蘇科版八年級(jí)物理上冊(cè)第二章物態(tài)變化章節(jié)測(cè)試考試時(shí)間：90分鐘；命題人：物理教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時(shí)間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I（選擇題15）一、單選題（5小題，每小題3分，共計(jì)15分）12022發(fā)生的最主要物態(tài)變化是（）A．凝華 B．凝固 C．升華 D．液2、以下是小明估計(jì)的常見溫度值，其中合理的是（ ）A．中考考場(chǎng)的室溫約為50℃B．冰箱保鮮室中礦泉水的溫度約為﹣15℃C．洗澡時(shí)淋浴水溫約為70℃D．健康成年人的腋下體溫約為37℃3、每年4月，隨著氣溫轉(zhuǎn)暖，青海湖的冰層開始消融，我們把這種現(xiàn)象叫做“開湖”。其中“冰消融”屬于下列哪種物態(tài)變化（ ）A．汽化 B．熔化 C．液化 D．升華4類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。下列節(jié)氣涉及的物態(tài)變化及吸、放熱情況，說(shuō)法正確的是（）A．“白露”節(jié)氣，露的形成是升華現(xiàn)象B．“寒露”節(jié)氣，露的形成要吸收熱量C．“霜降”節(jié)氣，霜的形成是凝華現(xiàn)象D．“大雪”節(jié)氣，雪的形成要吸收熱量5、下列物態(tài)變化現(xiàn)象中，屬于熔化的是（ ）A．天氣熱的時(shí)候，從冰柜中拿出的冰，一會(huì)兒就變成了B．夏天在教室地面上灑的水，過一會(huì)兒就會(huì)變干C．北方的冬天，可以看到戶外的人不斷呼出“白氣”D．衣柜里防蟲用的樟腦片，過一段時(shí)間會(huì)變小第Ⅱ卷（非選擇題85分）二、填空題（5小題，每小題4分，共計(jì)20分）1、圖是以天津博物館的鎮(zhèn)館之寶——翡翠蟈蟈白菜和芍藥雉雞圖玉壺春瓶為原型的文創(chuàng)雪糕，夏揭開雪糕的包裝紙會(huì)看見“白氣” 現(xiàn)象（填物態(tài)變化名稱，在此現(xiàn)象形成的過程中要 （選填“吸熱”或“放熱”。2、在打新冠肺炎預(yù)防針時(shí)，醫(yī)護(hù)人員用棉簽把酒精擦在打針者的手臂上，手臂處會(huì)感覺到?jīng)鏊怯捎诰凭?吸熱導(dǎo)致的。而醫(yī)護(hù)人員佩戴的護(hù)目鏡常常會(huì)蒙上一層“霧氣”，霧氣的形成是因嘴里呼出來(lái)的水蒸氣發(fā)生現(xiàn)象（兩空均填物態(tài)變化）3、如圖為關(guān)于“55℃”水杯的圖片。將沸水倒入這種杯中搖一搖，便可使水溫快速變?yōu)?5℃并在一定時(shí)間內(nèi)保持溫度不變，這是因?yàn)楸膬?nèi)壁和外壁間貯存了一種顆粒，這種顆粒（選填“體”或“非晶體”，使沸水降溫利用了 的特點(diǎn)。4、如圖所示，為甲、乙兩種物質(zhì)熔化過程的溫度T隨加熱時(shí)間t （選填“晶體”或“非晶體”，乙物質(zhì)在BC段處 狀態(tài)，且溫 （選填“高”、“降低”或“保持不變”。5、2020年11月24日凌晨，長(zhǎng)征五號(hào)遙五運(yùn)載火箭點(diǎn)火升空，順利將嫦娥五號(hào)探測(cè)器送入預(yù)定軌道?；鸺c(diǎn)火后，發(fā)射臺(tái)周圍騰起了大量“白氣”，白氣的形成（填物態(tài)變化的名稱）現(xiàn)象，這個(gè)過程中（填“吸收”或“放出”）熱量；火箭升空時(shí)，以火箭為參照物，地面 的。三、簡(jiǎn)答題（5小題，每小題5分，共計(jì)25分）1、寒冷的冬天，小明在跑操時(shí)，看到同學(xué)們呼出“白氣”，請(qǐng)解釋“白氣”產(chǎn)生的原因。2、把酒精擦在背上，手背有什么感覺，為什么？3、水壺?zé)_水的時(shí)候，為什么離水壺嘴較近的地方?jīng)]有“白氣”，離水壺嘴較遠(yuǎn)的地方“白氣”比較濃？4、如圖所示，冬天，牙醫(yī)常把檢查口腔的小鏡子放在酒精燈上烤一烤后才伸進(jìn)口腔內(nèi)進(jìn)行檢查。請(qǐng)你從物態(tài)變化的角度分析，這樣做的目的和依據(jù)。5會(huì)有不一樣的收獲。請(qǐng)你選擇身邊的器材制作一個(gè)簡(jiǎn)易溫度計(jì)（分度值2℃。提供的器材有：帶有顏色的煤油、冰水混合物、標(biāo)準(zhǔn)氣壓下的沸水、刻度尺、記號(hào)筆。還需要的器材。簡(jiǎn)要步驟。四、實(shí)驗(yàn)探究（5小題，每小題8分，共計(jì)40分）時(shí)間1、下表是小京探究某種物質(zhì)凝固規(guī)律時(shí)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，請(qǐng)完成下列問題。時(shí)間11.522.533.544.555.566.5/min溫度/℃595552494848484847454342從表中的數(shù)據(jù)可以看出：這種物質(zhì)在第2min時(shí)是 （選填“固”或“液”）態(tài)；根據(jù)表中的數(shù)據(jù)可以判斷出：該物質(zhì) （選填“晶體”或“非晶體”2、在“探究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中：點(diǎn)燃酒精燈進(jìn)行加熱時(shí)，酒精燈火焰對(duì)石棉網(wǎng)的加熱方式正確的（選填“甲”或“乙”）圖。實(shí)驗(yàn)中，觀察到水剛開始沸騰，接下來(lái)的操作（選填“繼續(xù)”或“停止”）加熱， （選填“繼續(xù)”或“停止”）記錄溫度計(jì)示數(shù)。當(dāng)水沸騰時(shí)，觀察到燒杯內(nèi)產(chǎn)（選填“大量”或“少量”）氣泡并不斷上升、體積 （選填“變大”、“不變”或“變小(4)裝置中燒杯上加蓋紙板的主要作。(5)下表是小明設(shè)計(jì)的數(shù)據(jù)記錄表格及記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，請(qǐng)你幫小明完善表格設(shè)計(jì)，補(bǔ)全所缺內(nèi)容：① ；② ①▲/②▲012345678910溫度/℃90929496989999999999993、如圖甲是小亮設(shè)計(jì)的能做“探究冰熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”和“探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)的裝置。是小亮設(shè)計(jì)的能做“探究冰熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”和小亮利用如圖甲所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)其中存在兩處錯(cuò)誤，請(qǐng)找出一處并說(shuō)明原因；改正錯(cuò)誤后重新實(shí)驗(yàn)，觀察并記錄溫度計(jì)A的示數(shù)，作出如圖乙所示的圖像。通過圖乙分析知冰 （選填“晶體”或“非晶體”；圖乙中，t~t階段試管中的物質(zhì)處狀態(tài)，此過程中溫度不變，內(nèi)能1 2 ；觀察并記錄溫度計(jì)B的示數(shù)，繪制出圖丙的圖像，根據(jù)圖像可知水的沸點(diǎn)為 ℃，明當(dāng)?shù)氐拇髿?個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓；觀察到燒杯中的水已沸騰，且A、B兩溫度計(jì)示數(shù)相同，此時(shí)試管中的沸騰（填“會(huì)”或“不會(huì)”。4、在“探究固體熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)裝置下如圖1所示．試管中裝有適量的碎冰，按圖中將溫度計(jì)的玻璃泡充分與冰塊接觸，但不要碰到試管；在圖2圖線中BC段物質(zhì)處 （“固態(tài)”、“液態(tài)”、“固液共存態(tài)”；由圖可知：的熔點(diǎn)是 ℃．試管中冰完全熔化后，若繼續(xù)加熱，在一段時(shí)間后得到上面圖象中DE段，在DE段時(shí)間內(nèi)試中的水 （選填“能”或“不能”）沸騰；是因?yàn)椋?、小妍在做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中，使用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示。甲圖中的操作錯(cuò)誤會(huì)使溫度計(jì)的示數(shù) （選填“大”或“小”。糾正甲圖中的錯(cuò)誤后，按圖乙讀取溫度計(jì)示數(shù)視線正確的（選填“①”、“②”或“③”；從下表記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，當(dāng)?shù)貧?（選填“大于”、“小于”或“等于個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。時(shí)間（min）0123456溫度（℃）90929496989898水沸騰前的情況是圖丙（）中 （選填”或”。根據(jù)測(cè)得的數(shù)據(jù)繪制了水溫與加熱時(shí)間的關(guān)系如圖丁的圖線a所示，但是覺得實(shí)驗(yàn)時(shí)間太長(zhǎng)，為了縮短加熱時(shí)間，小妍采用了減少水的質(zhì)量的方法，則水溫和時(shí)間的關(guān)系可能是；而同的小王則采用提高水的初溫的方法，則水溫和時(shí)間的關(guān)系可能是（兩空均選填、c或-參考答案-一、單選題1、B【分析】【詳解】造雪機(jī)在工作時(shí)，將液態(tài)的水以小水滴的形式噴出形成“白霧”，這些小水滴由液態(tài)的“白霧”變成固態(tài)“白雪”的過程叫凝固，故ACD錯(cuò)誤；B正確。故選B。2、D【詳解】A．23℃23℃AB．0℃2℃BC．人體正常體溫在37℃左右，洗澡水的溫度應(yīng)該略高于體溫，在38℃左右，故C不符合題意；D．人體正常體溫在37℃左右，故D符合題意。故選D。3、B【詳解】“冰層消融”是冰由固態(tài)變成液態(tài)的過程，屬于熔化現(xiàn)象，故BB。4、C【分析】【詳解】A．露的形成是液化，故AB．“寒露”節(jié)氣，露的形成是液化，要放出熱量，故B錯(cuò)誤；C．“霜降”節(jié)氣，霜的形成是從氣體變?yōu)楣腆w，故是凝華現(xiàn)象，故CD．雪的形成屬于凝華，凝華放熱，故D故選C。5、A【詳解】A夏天在教室地面上灑的水，過一會(huì)兒就會(huì)變干，屬于汽化現(xiàn)象，故B成了我們看到的“白氣”，故C衣柜里防蟲用的樟腦片，過一段時(shí)間會(huì)變小，是樟腦片直接由固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程，屬于升華現(xiàn)DA。二、填空題1、 液化 放熱【詳解】[1][2]夏天揭開雪糕的包裝紙，空氣中水蒸氣遇冷液化形成小水珠，看見“白氣”，液化過程中需要放熱。2、 汽化 液化【詳解】把酒精擦在手臂上，酒精汽化時(shí)吸熱，使手的溫度降低，手臂會(huì)感覺涼。側(cè)。3、 晶體 熔化吸熱【詳解】將沸水倒入這種杯中搖一搖，便可使水溫快速變?yōu)?5℃種顆粒吸收了熱水的熱量但溫度保持不變，即有固定的熔點(diǎn)，所以這種顆粒是晶體。晶體在熔化過程中吸收熱水的熱量，使熱水的溫度降低4、 非晶體 固液共存 保持不變【詳解】[1]由圖象可知，甲沒有固定的熔化溫度，即甲沒有熔點(diǎn)，所以甲是非晶體。[2][3]乙物質(zhì)在熔化過程中有溫度不變的過程，即乙有一定的熔點(diǎn)，熔點(diǎn)為210℃，乙物質(zhì)在BC5、 液化 放出 運(yùn)動(dòng)【詳解】[1][2]火箭離開地面時(shí)，高溫火焰噴到發(fā)射架下的大水池中，水吸收巨大的熱量而汽化成水蒸氣，水蒸氣上升時(shí)遇到周圍的冷空氣會(huì)液化成小水滴，就形成了我們看到的“白氣”。[3]以火箭為參照物，火箭升空時(shí)，火箭與地面之間的位置不斷發(fā)生改變，所以地面是運(yùn)動(dòng)的。三、簡(jiǎn)答題1、見解析【詳解】同學(xué)們呼出的熱空氣中含有水蒸氣，熱的水蒸氣遇到冷空氣液化形成小水滴，所以出現(xiàn)”白氣”。2、見詳解【詳解】手背上擦上酒精后，隨著酒精的蒸發(fā)，擦酒精的位置會(huì)感覺涼。這是因?yàn)榫凭舭l(fā)吸熱有致冷作用，所以手背會(huì)感覺涼。3、見解析【詳解】燒水時(shí)看到的“白氣”是水壺內(nèi)出來(lái)的水蒸氣遇冷液化形成的小水珠，壺嘴處溫度比較高，從壺內(nèi)出來(lái)的水蒸氣不能液化，在離壺嘴較遠(yuǎn)處，空氣溫度比較低，壺內(nèi)出來(lái)的水蒸氣遇冷的空氣液化形成小水珠，所以離水壺嘴較近的地方?jīng)]有“白氣”，離水壺嘴較遠(yuǎn)的地方“白氣”比較濃。4、見解析【詳解】把小鏡子放在酒精燈上烤一烤，這是為了提高鏡子的溫度，以防口腔中的水蒸氣在鏡面遇冷液化產(chǎn)生水霧而使鏡面模糊看不清牙齒。5、 一端封閉一端開口，粗細(xì)均勻的細(xì)玻璃管 見解析【詳解】（1）[1]制作溫度計(jì)時(shí)，要利用一根一端封閉一端開口，粗細(xì)均勻的細(xì)玻璃管。（2）[2]簡(jiǎn)要步驟：A．在細(xì)玻璃管中倒入適量的煤油。B．把玻璃管放入標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水中，記下煤油面達(dá)到的位置，并且標(biāo)注100℃。C．把玻璃管放入標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下冰水混合物中，記下煤油面達(dá)到的位置，并且標(biāo)注0℃D．0℃~100℃502℃。四、實(shí)驗(yàn)探究1、 液 晶體【詳解】（1）[13min4.5min時(shí)是凝固之前，處于液態(tài)。（2）[2]由表中數(shù)據(jù)可知該物質(zhì)在凝固過程中的溫度保持不變，有一定的凝固溫度，因此該物質(zhì)是晶體。2、 乙 繼續(xù) 繼續(xù) 大量 變大 減少熱量失 時(shí)間 分鐘（min）【詳解】(1)[1是乙圖。(2)[2][3]實(shí)驗(yàn)中，觀察到水剛開始沸騰，水在沸騰時(shí)溫度不變但需要持續(xù)吸熱，所以接下來(lái)的操作是繼續(xù)加熱，繼續(xù)記錄溫度計(jì)示數(shù)。(3)[4][5]當(dāng)水沸騰時(shí)，觀察到燒杯內(nèi)產(chǎn)生大量氣泡，這些氣泡不斷上升且體積不斷變大。(4)[6]裝置中燒杯上加蓋紙板的主要作用減少熱量損失，縮短實(shí)驗(yàn)時(shí)間。(5)[7][8/分鐘min。3、 B溫度計(jì)的感溫泡碰到了容器底（或A溫度計(jì)的感溫泡沒有埋沒在碎冰塊中） 晶體 固液共存 增大 95 小于 不會(huì)【詳解】（1）[1]根據(jù)溫度計(jì)的使用方法，由甲圖可知，存在的錯(cuò)誤是：一是B溫度計(jì)的感溫泡碰到了容器底；要測(cè)碎冰塊的溫度，將A溫度計(jì)的感溫泡埋沒在碎冰塊中，所以第二個(gè)錯(cuò)誤是A溫度計(jì)的感溫泡沒有埋沒在碎冰塊中。（2）[2t~t階段，冰吸收熱量，溫度保持不變，符合晶體熔化特點(diǎn)，所以冰是晶1 2體。（3）[3][4~t階段冰處于熔化過程中，物質(zhì)處于固液共存狀態(tài)，此過程吸收熱量，1 2溫度不變，內(nèi)能增大。（4）[5][695℃就不再升高，說(shuō)明水已經(jīng)沸騰了，所以水的沸點(diǎn)為95℃；1100℃，95℃，小于100℃，說(shuō)明當(dāng)?shù)氐拇髿鈮盒∮?個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。（5）[7]燒杯中的水已沸騰，且A、B兩溫度計(jì)示數(shù)相同，說(shuō)明試管和燒杯中水溫度相同，不存在溫度差，所以試管中的水不能從燒杯中吸收熱量，所以試管中的水不會(huì)沸騰。4（1）2）0.（）吸熱【詳解】（1））圖線中BC段處于正在熔化的過程，所以物質(zhì)處于固液共存的狀態(tài)；冰熔化時(shí)的溫度叫做冰的熔點(diǎn)為0℃3）在DE段時(shí)間內(nèi)大燒杯的水的溫度不再升高與小試管中水的溫度相同，小試管中的水不能再繼續(xù)吸熱所以小試管中的水不會(huì)沸騰．考點(diǎn)：水的沸騰5、 大 ② 小于 b b c【詳解】（1）[1]甲圖中溫度計(jì)的感溫泡碰到了燒