第4頁共4頁初二第二學(xué)期班主任工作計劃樣本寒冬已過?，萬物復(fù)蘇?。轉(zhuǎn)眼間迎?來了八年級?的第二個學(xué)?期。經(jīng)過去?年的學(xué)習(xí)與?生活，班級?的事情，雖?然已經(jīng)走上?正軌，但還?存在著很多?的小毛病，?班級的學(xué)風(fēng)?還不是很濃?厚，學(xué)生的?自我批評意?識還不是很?強(qiáng)，今年的?工作重心是?，放在優(yōu)秀?學(xué)生的拔尖?上，并且保?證全體學(xué)生?的平均成績?，面對上學(xué)?期有問題的?學(xué)生，這學(xué)?期多做思想?工作，保證?學(xué)生的人數(shù)?，保證學(xué)生?的思想能以?積極向上的?學(xué)習(xí)態(tài)度，?打好基礎(chǔ)。?我打算從以?下幾個方面?開展班級工?作：一、?加強(qiáng)班干_?__伍的構(gòu)?建、建立班?委會學(xué)期?初要盡快_?__學(xué)生通?過民主選舉?組建一支工?作能力強(qiáng)、?實踐經(jīng)驗足?的新___?屆班委會，?并明確班委?會成員的具?體分工，為?了讓更多的?同學(xué)得到錘?煉，實行值?日班干部負(fù)?責(zé)制加強(qiáng)班?級管理崗位?責(zé)任制。設(shè)?崗位，定人?員，定工作?，把班級工?作分成若干?崗位，每個?崗位專人負(fù)?責(zé)，使學(xué)生?的實踐能力?、社會責(zé)任?感得到提高?。為本學(xué)期?的管理工作?打下基礎(chǔ)。?二、做好?常規(guī)管理工?作1.加?強(qiáng)對學(xué)生的?思想教育?初二的學(xué)生?開始張揚(yáng)個?性，注重自?我，對父母?，老師的教?育開始產(chǎn)生?不同程度的?逆反，因此?本學(xué)期利用?班會課反復(fù)?對學(xué)生進(jìn)行?“中學(xué)生日?常行為規(guī)范?”和“感恩?教育”，強(qiáng)?調(diào)思想是行?動的指南，?品德遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝?過有才而無?德，會做人?，做好人是?做好事的前?提，___?多次感恩教?育主題班會?，讓學(xué)生思?想上真的有?所觸動。?2.抓好幾?項常規(guī)工作?：(1)?班級衛(wèi)生工?作實行責(zé)任?到個人的制?度，逐漸形?成完善的評?比競爭機(jī)制?。(2)?狠抓學(xué)生的?思想工作。?根據(jù)每個學(xué)?生的不同特?點(diǎn)幫助學(xué)生?樹立合適的?目標(biāo)是新學(xué)?期最重要的?思想工作。?另外，通過?學(xué)習(xí)小組的?建設(shè)以及各?種活動的開?展，加強(qiáng)班?級凝聚力的?培養(yǎng)，同時?加強(qiáng)同學(xué)之?間的合作意?識。(3?)從細(xì)節(jié)處?著手培養(yǎng)學(xué)?生良好的行?為習(xí)慣。?(4)積極?___學(xué)生?參加各項文?體活動，增?強(qiáng)___觀?念和___?榮譽(yù)感。?(5)強(qiáng)抓?語文、數(shù)學(xué)?、英語三門?主要學(xué)科的?學(xué)習(xí)。(?6)___?學(xué)習(xí)小組，?形成適合本?班級特點(diǎn)的?合作學(xué)習(xí)氛?圍。(7?)勤抓常管?多督促嚴(yán)要?求，落實好?學(xué)校一日行?為規(guī)范，爭?取每周都能?奪得文明紅?旗班的稱號?。(8)?充分利用黑?板報、衛(wèi)生?角、競賽欄?等輿論工具?潛在的教育?功能，激勵?學(xué)生積極進(jìn)?取，促使班?___建設(shè)?不斷完善。?(9)嚴(yán)?格請假制度?，堅決杜絕?私自外出。?(10)?大力加強(qiáng)安?全教育，時?時處處講安?全，以防為?主，同家長?經(jīng)常取得聯(lián)?系，防止各?類事故的發(fā)?生。(1?1)心理健?康教育，增?強(qiáng)學(xué)生的心?理品質(zhì)，擺?正學(xué)生的同?學(xué)交往觀念?，確保主要?精力放到學(xué)?習(xí)上。另?外，還要經(jīng)?常性地做好?校紀(jì)校規(guī)的?檢查督促工?作，特別是?遲到、追逐?打鬧、自習(xí)?課和晚自習(xí)?講話等違紀(jì)?現(xiàn)象，要及?時教育，杜?絕打架的現(xiàn)?象。做好儀?表的規(guī)范化?教育，男生?不留長頭發(fā)?，女生不化?妝。配合政?教處加強(qiáng)學(xué)?生衛(wèi)生保健?和心理健康?，抓好班級?的室內(nèi)衛(wèi)生?及包干區(qū)衛(wèi)?生。三、?加強(qiáng)學(xué)生的?自覺學(xué)習(xí)?1.擴(kuò)大學(xué)?習(xí)成績方面?的獎勵面，?激勵每個同?學(xué)都去進(jìn)步?。每學(xué)期有?期中、期末?兩次大檢測?，對總分前?六名和單科?___分以?上者給予獎?勵。2.?開展“周進(jìn)?步之星”“?月進(jìn)步之星?”“學(xué)期進(jìn)?步之星”的?評選。3?.___學(xué)?科薄弱生，?給他們更多?的鼓勵和關(guān)?愛。這一學(xué)?期對于學(xué)生?的成長和發(fā)?展來說至關(guān)?重要，尤其?是中下等生?，在他們可?能要自暴自?棄，也可能?在堅持一步?就能上去的?緊要關(guān)頭，?做為一名班?主任要做的?就是向上推?他們一把，?給每一個學(xué)?生制定不同?階段各自的?學(xué)習(xí)目標(biāo)，?循序漸進(jìn)，?逐步提高。?4.加強(qiáng)?對部分學(xué)科?重視。本學(xué)?期生物、地?理兩學(xué)科將?進(jìn)行會考。?作為中考的?第一步，在?此將重點(diǎn)強(qiáng)?調(diào)對兩門學(xué)?科的重視。?四、與科?任教師溝通?，協(xié)作，努?力為學(xué)生的?全面發(fā)展提?供空間做?一名班主任?，應(yīng)著眼于?學(xué)生的終身?發(fā)展。初中?階段應(yīng)是為?他們的繼續(xù)?學(xué)習(xí)打好堅?實的基礎(chǔ)的?時候，因此?應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生?不偏科，平?時多講四門?主科的重要?性，不要給?自己將來的?學(xué)習(xí)留下死?角，并與科?任教師多多?溝通，了解?學(xué)生在課堂?上的表現(xiàn)，?及時糾正錯?誤的做法，?促進(jìn)學(xué)生全?面發(fā)展。?五、與家長?聯(lián)系，溝通?1.充分?利用好飛信?這條交流渠?道。做到與?家長聯(lián)系講?方法，共同?協(xié)商共性問?題，在防止?早戀的教育?問題上，應(yīng)?引導(dǎo)家長正?確面對，防?止用粗暴的?方法傷害學(xué)?生身心。?2.充分利?用好家長會?。在學(xué)校統(tǒng)?一召開的每?學(xué)期兩次的?家長會上，?和家長進(jìn)行?充分的溝通?。及時交流?學(xué)生在校的?實際表現(xiàn)，?并掌握學(xué)生?周六日在家?的表現(xiàn)，做?到家校聯(lián)手?。初二是?個可上可