?，在每次的?備課檢查中?，教學反思?是備課質量?的主要衡量?標準之一。?⑦抓質量監?控。學校把?單元檢測分?析作為教學?常規工作的?一環來抓落?實，利用精?細化測評軟?件，用數據?分析，歸納?總結共性問?題，及時做?好講評和練?習。本學期?學校對全校?各年級進行?了一次質量?抽測。抽測?結束后以備?課組為單位?認真進行試?卷分析，指?導學生訂正?錯誤，科學?使用檢測結?果，及時調?整教學策略?，補救方法?進行查缺補?漏，彌補教?學不足。努?力做到考一?次，研究一?次，提高一?次。2、?抓業務，促?進新教師迅?速成長。?①繼續開展?同伴互助活?動為了幫?助青年教師?迅速成長，?營造良好的?教學研究氛?圍，學校給?本學期分來?的三位教師?配上了指導?教師，并簽?訂了“師徒?結對合同書?”。同時召?開了座談會?，鼓勵新教?師多學習，?求進步。?②繼續推行?新教師“六?個一”工程?在新教師?中開展教學?“六個一”?工程，已經?成為了學校?一項傳統。?本學期，我?們每位新來?我校教師都?經歷了“六?個一”這一?過程。新教?師從備課—?—說課——?上課——反?思——總結?——出試題?獨立完成。?通過這樣一?個循環的培?訓新教師的?對教材的把?握就好多了?。③繼續?采用請進來?，走出去的?辦法，邀請?經驗豐富的?專家和退休?教師集中對?新教師聽課?，選派教師?外出學習和?培訓。④?開展對新教?師系列跟蹤?教學活動。?本學期學校?語數英備課?組一起對幾?位新教師開?展磨課活動?。幾位教師?在備課組內?就同一課時?在不同班級?進行授課，?每次授課后?備課組都對?他們的課進?行分析指導?，然后再上?。這些聽課?、磨課活動?對幾位老師?的幫助年輕?教師更好地?成長，效果?較好。⑤?繼續做好新?教師備課檢?查工作，每?周五三年以?內教齡教師?要把下周的?課程備好給?師傅看，再?交到教導處?檢查，以便?落實新教師?備課情況。?二、教務?人事管理常?規化，提高?工作效率?1、根據穗?天教〔__?〕__號_?__《天河?區教育事業?單位崗位設?置管理工作?指導意見》?的精神，?順利完成天?河區教育系?統事業單位?聘用合同的?簽約，和天?河區事業單?位專業技術?崗位人員聘?用審批表的?工作。2?、根據穗天?教〔__〕?__號《_?__天河區?教育事業單?位首次崗位?設置人員聘?用后有關問?題___》?精神做好我?校的崗位競?聘工作。能?嚴格按照上?級部門的要?求和程序，?公平、公開?、公正地順?利完成崗位?增聘工作。?本次增聘專?業技術崗位?共___個?：中級專業?技術崗位_?__個，其?中：八級崗?位___個?，九級崗位?___個，?十級崗位_?__個。初?級專業技術?崗位___?個，其中：?十一級崗位?___個，?十二級崗位?___個。?（一）申?請應聘_?_年__月?__日至_?_年__月?__日，應?聘人員向本?單位提出書?面競聘申請?，并按要求?提交相關證?明材料原件?和復印件。?（二）資?格審核_?_年__月?__日至_?_年__月?__日，由?本單位崗位?競聘工作小?組負責對提?出競聘者進?行資格__?_和資格公?示，公示期?為___個?工作日。?（三）__?_競聘_?_年__月?__日至_?_年__月?__日，崗?位競聘工作?小組負責_?__競聘和?考核，按照?附件《崗位?具體任職條?件量化權重?表》的要素?和權重，從?高分到低分?依次確定各?類各級崗位?擬聘用人選?，報本單位?崗位競聘領?導小組研究?決定。（?四）結果公?示__年?__月__?日至__年?__月__?日，崗位競?聘領導小組?___討論?并審議競聘?結果和擬聘?人選。競聘?結果和擬聘?人選公示期?為___天?。在公示期?內有異議者?，按程序進?行復議，確?屬不當者，?將予以重新?審核。在?___競聘?一環，工作?小組還連續?三次召開會?議討論和審?核競聘者的?資料，對有?疑問的問題?也及時向局?___人事?科咨詢以解?決。3、?能嚴格執行?調、代課制?度，保證課?程的落實。?能科學合理?地安排學生?的作業量，?切實減輕學?生的學習負?擔，本學期?家長投訴為?零。4、?能根據上級?教育部門的?要求，結合?學校工作認?真落實校務?公開工作。?5、做好?期初和期末?的試卷征訂?工作。6?、順利完成?__年相關?學籍的數據?和人事的各?種表格的統?計，完成_?_-__年?基層報表的?統計工作。?7、及時?建立__年?一年級新生?學籍以及_?_學年第一?學期學生異?動管理和學?生學籍信息?修改工作。?8、做好?期末的學校?師生獲獎情?況的統計。?三、學生?活動豐富化?學校把第?二課堂納入?課程，課程?的設置豐富?多彩；都能?根據學生的?特長和愛好?自由選擇課?程，成立六?十多個興趣?小組，開足?開好活動，?學生的個性?得到發展，?能力得到提?高。各科組?也能積極_?__學生開?展校內競賽?活動和參加?上級部門_?__的比賽?，成績喜人?。其中教導?處___學?生參加第_?__屆天河?區中小學生?規范漢字書?寫大賽獲優?秀___單?位，___?人獲一等獎?，___人?獲二等獎，?___人獲?三等獎。?本學期教導?處還積極配?合學校申報?“___市?語言文字規?范化示范學?校”的評估?工作，除補?充和完善整?理歸檔資料?等迎評工作?，還___?了豐富的活?動，如規范?漢字書寫比?賽等活動。?所有的活動?的開展教導?處都能按照?計劃扎實有?效地進行。?每個活動都?得到了全體?教師的積極?配合，全體?學生都能踴?躍參與，學?生家長的大?力支持，學?生的能力得?到發展。相?信在學校的?一系列活動?中，我們的?老師、家長?和同學都會?收獲良多。?在新的一年?里，教導處?的同仁會一?如既往地有?條不紊地開?展工作，務?求穩中求發?展，發展中?求創新。?__年教導?主任工作總?結模板篇七?一學年來?，我的工作?情況總結如?下：一、?加強理論學?習，提高自?我業務理論?水平我始?終以“國家?__五教育?發展綱要”?理論精神來?武裝自己的?頭腦，教學?之余，常看?與此類有關?的文章。諸?如《___?日報》的社?論，《人民?教育》的理?論文章。堅?持不懈的學?習《教師法?》、《教育?法》、新《?未成年人保?___》等?法律法規，?逐步深刻體?會尊師重教?，愛護學生?，保護學生?權益的含義?。訂閱與?教育教學有?關的雜志：?《特別__?_》、《教?學教案》，?及時從中獲?取動態（范?本）信息，?吸取有關的?理論營養。?二、廉潔?自愛，樹立?師者良好形?象本人始?終以一個教?師的身份來?嚴格要求自?己，堅決不?受任何不良?思想、不良?社會風氣的?影響。拒“?非法活動”?于大門之外?，潔身自好?。根據上級?的文件精神?，從未也絕?不參與短信?詐騙，不但?如此，而且?經常利用各?種時機宣傳?“非法活動?”和短信息?詐騙的危害?性，尤其是?對學生進行?此方面的教?育。三、?及時完成學?校的各項工?作，積極做?好本職工作?（一）堅?決履行崗位?職責，不打?折扣地完成?教導處的相?關任務。?一學年來，?我負責教導?主任的教學?工作，期初?，積極協助?排好功課表?、安排好教?導處的每周?教學活動安?排，及時做?好老師請假?時的調課工?作，確保每?節課都有老?師上課，不?讓一節課空?閑。做好學?籍建檔和會?考、中考的?報名和志愿?填報等工作?。（二）?建立健全鞏?生措施，做?好鞏生工作?。為了鞏生?，建立了班?主任量化考?評制度，提?高班主任的?工作的積極?性。建立每?節課點名制?度等，將未?到位的學生?及時反饋班?主任，班主?任時做好_?__，家訪?等工作，及?時了解學生?未到校的原?因，化解學?生厭學的情?緒。另外，?學校每個月?做一次溜生?總調查，及?時將溜生的?___造冊?，行政人員?與班主任，?科任走鄉下?村進行家訪?。除此之外?，將溜生_?__及時送?到鄉教委。?盡心盡力做?好控輟保學?工作。（?三）積極做?好“普九”?和課改工作?。依據文件?精神做好有?關師資隊伍?建設的檔案?整理，及時?做好有關教?師培訓的相?關工作。認?真做好課改?的各項工作?，期初訂好?計劃，及時?通知___?教師參加課?改，期末及?時總結。?（四）協助?做好教學常?規檢查工作?，提高教學?效果。為?此，設立了?考績獎，每?個月一次對?科任的各種?工作手冊、?聽課記錄、?教案、作業?集中檢查或?抽查，建立?教研組長檢?查，教導處?監查、抽查?制度，并將?檢查結果列?表登記。另?外，還將檢?查結果作為?今后評優評?先的依據，?通過以上措?施來促進科?任做好本職?工作。（?五）帶頭做?好教研工作?，以身作則?，率先垂范?。一學年中?積極___?數學組開展?教研活動，?主動承擔公?開課，深入?課堂，認真?聽課評課。?___教師?積極撰寫論?文。有__?_篇論文獲?得省級獎.?（六）做?好教學本職?工作，提高?學生的學業?成績。我?擔任六（1?）班數學教?學工作。為?了提高學生?的學習效果?，我認真做?好“備教批?輔改考”等?各項工作。?除認真上好?每一堂課外?，積極把“?數學差生”?___起來?，個別輔導?。四、存?在不足如下?：1、對?新課程理論?學習有待深?入，仍有應?試教育的思?想傾向。?2、對多媒?體等新的教?學手段有待?進一步學習?使用。3?、如何建立?一種新型的?行政和師生?的關系，對?我來說仍是?一個挑戰。?總之，一?學年來，本?人盡職恪守?，在工作崗?位中盡量克?服缺點，完?善自我，努?力向前。當?然自己尚未?發現的缺點?定然不少，?還望廣大師?生、領導的?批評指正。?__年教?導主任工作?總結模板篇?八我叫_?__，__?_年__月?出生于__?_鎮___?村，___?年__月參?加工作。本?科學歷，_?__師范大?學物理系物?理教育專業?。__年_?_月擔任_?__中心小?學主任工作?。一年來?，思想上積?極要求進步?，工作中嚴?格要求自己?，自覺加強?政治學習，?不斷提高自?身思想素質?，努力做好?本職工作，?圓滿完成了?學校的各項?教育教學任?務，教育教?學工作取得?較好成績。?現將一年的?工作情況總?結如下：?一、思想上?嚴格要求自?己，忠誠于?黨的教育事?業。認真?學___的?教育方針和?政策，提高?自己的政治?思想素質。?認真學習研?究___以?來的會議精?神，努力把?“圓___?，促進中華?民族的偉大?復興”落實?到實際教學?工作中，與?學校的具體?教學工作結?合起來，營?造和諧的教?育教學氛圍?，努力做到?“讓農民子?弟得到秀的?教育”。作?為一名教師?，始終以一?名優秀的人?民教師的形?象來要求自?己，做到勤?政愛學，以?身作則，為?人師表，做?學生的良師?益友，既做?到傳到、授?業、解惑，?又做學生的?朋友，幫助?他們樹立正?確的人生觀?、價值觀。?作為學校主?任，既做好?校長的助手?，干好學校?的各項教育?教學工作，?又作為一線?教師的“主?心骨”、領?路人，以身?作則，為他?們教育教學?工作提供必?要的幫助與?服務，圓滿?認真地完成?上級交給的?各項教育教?學任務。?二、加強教?師隊伍教育?，努力打造?一支過硬教?師隊伍教?育事業的好?壞關系到祖?國民族復興?，而一個學?校教育質量?的好壞，關?鍵在于教師?素質的高低?。教師是學?生教育及成?長的主體。?加強學校教?師隊伍建設?，是學校教?育教學的關?鍵。___?中心小學，?擁有學生_?__多名，?教師___?名。開學初?，協助校長?一起研究教?學分工，做?到發揮每個?教師的教學?特長，發揮?教學優勢。?教育教學過?程中，加強?教師的思想?教育工作，?深入開展“?學規范，樹?師德”活動?，加強師德?修養，樹立?教師新形象?；堅持政治?業務學習，?通過教研活?動、參加培?訓、外出聽?課、互動研?討等多種形?式提高教師?的業務學習?，努力打造?一支高素質?教師隊伍，?促進高效課?堂的建設，?為___中?心小學教育?教學取得優?異成績奠定?基礎。三?、加強學校?管理，抓好?學校紀律衛?生工作，為?師生提供良?好的育人環?境。學校?紀律衛生工?作的好壞，?直接關系到?學校的穩定?，關系到學?校的校風校?紀，關系到?社會對學校?的評價與威?信。一年來?，認真落實?《___中?心小學文明?班級管理辦?法》，加強?學校衛生紀?律等的管理?，做到學生?有規則可依?，約束自己?的行為。設?立紅領巾執?勤崗，在樓?道內、校園?內監督管理?學生紀律衛?生等，每月?設立流動紅?旗。并把評?比結果納入?班級管理，?作為評比優?秀班主任、?先進班__?_的條件之?一，極大的?調動了班主?任工作的積?極性。通過?管理，__?_中心小學?現在呈現出?了校風正，?學風濃的良?好學習工作?氛圍，為師?生創造了一?個輕松舒適?的工作學習?環境。四?、加強教學?管理，深入?課堂聽課，?抓好教研，?提高高效課?堂建設。?（一）加強?常規教學管?理。認真?落實小學教?研室的教學?工作要點，?力爭把每一?項工作落到?實處，不走?過場，深化?教學改革，?提高課堂教?學的高效性?，提高學校?教學質量。?教學中認真?執行國家教?學計劃，狠?抓教學過程?管理，督導?教師依據《?__版課程?標準》認真?備課，明確?教學目標，?依據高效課?堂的教學要?求，設計教?學方法，做?到實備課、?真備課。教?學過程中精?心講課，依?據《___?中心小學高?效課堂教學?評價》完成?教學目標。?抓好作業輔?導關，做到?作業全批全?改。認真抓?好學困生工?作，努力做?到讓所有的?學生共同成?長、共同進?步。（二?）深入課堂?聽課，抓好?教研工作?課堂教學是?每位教師教?學工作的主?陣地。為