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PAGEPAGE5五年級下冊語文?晏子使楚?教案 五年級下冊語文?晏子使楚?教案 課題:?晏子使楚? 助學目標:1.文言文中重點的實詞、虛詞、句子的理解。 2.理解人物形象,賞析其中個性化的語言。 3.培養熱愛祖國的思想感情和不卑不亢的處事態度。 助學重點:文言文中重點的實詞、虛詞、句子的理解。 助學難點:1.古今詞義差異;不同于現代漢語的語序。 2.理解人物形象,賞析其中個性化的語言。 助學安排:2課時 助學過程: 第1課時 一、創設情境:通過藺相如完璧歸趙的故事導入。(板書課題:?晏子使楚?) 二、學生自助: 1.解決生字詞。 2.能流利地朗讀課文。 3.學生交流課前查找到的相關文學常識(教師適當補充)找出古今詞義現象和通假字。 三、求助互助: 1.學生交流自助學稿在字詞上遇到的問題,討論解決 2.在字詞理解的根底上翻譯句子,先口譯再寫下來。 四、教師補助: 1.翻譯全文。 2.古今詞義現象和通假字。 五、課堂穩固: 1.完成探究練習三、四。 2.整理課堂翻譯筆記。 六、續助方案: 1.背誦課文第二段。 2.?自主學習單?課前思考。 第2課時 一、抽查背誦,導入新課。 123 內容總結
〔1〕五年級下冊語文?晏子使楚?教案
五年級下冊語文?晏子使楚?教案
課題:?晏子使楚?
助學目標:1.文言文中重點的實詞、虛詞、句子的理解
〔2〕3.培養熱愛祖國的思想感情和不卑不亢的處事態度
〔3〕助學重點:文言文中重點的實詞、虛詞、句子的理解
〔4〕五、課堂穩固:
1.完成探究練習三、四
〔5〕六、續助方案:
1.背誦課文第二段
〔6〕第2課時
一、抽查背誦,導入新課
〔7〕123
內容總結
(1)五年級下冊語文
(2)晏子使楚
(3)教案
五年級下冊語文
(4)教案
課題:
(5)助學目標:1.文言文中重點的實詞、虛詞、句子的理解
(6)3.培養熱愛祖國的思想感情和不卑不亢的處事態度
(7)助學重點:文言文中重點的實詞、虛詞、句子的理解
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