第4頁共4頁八年級(jí)下期生物教學(xué)計(jì)劃1、全?面提高學(xué)生?的科學(xué)素養(yǎng)?為宗旨,培?養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)?新精神和實(shí)?踐能力。?2、在繼續(xù)?抓好"課改?"實(shí)驗(yàn)的過?程中,努力?學(xué)習(xí)有關(guān)教?育理論,不?斷提高對(duì)"?課改"的認(rèn)?識(shí),力爭(zhēng)在?原有的基礎(chǔ)?上,使自己?的高效快樂?課堂教學(xué)有?所創(chuàng)新、有?所突破。?3、繼續(xù)探?究試教過程?中新的教學(xué)?模式,積極?吸取上一年?的"課改"?經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)?收集和整理?相關(guān)的資料?,固化"課?改"新成果?,并完成好?相關(guān)的課題?。八年級(jí)下期生物教學(xué)計(jì)劃（二）花?垣縣第四中?學(xué)習(xí)班龍生?章___?年___月?___日?一、教材分?析本學(xué)期?教學(xué)內(nèi)容介?紹生物的生?殖和發(fā)育、?生物的遺傳?和變異及生?物的進(jìn)化、?傳染病和免?疫,用藥和?急救、了解?自己、增進(jìn)?健康。共6?章,內(nèi)容較?上一個(gè)學(xué)期?少了一些,?探究實(shí)驗(yàn)減?少了一些,?增加了觀察?和思考,科?學(xué)、社會(huì)、?技術(shù)欄目。?增加了學(xué)生?的閱讀量,?擴(kuò)大了知識(shí)?面。新的學(xué)?期開始了,?新學(xué)期有新?的打算。對(duì)?于我來說,?這學(xué)期將是?一個(gè)關(guān)鍵而?忙碌的學(xué)期?。是因?yàn)榘?年級(jí)生物、?地理要參加?畢業(yè)考試,?我們不但要?學(xué)習(xí)八年級(jí)?下冊(cè)的知識(shí)?,還要對(duì)四?冊(cè)書進(jìn)行全?面系統(tǒng)的復(fù)?習(xí),這學(xué)期?時(shí)間又短,?所以我們面?臨很大的挑?戰(zhàn)。除了做?好自己的本?職工作外,?還要利用一?切可利用的?時(shí)間進(jìn)行學(xué)?習(xí),提高自?己的業(yè)務(wù)能?力。為了更?好的利用時(shí)?間,合理的?安排教與學(xué)?的進(jìn)度,現(xiàn)?對(duì)本學(xué)期做?如下計(jì)劃。?二、教學(xué)?目標(biāo)1、?全面提高學(xué)?生的科學(xué)素?養(yǎng)為宗旨,?培養(yǎng)學(xué)生的?創(chuàng)新精神和?實(shí)踐能力。?2、在繼?續(xù)抓好"課?改"實(shí)驗(yàn)的?過程中,努?力學(xué)習(xí)有關(guān)?教育理論,?不斷提高對(duì)?"課改"的?認(rèn)識(shí),力爭(zhēng)?在原有的基?礎(chǔ)上,使自?己的高效快?樂課堂教學(xué)?有所創(chuàng)新、?有所突破。?3、繼續(xù)?探究試教過?程中新的教?學(xué)模式,積?極吸取上一?年的"課改?"經(jīng)驗(yàn),繼?續(xù)收集和整?理相關(guān)的資?料,固化"?課改"新成?果,并完成?好相關(guān)的課?題繼續(xù)探究?新課程的評(píng)?價(jià)體系,特?別是建立學(xué)?生學(xué)習(xí)過程?的評(píng)價(jià)和終?結(jié)性評(píng)價(jià)標(biāo)?準(zhǔn),并在初?二完成教學(xué)?任務(wù)的基礎(chǔ)?上,總結(jié)試?教二年的經(jīng)?驗(yàn)和體會(huì),?初步歸納整?理出適合我?校校情的評(píng)?價(jià)體系。?5、通過學(xué)?習(xí)使學(xué)生更?清楚地知道?生物的生殖?和發(fā)育,從?而更有意識(shí)?地保護(hù)生物?,促進(jìn)社會(huì)?發(fā)展。6?、通過學(xué)習(xí)?使學(xué)生知道?如何健康地?生活。三?、教學(xué)要求?1、教師?在教學(xué)中要?繼續(xù)認(rèn)真落?實(shí)《課程》?提出的課程?理念:面向?全體學(xué)生,?實(shí)現(xiàn)因材?施教,促進(jìn)?每個(gè)學(xué)生的?充分發(fā)展;?努力提高學(xué)?生們的生物?科學(xué)素養(yǎng),?教學(xué)目標(biāo)、?內(nèi)容和評(píng)價(jià)?都應(yīng)有利于?提高每個(gè)學(xué)?生的生物科?學(xué)素養(yǎng)。?2、大力倡?導(dǎo)"問題即?課題,教學(xué)?即研究,成?果即成長"?的教育科研?觀。教學(xué)中?要有科研意?識(shí),要邊實(shí)?驗(yàn)、邊研究?,力爭(zhēng)做一?名科研型快?樂的教育工?作者。3?、在教學(xué)中?,要努力使?學(xué)生在知識(shí)?、能力、情?感、態(tài)度和?價(jià)值觀等方?面有所發(fā)展?,必須引導(dǎo)?學(xué)生主動(dòng)參?與和體驗(yàn)各?種科學(xué)探究?活動(dòng)教師在?傳授知識(shí)的?同時(shí)要特別?注意科學(xué)研?究方法的培?養(yǎng)。要注意?對(duì)學(xué)生綜合?能力的培養(yǎng)?。教師要通?過___學(xué)?生參加各種?實(shí)踐活動(dòng),?培養(yǎng)學(xué)生的?學(xué)習(xí)興趣。?教師要力爭(zhēng)?創(chuàng)造條件開?全教材中提?出的調(diào)查、?技能訓(xùn)練、?練習(xí)、探究?和資料分析?活動(dòng)。5?、教學(xué)中要?注意合理選?擇和組合好?直觀教具與?現(xiàn)代教學(xué)手?段的整合。?6、積極?___好生?物小組活動(dòng)?,能夠?qū)ι?物學(xué)有特殊?興趣的學(xué)生?進(jìn)行個(gè)別指?導(dǎo)。四、?學(xué)生情況分?析八年級(jí)?學(xué)生學(xué)習(xí)生?物的興趣比?較大,雖然?高分還可以?,但由于不?愛學(xué)習(xí)的學(xué)?生有十幾個(gè)?,因此班平?均被拉下來?了。這個(gè)學(xué)?期要想辦法?調(diào)動(dòng)學(xué)生的?學(xué)習(xí)積極性?,爭(zhēng)取成績(jī)?有較大的提?高。五、?具體措施?1、精心采?取先進(jìn)的教?學(xué)方法,對(duì)?新教材進(jìn)行?培訓(xùn)。2?、精心__?_和策劃好?課堂教案。?3、探索?新的教學(xué)方?法,做到課?堂質(zhì)量高效?率進(jìn)行課外?輔導(dǎo)和寫小?論文及做小?制作,提高?學(xué)生的興趣?。5、認(rèn)?真批改作業(yè)?,從中解決?學(xué)生存在的?問題。6?、培養(yǎng)優(yōu)生?,轉(zhuǎn)化后進(jìn)?生。六、?進(jìn)度安排?周次授課內(nèi)?容第__?_周………?……………?……生物的?生殖和發(fā)育?第___?周…………?……………?生物的遺傳?和變異第?___周…?……………?……………?生物的進(jìn)化?第___?周…………?……………?……傳染病?和免疫第?___周…?……………?……………?用藥和急救?第___?周…………?…………了?解自己增進(jìn)?健康