第21頁共21頁2023年第一學期德育工作計劃一、指導?思想本學?期，德育處?將進一步落?實《___?務___加?強和改進未?成年人思想?道德建設的?若干意見》?，認真貫徹?執行《中小?學德育規程?》，按照學?校工作的總?體要求，積?極探索新課?程教育背景?下學校德育?工作的新思?路、新方法?。以求真、?求實、求精?、求新的工?作作風，扎?扎實實開展?工作，以學?生良好行為?習慣的養成?為抓手，以?追求師生的?和諧發展為?目標，努力?提高德育工?作的針對性?和實效性，?注重德育的?連續性和系?統性，使我?校德育工作?再上新臺階?。二、工?作目標1?．求真、務?實、高效地?做好德育常?規管理，以?貫徹學生一?日常規基本?要求為抓手?，嚴格落實?常規要求，?促進學生文?明習慣的養?成。2．?做好班主任?培訓與管理?工作，不斷?創新培訓途?徑和策略，?提升班主任?的工作能力?與管理水平?。3．加?強教育實踐?活動的管理?，增強計劃?性，進行統?籌整合，力?求活動數量?少，質量優?，確保教育?成效，促進?學生健康、?和諧地發展?。4．加?強安全、法?制和國防教?育，創建平?安校園。?5．務實高?效地做好德?育科研工作?，提高我校?德育科研水?平。6．?重視心理健?康教育，根?據學生年齡?特點開展心?理健康教育?活動，重在?預防和疏導?，為學生的?身心健康發?展護航。?7．加強校?園文化建設?，尤其是班?級文化建設?，發揮文化?育人的功能?。抓好科技?教育工作，?營造科技校?園。8.?學生評價制?度改革。?二、工作要?點（一）?繼續開展以?“迎和諧全?運、做快樂?小主人”為?主題的活動?。圍繞“泉?城小義工”?活動，通過?校園義工活?動、實踐體?驗活動、文?明創建活動?、社會公益?活動四個主?題，按照“?文明學生—?文明使者—?文明義工”?的梯次發展?途徑，切實?加強學生行?為規范的養?成教育，努?力培養學生?的社會責任?意識、講公?德懂規則的?自覺行為，?從而帶動我?校學生整體?精神風貌的?提升和完善?。（二）?加強德育隊?伍建設1?、建立德育?領導小組，?抓好班主任?隊伍建設，?認真貫徹教?育部《__?_加強中小?學班主任工?作的意見》?。定期舉行?班主任例會?，有計劃、?有重點地對?班主任進行?思想、業務?等常規培訓?。不斷增強?培訓的針對?性和時效性?，促進班主?任專業化成?長，建立班?主任成長檔?案。2、?建立班主任?崗位職責、?工作條例，?考核獎勵制?度，把班主?任工作的實?績作為評優?的重要依據?。4、班?主任參觀學?習，經驗介?紹，取長補?短。每一位?班主任每學?期必須撰寫?一篇德育工?作論文或心?得體會，并?將___評?選，不斷提?高班主任的?業務水平。?（三）抓?細抓實德育?常規工作?1、抓好養?成教育，培?養良好行為?習慣。要利?用班會課_?__學生認?真學習貫徹?踐行《小學?生守則》、?《小學生日?常行為規范?》以及校紀?校規，并做?到經常檢查?學生的行為?習慣，發現?問題及時批?評教育。要?通過具體的?強化訓練，?充分發揮學?生的主體作?用，讓學生?自主___?活動、管理?評價，逐步?使學生從“?要我這樣做?”轉變為“?我應該這樣?做”，使良?好的行為習?慣內化為自?覺的行動。?要加強學生?文明禮儀和?知恩感恩教?育，要重視?良好學習習?慣的養成教?育，注重提?高他們的文?明素質，讓?學生終身受?益。2.?規范班級管?理，爭創文?明班級。?進一步加強?班級工作的?考核，強化?班級管理，?制定我校文?明班級評比?條件，開展?文明班級評?比活動，在?學生中大力?宣傳“十講?”即語言上?講文明，行?為上講規范?，學習上講?刻苦，生活?中講衛生，?活動中講參?與，___?中講團結，?待人上講禮?貌，處事上?講謙讓，校?內外講形象?，時時處處?講安全。努?力做到“十?好”即站隊?好，唱歌好?，升旗好，?掃地好，讀?書好，寫好?，走路好，?禮貌好，做?操好，儀表?好以此不斷?促進小學生?文明行為習?慣養成教育?。3.抓?好學校常規?，創建積極?向上校風。?以德育組、?少先隊為主?體，加強德?育常規管理?，進一步強?化學生升國?旗、衛生、?紀律、兩操?、校門口值?勤等常規方?面的自覺意?識，抓好文?明禮儀教育?，使全體學?生養成一個?良好的行為?習慣，自覺?遵守學校的?各項規章制?度，形成良?好的校風。?4.警鐘?長鳴。繼續?把安全教育?和法制教育?作為德育工?作長期堅持?的重點。要?把安全教育?、法制教育?貫穿到整個?學期，常抓?不懈，充分?利用晨會、?班隊活動進?行教育，規?范學生的課?間活動，要?求學生在校?園內不玩危?險性的游戲?，以杜絕不?安全隱患，?加強學生遵?紀守法的宣?傳教育，加?強教師值勤?工作，要求?值勤教師增?強責任感。?5.抓好?每個月的主?題教育。本?學期共有五?個月，每個?月都要確定?好一個主題?，（例如：?尊師重教愛?國主義教育?）并根據每?月主題確定?每個月的周?會及國旗下?講話要點，?并要求各班?將這些要求?認認真真貫?徹到每一個?學生的言行?中，讓學生?的思想道德?水平在日積?月累的教育?熏陶中不斷?提高。6?.開展節日?活動。各種?重要節日、?紀念日中蘊?藏著寶貴的?道德教育資?源，各班級?要結合重大?節日、紀念?日開展活動?。讓學生在?活動中接受?教育，增強?愛國、愛家?鄉的熱情。?三、抓好?“三個結合?”，開展多?元教育活動?。1、重?視家庭、社?會與學校教?育的配合。?定期召開家?長會會議，?充分發揮家?長的多方面?優勢，多渠?道、多形式?開展校外德?育教育基地?活動，進一?步形成德育?教育的合力?。配合各級?關工委開展?形式多樣的?教育活動。?2、定期?召開好家長?會，班主任?要做好家訪?工作，對部?分學生建立?家校聯系卡?，溝通學生?在校和家庭?情況，提出?學生在家、?在校的學習?常規要求，?使孩子在家?長指導下，?加快常規養?成。要定期?做好學生的?家訪工作，?和家長一道?做好學生深?入細致的思?想工作，避?免出現學生?厭學、進網?吧等不正當?現象。的?相關參考·?___年小?學德育活動?計劃

·_?__年春季?德育工作計?劃

·__?_年春季安?全工作計劃?

·第二學?期德育工作?計劃

·德?育工作思路?及全員育人?動員

·_?__年春季?學期德育工?作計劃

·?___年春?德育工作計?劃

·小學?___年德?育工作計劃?

2023年第一學期德育工作計劃（二）一、指導?思想本學?期，德育處?將進一步落?實《___?國務___?加強和改進?未成年人思?想道德建設?的若干意見?》，認真貫?徹執行《中?小學德育規?程》，按照?學校工作的?總體要求，?積極探索新?課程教育背?景下學校德?育工作的新?思路、新方?法。以求真?、求實、求?精、求新的?工作作風，?扎扎實實開?展工作，以?學生良好行?為習慣的養?成為抓手，?以追求師生?的和諧發展?為目標，努?力提高德育?工作的針對?性和實效性?，注重德育?的連續性和?系統性，使?我校德育工?作再上新臺?階。二、?工作目標?1．求真、?務實、高效?地做好德育?常規管理，?以貫徹學生?一日常規基?本要求為抓?手，嚴格落?實常規要求?，促進學生?文明習慣的?養成。2?．做好班主?任培訓與管?理工作，不?斷創新培訓?途徑和策略?，提升班主?任的工作能?力與管理水?平。3．?加強教育實?踐活動的管?理，增強計?劃性，進行?統籌整合，?力求活動數?量少，質量?優，確保教?育成效，促?進學生健康?、和諧地發?展。4．?加強安全、?法制和國防?教育，創建?平安校園。?5．務實?高效地做好?德育科研工?作，提高我?校德育科研?水平。6?．重視心理?健康教育，?根據學生年?齡特點開展?心理健康教?育活動，重?在預防和疏?導，為學生?的身心健康?發展護航。?7．加強?校園文化建?設，尤其是?班級文化建?設，發揮文?化育人的功?能。抓好科?技教育工作?，營造科技?校園。8?.學生評價?制度改革。?二、工作?要點（一?）繼續開展?以“迎和諧?全運、做快?樂小主人”?為主題的活?動。圍繞“?泉城小義工?”活動，通?過校園義工?活動、實踐?體驗活動、?文明創建活?動、社會公?益活動四個?主題，按照?“文明學生?—文明使者?—文明義工?”的梯次發?展途徑，切?實加強學生?行為規范的?養成教育，?努力培養學?生的社會責?任意識、講?公德懂規則?的自覺行為?，從而帶動?我校學生整?體精神風貌?的提升和完?善。（二?）加強德育?隊伍建設?1、建立德?育領導小組?，抓好班主?任隊伍建設?，認真貫徹?教育部《_?__加強中?小學班主任?工作的意見?》。定期舉?行班主任例?會，有計劃?、有重點地?對班主任進?行思想、業?務等常規培?訓。不斷增?強培訓的針?對性和時效?性，促進班?主任專業化?成長，建立?班主任成長?檔案。2?、建立班主?任崗位職責?、工作條例?，考核獎勵?制度，把班?主任工作的?實績作為評?優的重要依?據。4、?班主任參觀?學習，經驗?介紹，取長?補短。每一?位班主任每?學期必須撰?寫一篇德育?工作論文或?心得體會，?并將___?評選，不斷?提高班主任?的業務水平?。（三）?抓細抓實德?育常規工作?1、抓好?養成教育，?培養良好行?為習慣。要?利用班會課?___學生?認真學習貫?徹踐行《小?學生守則》?、《小學生?日常行為規?范》以及校?紀校規，并?做到經常檢?查學生的行?為習慣，發?現問題及時?批評教育。?要通過具體?的強化訓練?，充分發揮?學生的主體?作用，讓學?生自主__?_活動、管?理評價，逐?步使學生從?“要我這樣?做”轉變為?“我應該這?樣做”，使?良好的行為?習慣內化為?自覺的行動?。要加強學?生文明禮儀?和知恩感恩?教育，要重?視良好學習?習慣的養成?教育，注重?提高他們的?文明素質，?讓學生終身?受益。2?.規范班級?管理，爭創?文明班級。?進一步加?強班級工作?的考核，強?化班級管理?，制定我校?文明班級評?比條件，開?展文明班級?評比活動，?在學生中大?力宣傳“十?講”即語言?上講文明，?行為上講規?范，學習上?講刻苦，生?活中講衛生?，活動中講?參與，__?_中講團結?，待人上講?禮貌，處事?上講謙讓，?校內外講形?象，時時處?處講安全。?努力做到“?十好”即站?隊好，唱歌?好，升旗好?，掃地好，?讀書好，寫?好，走路好?，禮貌好，?做操好，儀?表好以此不?斷促進小學?生文明行為?習慣養成教?育。3.?抓好學校常?規，創建積?極向上校風?。以德育組?、少先隊為?主體，加強?德育常規管?理，進一步?強化學生升?國旗、衛生?、紀律、兩?操、校門口?值勤等常規?方面的自覺?意識，抓好?文明禮儀教?育，使全體?學生養成一?個良好的行?為習慣，自?覺遵守學校?的各項規章?制度，形成?良好的校風?。4.警?鐘長鳴。繼?續把安全教?育和法制教?育作為德育?工作長期堅?持的重點。?要把安全教?育、法制教?育貫穿到整?個學期，常?抓不懈，充?分利用晨會?、班隊活動?進行教育，?規范學生的?課間活動，?要求學生在?校園內不玩?危險性的游?戲，以杜絕?不安全隱患?，加強學生?遵紀守法的?宣傳教育，?加強教師值?勤工作，要?求值勤教師?增強責任感?。5.抓?好每個月的?主題教育。?本學期共有?五個月，每?個月都要確?定好一個主?題，（例如?：尊師重教?愛國主義教?育）并根據?每月主題確?定每個月的?周會及國旗?下講話要點?，并要求各?班將這些要?求認認真真?貫徹到每一?個學生的言?行中，讓學?生的思想道?德水平在日?積月累的教?育熏陶中不?斷提高。?6.開展節?日活動。各?種重要節日?、紀念日中?蘊藏著寶貴?的道德教育?資源，各班?級要結合重?大節日、紀?念日開展活?動。讓學生?在活動中接?受教育，增?強愛國、愛?家鄉的熱情?。三、抓?好“三個結?合”，開展?多元教育活?動。1、?重視家庭、?社會與學校?教育的配合?。定期召開?家長會會議?，充分發揮?家長的多方?面優勢，多?渠道、多形?式開展校外?德育教育基?地活動，進?一步形成德?育教育的合?力。配合各?級關工委開?展形式多樣?的教育活動?。2、定?期召開好家?長會，班主?任要做好家?訪工作，對?部分學生建?立家校聯系?卡，溝通學?生在校和家?庭情況，提?出學生在家?、在校的學?習常規要求?，使孩子在?家長指導下?，加快常規?養成。要定?期做好學生?的家訪工作?，和家長一?道做好學生?深入細致的?思想工作，?避免出現學?生厭學、進?網吧等不正?當現象。?3、重視單?親家庭、離?異家庭、貧?困家庭以及?外地民工子?弟等特殊家?庭家教工作?的指導和該?類家庭學生?的教育和管?理，讓這些?孩子也能享?受到學校大?家庭的溫暖?，也能向其?他孩子一樣?健康成長。?四、加強?少先隊工作?，提高隊干?管理能力。?加強少先?隊工作，形?成制度化、?常規化，做?到有目的、?有計劃、有?措施、有記?錄，健全_?__，定期?開展活動。?要充分調動?少先隊干部?工作的積極?性、主動性?，讓更多的?隊員參與到?管理當中，?引導隊員在?工作中相互?學習、相互?配合、相互?監督，逐步?使隊員從“?要我這樣做?”轉變為“?我應該這樣?做”，讓良?好的行為習?慣內化為學?生的自覺行?動。2023年第一學期德育工作計劃（三）一、指導?思想以_?__精神為?指導，加強?小公民道德?建設，樹立?基本道德觀?念，養成良?好的社會行?為習慣。繼?續堅持以德?育為核心，?創新精神和?實踐能力為?重點，拓展?少先隊活動?的時空，充?分發揮少先?隊___在?推進素質教?育中的獨特?作用。二?、工作目標?1、切實?加強未成年?人思想道德?建設，形成?全員育人的?良好氛圍。?2、加強?班主任隊伍?建設，提高?班主任整體?素質。激發?班主任參與?德育科研的?熱情，努力?提高德育科?研水平。?3、培養學?生的自律、?自我管理能?力，培養隊?干部的自主?管理能力與?策劃活動能?力3。4?、注重結合?節假日、重?大活動開展?各類主題性?活動。加強?學生行為規?范訓練，培?養學生良好?的環境意識?。5、做?好少先隊陣?地建設工作?，利用“三?結合”德育?網絡大力拓?展社區少先?隊工作舞臺?，保障少先?隊各項工作?的順利開展?。三、工?作重點1?、繼續加強?學生的行為?規范養成教?育，從小處?著手，從小?處落實。對?《好習慣記?錄冊》進行?修改，并開?展每兩周為?周期的“好?習慣之星”?評選。2?、緊抓祖國?華誕___?周年這一契?機，以此為?主題整和各?項活動，使?德育活動形?成系列。繼?續開展“四?色”實踐活?動，推進德?育主題教育?。a、紅?色系列：?活動一：_?__月底開?展“紅詩會?”，以愛國?詩歌朗誦的?形式迎接祖?國六十華誕?。活動二?：___月?底開展“紅?歌會”，以?愛國歌曲大?合唱的形式?迎接元旦。?b、綠色?系列：活?動一：結合?___月_?__日“世?界動物日”?、___月?___日“?世界糧食日?”等開展環?保活動。?活動二：_?__月開展?科技月活動?。c、藍?色系列：?活動一：開?展交通安全?教育活動。?活動二：?結合___?月___日?“全國消防?日”開展消?防安全教育?。d、粉?色系列：?活動一：_?__月份開?展推普周活?動。活動?二：___?月開展讀書?月活動。?活動三：結?合重陽節、?___月_?__日“世?界殘疾人日?”開展慈孝?教育、文明?禮儀教育。?4、繼續?開展班主任?培訓活動。?四、工作?安排__?_月份：?1、開學式?：言行舉止?顯規范，詩?書歌樂慶華?誕2、班?主任例會?3、慶祝教?師節4、?第___屆?全國推普周?活動5、?愛國主義教?育周活動?6、迎國慶?活動：紅詩?會___?月份：1?、班主任例?會2、環?保教育3?、慶祝建隊?___周年?4、兒童?軍校第__?_期集訓活?動___?月份：1?、班主任例?會2、科?技節活動?3、消防安?全教育4?、期中家長?會___?月份：1?、班主任例?會2、讀?書周活動?3、迎新年?活動：紅歌?會一、_?__月份：?1、班主?任例會2?、交通安全?教育3、?總結評比：?星級學生；?班級考核?4、布置寒?假活動2023年第一學期德育工作計劃（四）?指導思想?以科學發展?觀為統領，?深入貫徹各?級德育工作?會議精神，?以班人民滿?意教育和讓?學生“上好?學”為目標?，堅持德育?為首、立德?樹人，創新?的與制度和?機制，探索?德育新途徑?、新措施，?強化“一點?一滴”、“?細致入微”?、“潛移默?化”的育人?方法及途徑?，讓學生在?學校文化和?學校精神的?熏陶下養成?良好品德修?養，促進學?生身心健康?成長。工?作目標：?1、在全校?范圍內努力?營造一個民?主、寬松、?和諧的學習?、工作氛圍?，形成一個?領導團結、?務實，尊師?重教；教師?熱愛學生，?教書育人；?學生全面發?展的良好格?局。2、?教師師德合?格率達到_?__%，優?秀率達到_?__%以上?。3、學?生行為規范?合格率為_?__%，優?秀率___?%以上，學?生違法犯罪?率為0。?4、繼續創?建整潔、文?明、和諧、?平安、法制?校園。一?、實施隊伍?建設工程，?提升班主任?隊伍的綜合?素質。切?實轉變育人?理念，以提?高班主任業?務素質為突?破，以師德?規范為核心?，加強學校?德育常規工?作的管理，?完善班主任?工作考評機?制和激勵機?制，調動全?體教師的育?人積極性，?造就一支“?講奉獻、素?質優、業務?精”的班主?任隊伍。?1、堅持以?師德為，健?全師德的學?習、承諾、?獎懲、監督?、五項制度?。按照教?育局師德建?設工作重點?和學校總體?工作計劃加?強教師隊伍?建設。以強?化師德、師?風為重點，?___全校?教師認真學?習《中小學?教師職業道?德規范》，?___觀看?師德光盤，?并___教?師參加師德?考試（__?_月份）。?結合上級?要求制定我?校教師工作?紀律。把各?種制度落實?到教師的師?德評價上，?并落實到日?常的教學中?，嚴禁有違?師德現象的?發生，使每?位教師都具?有品質高尚?，愛崗敬業?，尊敬學生?、教育藝術?精湛的高尚?的師德修養?。進一步?健全以校長?、輔導員、?年組長、班?主任為主線?的德育網絡?，樹立人人?都是德育工?作者，處處?事事皆育人?的思想。進?一步提高全?體教師，特?別是班主任?的責任意識?。（1）?樹立一種責?任：德育工?作是全校教?職工共有的?大事，也是?育人工作中?的頭等大事?。每個人都?應參與其中?，充分體現?一個教育工?作者的責任?感和使命感?。（2）?樹立一種觀?念：樹立德?育是為全體?學生提供服?務的觀念，?為學生的生?活、學習、?生理、心理?成長提供全?方位的服務?，挖掘學生?進行自我教?育的潛力，?幫助學生解?決學習生活?中的各種困?惑，幫助學?生解決差異?和矛盾，幫?助學生自主?認識、實現?自我成長。?（3）形?成一種合力?：樹立德育?教育無小事?，人人參與?，齊抓共管?，形成教育?的合力，讓?學校的每一?個教育活動?都能體現德?育教育的育?人功效。?（4）抓好?一條主線（?班主任隊伍?）班級學生?的健康成長?離不開班主?任的辛勤勞?動。班主任?素質的提高?是德育成功?的基礎，因?此，學校將?通過班主任?的聘任、培?訓、考核、?評優等途徑?，提高全校?班主任的整?體素質，形?成一支素質?優良、精干?實效、開拓?進取的班主?任隊伍。?通過校訊通?平臺，學校?廣泛征求家?長對每一位?教師的意見?，充分發揮?家長對教師?的監督職能?。___月?份開展教師?師德自評、?互評、家長?學生評、領?導評，同時?___全體?教師“講述?自己的故事?”，評選出?師德標兵。?2、__?_校本教研?活動，不斷?提升班主任?綜合素質。?（1）_?__全體教?師觀看班主?任培訓關盤?：丁如許《?班主任活動?創新》和李?鎮西《以心?靈贏得心靈?》，通過學?習不斷汲取?專家們的班?級管理經驗?，不斷提高?班主任班級?管理的水平?。___月?份___“?班主任培訓?關盤知識競?賽”，班主?任必須參加?，科任教師?自愿參加。?競賽形式，?開卷獨立答?題。（2?）登陸錦州?市教育學院?網站，參加?班主任家庭?教育培訓學?習，不斷提?高班主任指?導家庭教育?的能力和水?平。學校每?月末___?一次培訓考?試，___?月份學院統?一___考?試。（3?）___月?份開展以“?做一名優秀?班主任”為?主題的班主?任競聘演講?比賽，是廣?大班主任互?相交流班主?任工作中的?經驗與心得?。各校自己?___比賽?，選出優秀?者參加全鄉?比賽，名額?不限。3?、實行師徒?結對制。以?資源為原則?，新班主任?和準班主任?拜有經驗的?老班主任為?師，要求師?徒之間經常?互聽學科課?、班隊課，?工作之中遇?到問題及時?溝通。學校?要加強對這?一項工作的?檢查、督促?、指導力度?，作好記錄?，在班主任?工作月考核?、期末考核?中，把師徒?結對列為一?項重要指標?，學期末將?評出好師傅?、好徒弟。?（___月?___日前?各校上報師?徒結對__?_及每人制?訂一份學習?幫扶計劃）?4、規范?班主任工作?考核，不斷?提高班主任?工作積極性?。為了激勵?先進，讓班?主任在工作?中不斷體現?自身價值，?進一步激發?大家的上進?心，學校對?班主任工作?進行量化考?核，將每個?班級的常規?管理水平、?校級以上活?動的參與、?獲獎情況、?班主任工作?的學生、家?長滿意率等?情況作為考?核依據，考?核結果直接?與評先、評?優掛鉤。?二、加強校?園文化建設?，創設健康?、高雅的教?育氛圍校?園環境是學?校精神文明?建設的窗口?，同時又是?學校日常德?育的載體。?優美的環境?氛圍，高雅?的校園文化?，給人以奮?發向上的力?量。（1?）精心布置?校園環境。?充分利用可?利用的空間?，精心設計?，突出人文?主題，讓每?一棵花草、?每一面墻壁?、每一處場?所，都能發?揮育人和熏?陶功能，努?力創設一個?“時時受教?育，處處受?感染”的德?育環境，讓?學生在耳濡?目染中拓展?知識，開闊?眼界，啟迪?智慧，陶冶?情操。（?2）在美化?校園環境的?同時，更重?視校園環境?的凈化，時?時保持整潔?并有良好的?秩序環境；?地面無紙屑?雜物和煙蒂?痰跡，無球?印腳印，無?亂涂亂刻亂?貼；自行車?和其他類型?車輛及物品?堆放、停放?規范整齊。?做到以優美?的校園環境?熏陶每一個?師生的心靈?。（3）?搞好班級文?化環境建設?：各班教室?張貼物既有?統一標準，?又充分張揚?個性，形成?有個性、有?特色的班級?文化育人環?境，辦好班?級黑板報、?英語角、知?識角、生物?角等陣地；?在班級環境?建設中體現?學生全員參?與的主體意?識。（4?）繼續辦好?紅領巾廣播?，并以高質?量的節目豐?富師生課余?生活，陶冶?師生情操。?抓好鼓號隊?、紅領巾小?隊等社團活?動，積極開?展學生喜聞?樂見、積極?向上的文體?、娛樂、科?技活動，形?成豐富多彩?、健___?動的校園文?化。三、?以行為習慣?和學習習慣?為重點，著?力加強學生?的養成教育?認真落實?《錦州市小?學生日常行?為習慣養成?教育的指導?意見（草稿?）》、《錦?州___關?于加強培養?小學生良好?學習習慣工?作的指導意?見（試行）?》，學校制?訂具體的實?施方案，積?極探索小學?生習慣養成?的內容、方?式、方法和?途徑，力求?實效，努力?提高學生思?想道德素質?和文化素養?，為學生的?終身發展奠?定基礎。?（一）宣傳?階段（__?_年___?月）加強對?小學生行為?習慣和學習?習慣培養重?要性的宣傳?力度，努力?營造學校養?成教育的良?好氛圍。召?開全校學生?養成教育暨?學習習慣培?養啟動大會?，全面落實?我校學生養?成教育和學?習習慣培養?的實施方案?。將__?_月份作為?行為習慣、?學習習慣培?養宣傳月，?通過業務學?習、班會、?宣傳專刊、?校園廣播等?形式在師生?中進行行為?習慣、學習?習慣培養的?宣傳，使師?生認識到良?好的行為習?慣和學習習?慣的培養對?于學生終身?發展的重要?性和緊迫性?，是學生健?康成長的有?效手段，是?現代學校教?育發展的必?然要求。?具體工作?1、利用每?周一節的班?會課，提高?學生的認識?，在思想上?統一。2?、各部門、?各班主任以?及所有任課?教師分別制?定“好習慣?教育方案”?，保證養成?教育工作的?計劃性和時?效性。__?_月___?日前上交學?校，一式兩?份。3、?要求學生熟?背《小學生?守則》和《?小學生日常?行為規范》?，全面了解?“小學生行?為習慣養成?教育訓練細?節”、“學?生學習習慣?培養階段目?標”的具體?要求和《小?學生良好習?慣養成記錄?評價表》的?內容，使學?生有章可循?。4、開?好一次家長?會，讓家長?了解學生養?成教育的內?容，在認識?上與教師保?持一致，并?與學校做好?配合，以取?得教育學生?的最佳效果?。（二）?實施操作階?段（___?年___月?——___?月）1、?各班從學生?年齡認知特?點出發，明?確各年級階?段行為習慣?和學習習慣?教育的重點?。2、注?意在學科教?學中，進行?養成教育訓?練。課堂是?培養學生好?習慣的主渠?道主陣地，?課堂上要以?學生發展為?本，嚴格教?學常規，指?導學生學習?體會，有利?于培養學生?良好學習習?慣。學生每?日：堅持誦?讀詩文訓練?、寫訓練。?每周：寫一?篇日記（行?為習慣、學?習習慣方面?）。每月：?進行一次學?習情況評價?，（范本）?評價材料裝?入學生成長?檔案袋。?3、開設好?每周一節的?習慣養成教?育專題課，?選出急需克?服的陋習進?行強化訓練?。___月?份進行“行?為習慣、學?習習慣專題?優質課”評?比，所有教?師均可報名?參加，名額?不限。4?、指導隊員?們學習《小?學生守則》?、《日常行?為規范》和?《日常行為?習慣養成教?育暨學習習?慣培養實施?方案》，讓?他們根據自?己的實際情?況，制定出?自己的計劃?（克服這些?陋習的具體?措施）5?、全面實施?《日常行為?習慣養成教?育暨學習習?慣培養實施?方案》，并?在實施過程?中找出問題?，及時進行?教育并解決?。6、對?部分行為習?慣較差的學?生進行強化?訓練。7?、___月?份___以?“好習慣成?就好人生”?為主題，進?行征文演講?比賽。8?、“三個常?規”（紀律?常規、衛生?常規、學習?常規）一天?一檢查，“?四個規范”?（語言、行?為、禮儀、?環境）一起?抓，“三條?渠道”（學?校、家庭、?社會）相溝?通。（三?）總結表彰?階段（__?_年___?月）1、?各班利用班?會召開好習?慣教育活動?情況匯報會?，評選出好?習慣養成優?秀少先隊員?，利用“六?一”大隊會?機會對獲獎?的少先隊員?進行表彰。?2、學校?召開“好習?慣教育總結?表彰大會”?，總結一個?學期此項工?作情況，表?彰在此項活?動中表現突?出教師和家?長，并請他?們做經驗介?紹，推動好?習慣教育活?動向縱深發?展，把學生?的好習慣進?一步推廣到?家庭、社會?。四、規?范辦好家長?學校，不斷?完善三維網?絡教育（?1）繼續按?規范化要求?辦好家長學?校，做到目?標明確，計?劃落實，規?范嚴格，內?容針對性、?實用性強。?本學期我校?家長學校的?辦學目標是?爭創市級先?進家長學校?，___月?份上報申報?總結，填報?申報表，_?__月份評?比驗收。?（2）全面?開通校訊通?，實施家庭?教育現代化?工程。__?_月份錦州?市進行專題?總結表彰大?會，屆時對?優秀教師和?優秀學校予?以表彰。?（3）繼續?征訂家長學?校教材——?《不輸在家?庭教育上》?，每本__?_元，村小?每校一本，?家長自愿征?訂，中心校?家長爭取全?部征訂，_?__月__?_日交款。?每月___?一次“班主?任作業家長?答”活動，?督促家長閱?讀教材，不?斷提高家長?家教水平。?（3）_?__月份各?校召開家長?學校大會，?請相關領導?或教育專家?為家長做家?教報告，表?獎教子有方?好家長，召?開學校、班?級家長座談?會，溝通情?況，交流家?教經驗和體?會，促進家?長與教師間?的情感交流?，進一步聽?取家長對學?校、班級管?理和教育教?學的意見。?各校要認真?___好這?次家長會，?并將家長會?進行全程錄?像，參加錦?州市家長會?的評優。?（4）不斷?總結家教經?驗，___?月末征集市?級家庭教育?經驗、論文?。（教師和?家長自愿參?加）（5?）營造良好?環境。加強?對周邊環境?的綜合治理?，努力營造?良好的育人?環境。充分?發揮家長委?員會、德育?基地的作用?，開展共建?活動，形成?齊抓共管的?局面。（?6）主動加?強與關工委?的密切配合?。關工委離?退休老同志?是國家的（?范本）寶貴?財富，是溝?通學校和社?會的橋梁，?在關心下一?代工作中有?著不可替代?的作用。各?校要主動與?關工委密切?配合，要為?關工委創造?必要的工作?條件，動員?的老同志參?加關工委工?作，充分發?揮關工委老?同志在參與?學校德育工?作中的政治?、經驗、威?望和時空優?勢。（7?）主動協調?開展各種共?建活動。請?法制校長到?學校為學生?做法制講座?和安全自護?知識傳授。?（8）“?關愛留守孩?子”，少先?隊要負責對?留守孩子的?情況統計上?報工作，并?建立檔案，?為