2023托班下學期班務計劃本?班為托小班?,班級年齡?兩歲到三歲?。其男孩_?__人,女?孩___人?。教師兩名?,保育員兩?名。本班?年齡較小,?在家是“小?皇帝、小公?主”倍受寵?愛而且沒有?愛護物品書?籍的習慣,?故班級普遍?存在兩個現?象:1、?不愛護園內?的共公財產?(如:小椅?子,圖書,?玩具,環境?布置等);?2、小朋?友較沒愛心?,遇到問題?都會較私的?為已想(如?:看見小椅?子倒了沒人?扶,書本掉?地上沒人撿?等)。針對?以上情況將?在月主要工?作安排體現?。一、?保教工作?本班大部分?沒有上過園?,故保教工?作著重在常?規訓練、培?養理能力、?培養學習興?趣及良好的?學習習慣這?幾點上。?1、保育?本班由年齡?偏小,故將?一日生活細?節作為著重?點,做到?吃飯:吃熱?飯,吃飽飯?,鼓勵己吃?,但對個別?能力較差的?仍須給予幫?助。喝水?:會主動喝?水,能認識?己的杯子,?會己倒水,?并專心喝完?,不會將水?灑在桌子或?地板上。?入廁:會告?訴老師要大?小便,能主?動排隊入廁?,并逐步學?會己穿褲子?。睡覺:?會主動高興?的上床,能?己動手脫簡?單的衣褲鞋?,上床后不?交談,聽完?故事能己安?靜入睡,睡?醒會主動告?知阿姨小便?,起床能穿?簡單的衣褲?鞋。保育員?要及時給蓋?好被子。?著裝:根據?天氣變化隨?時增減衣服?,晨練要塞?毛巾,戶外?活動后要查?看內衣有沒?有濕,并立?刻替換,隨?時注意的著?裝是否整齊?。安全:?杜絕不安全?隱患,訓練?好常規,把?好每一環節?,培養團結?友愛,做到?不爭搶,不?打架。衛?生:培養良?好的衛生習?慣,常洗手?,不亂丟垃?圾,保持班?級衛生。班?級做好各項?衛生消毒工?作。2、?教育本班?采用托班教?材及早期閱?讀識字教材?針對本班?年齡小、集?注意力時間?短、好奇心?強的特點,?我們多采用?游戲的形?式進行教學?,讓能參與?到課程,調?動積極性,?并將課程時?間安排在_?__分鐘完?成。課程安?排多樣化,?每一學科都?采用多種不?同的形式教?學(如語言?:故事、兒?歌、情景對?話、看圖講?述、表演游?戲等;美術?:手工、繪?畫、撕紙、?橡皮泥、手?涂畫、棉簽?畫等),讓?全方面的了?解、接觸、?掌握各種有?趣的內容,?培養學習的?興趣,從面?達到愛學習?、想學習的?好品德。?二、家長?工作本班?對家長工作?分為三部分?。親子橋、?家園聯系、?家訪或電訪?1、親子?橋a本?周計劃:本?周課程安排?b聰明?果:知識小?問答c?開心刻:小?笑話2、?家園聯系?:每半月與?家長交流一?次在園在家?的大致情況?,讓雙方都?了解這半個?月的優缺點?,對優點對?給予當面表?揚和肯定,?對缺點雙方?可及時糾正?與改變。家?訪、電訪?對每一位新?生都進行家?訪,詳細了?解在家的情?況(包括吃?飯、睡覺、?性格、愛好?、作息、優?缺點等),?讓老師能大?致了解,以?便能在最短?的時間里熟?悉園的生活?。對當天?沒有來園的?進行電訪,?了解沒來的?原因。或根?據本班情況?(如:的一?些個別情況?)隨時與家?長進行聯系?、探討。?月主要工作?安排三月?份1、?布置環境,?迎接新生入?園2、?制定班級計?劃,各科教?學進度、開?展多種有趣?的活動,讓?喜歡班級生?活4、?開展常規訓?練:搬椅子?、排隊、搭?小火車5?、愛心教?育:我們都?是好朋友?6、家長?會7、?新生家訪工?作8、?學習新操?9、“三?八”婦女節?,送媽媽一?份小禮物,?親媽媽一下?。四月份?1、親?子活動--?-春游2?、家長開?放日、?常規訓練:?進餐、喝水?、等待4?、愛心教?育:公共財?產要愛惜?五月份1?、慶祝“?五.一”、?“五.四”?2、常?規訓練:進?餐、等待、?脫鞋子、己?洗手、愛?心教育:小?小書本我最?愛六月份?1、慶?祝“六.一?”,首屆“?大地運動會?”2、?家長問卷調?查3、?常規訓練:?洗手、隊列?、聽指令?4、愛心?教育:助人?為樂七月?份1、?慶祝“七.?一”2、?畢業班文?藝匯報演出?3、期末?工作總結?4、常規?訓練:穿脫?衣服、洗手?、己進餐?5、愛心?教育:我是?環保小衛士?2023托班下學期班務計劃（二）班級基本?情況本班?為托小班，?班級年齡兩?歲到三歲。?其中男孩_?__人，女?孩___人?。教師兩名?，保育員兩?名。本班?幼兒年齡較?小，在家中?是“小皇帝?、小公主”?倍受寵愛而?且沒有愛護?物品書籍的?習慣，故班?級幼兒普遍?存在兩個現?象：1、?不愛護園內?的共公財產?(如：小椅?子，圖書，?玩具，環境?布置等);?2、小朋?友較沒愛心?，遇到問題?都會較自私?的為自已想?(如：看見?小椅子倒了?沒人扶，書?本掉地上沒?人撿等)。?針對以上情?況將在月主?要工作安排?中體現。?一、保教?工作本班?幼兒大部分?沒有上過幼?兒園，故保?教工作著重?在常規訓練?、培養自理?能力、培養?學習興趣及?良好的學習?習慣這幾點?上。1、?保育本班?幼兒由于年?齡偏小，故?將幼兒一日?生活細節作?為著重點，?做到吃飯?：吃熱飯，?吃飽飯，鼓?勵幼兒自己?吃