第四單元走進法治天地初中道德與法治七年級下冊第四單元走進法治天地初中道德與法治七年級下冊1

第九課法律在我們身邊1.生活需要法律

2.法律保障生活

第十課法律伴我們成長1.法律為我們護航2.我們與法律同行本單元包括——

本單元包括——2第九課法律在我們身邊生活需要法律法律保障生活生活與法律的關系法治的腳步①法律應生活需要產生，又規范、調整生活②法律服務于當下的生活，指導未來的生活③法律與我們相伴一生法律：統治階級意志的體現法治法律的特征①國家制定或認可②國家強制力保證實施最主要特征③對全體社會成員具有普遍約束力法律的作用①規范：規范全體社會成員的行為②指引、教育：規定權利、義務，為評判、預測行為提供準繩③保護：解決糾紛、制裁違法犯罪知識梳理把握重點依法治國、法律至上國家治理現代化的重要標志、助推中國夢的實現（一律平等、平等受到保護、平等承擔責任）第九課法律在我們身邊生活需要法律法律保障生活生活與法律的3第十課法律伴我們成長法律為我們護航我們與法律同行我們需要特殊保護感受法的關愛保護未成年人合法權益的法律四位一體：家庭保護、學校保護、社會保護、司法保護知識梳理把握重點意識：行動：斗爭：道德：樹立法治意識學會依法辦事遵守法律、學法尊法守法用法、參與者和推動者認可、崇尚、遵守、服從增強尊法守法的意識和自覺性捍衛法律，同違法犯罪行為作斗爭。提高道德水平第十課法律伴我們成長法律為我們護航我們與法律同行我們需要41．(2019·濟南學考)由教育部、國家市場監管總局和國家衛生健康委員會共同制定的《學校食品安全與營養健康管理規定》，自2019年4月1日起施行。漫畫體現了對未成年人的()①家庭保護②學校保護③社會保護④司法保護A．①③ B．②④C．②③ D．①④真題演練提升能力【選擇題做題思路】：（1）審題干，找關鍵詞，明確題意；（2）讀題意，明確范圍；（3）檢查“選項”與“題干”，排查無關和錯誤選項。國家機構-社會保護學校保護C

1．(2019·濟南學考)由教育部、國家市場監管總局和國家衛5真題演練提升能力2.（2019·歷下期末）2019年3月12日，最高人民法院院長周強在十三屆全國人大二次會議上作最高人民法院工作報告。在這份新鮮出爐的報告中，15個案件被列入其中：依法審理穆嘉案、曾憲波案，嚴懲各類涉黑涉惡犯罪，維護社會安寧；依法裁定沒收“紅通33號”黃艷蘭等違法所得案，對腐敗人員形成有力震懾；依法審理葉挺、方志敏烈士名譽權案，狠剎了“戲說英烈”歪風，旗幟鮮明保護英烈名譽榮譽；依法審理全國首例共享單車消費公益訴訟案，判決經營者按承諾退還押金，維護消費者合法權益，促進共享經濟規范發展……(1)在上述材料中，你體會到哪些法律的特征和作用？（8分）特征：國家強制力保證實施作用：通過制裁違法犯罪，維護合法權益特征：對全體社會成員具有普遍約束力作用：通過制裁違法犯罪，維護合法權益作用：指引、教育人向善作用：規定我們的權利、義務；解決糾紛【非選擇題做題思路】：1審、2劃、3鏈、4答真題演練提升能力2.（2019·歷下期末）2019年3月6①法律是由國家強制力保證實施的。②法律對全體社會成員具有普遍約束力。（或：在法治社會里，公民在法律面前一律平等，任何人都沒有超越法律的特權。）③法律規范著全體社會成員的行為，保護著我們的生活，為我們的成長和發展創造安全、健康、有序的社會環境。④法律規定我們應該享有的權利，應該履行的義務。⑤法律為我們評判、預測自己和他人的行為提供了準繩，指引、教育人向善。⑥法律通過解決糾紛和制裁違法犯罪，懲惡揚善、伸張正義，維護我們的合法權益。法律讓我們的生活更美好。（每點2分，答出4點得8分）①法律是由國家強制力保證實施的。7(2)中國邁向法治時代，青少年應做出怎樣的貢獻？（6分）青少年怎樣與法同行？①樹立法治意識，對法律發自內心的認可、崇尚、遵守和服從。②提高道德水平，增強尊法守法的意識和自覺性。③學會依法辦事，遵守各種法律法規，養成學法尊法守法用法的習慣，成為法治中國建設的參與者和推動者。④捍衛法律，同違法犯罪行為作斗爭。（每個角度2分，答出3個角度得6分）真題演練提升能力(2)中國邁向法治時代，青少年應做出怎樣的貢獻？（6分）青少8

未成年人保護法修訂熱點分析拓展應用

2019年10月21日，未成年人保護法修訂草案提請十三屆全國人大常委會第十四次會議審議。本次修訂亮點有：增設發現未成年人受侵害時的強制報告制度；增加校園欺凌的防控與處置措施；新增“網絡保護”，要求網絡產品和服務提供者設置時間、權限、消費管理等功能的強制性規定；設定密切接觸未成年人行業從業人員的準入資格；細化家庭監護職責；增設“政府保護”專章……這些舉措相比較現行法律更加具體，也更具有操作性。

你從未成年人保護法的此次修訂中讀出了什么？（6分）說明法律為我們護航；給予未成年人特殊保護和關愛社會保護學校保護家庭保護保護未成年人是全社會的責任；家庭保護、學校保護、社會保護，是未成年人保護中必不可少的組成部分未成年人保護法修訂熱點分析拓展應用20199①法律為我們護航。②給予未成年人特殊關愛和保護。③保護未成年人是全社會的共同責任。④家庭保護、學校保護、社會保護是未成年人保護中必不可少的組成部分。（每點2分，答出三點得6分）①法律為我們護航。10熱點分析拓展應用

請你從法律角度，談談該案例給我們的警示？（6分）

據山東省高級人民法院消息，3月1日上午，菏澤市成武縣人民法院公開開庭審理并當庭宣判山東省首例疫情防控期間妨害傳染病防治罪案，被告人田某某一審被判處有期徒刑十個月。田某某曾隱瞞湖北接觸史致37人被隔離。道理（法律特征、作用）+怎樣做（與法同行）法律由國家強制力保證實施以及法律的三個作用熱點分析拓展應用請你從法律角度，談談該案例給我們的警示？11道理：①法律是由國家強制力保證實施的。②法律規范著全體社會成員的行為，保護著我們的生活，為我們的成長和發展創造安全、健康、有序的社會環境。③法律規定我們應該享有的權利，應該履行的義務。法律也為我們評判、預測自己和他人的行為提供了準繩，指引、教育人向善。④法律通過解決糾紛和制裁違法犯罪，懲惡揚善、伸張正義，維護我們的合法權益。法律讓我們的生活更美好。怎樣做：⑤樹立法治意識，對法律發自內心的認可、崇尚、遵守和服從。⑥提高道德水平，增強尊法守法的意識和自覺性。⑦學會依法辦事，遵守各種法律法規，養成學法尊法守法用法的習慣，成為法治中國建設的參與者和推動者。⑧捍衛法律，同違法犯罪行為作斗爭。（每點2分，答出三點得6分）統編人教部編版七年級下冊道德與法治走進法治天地專題復習課件12感謝聆聽！感謝聆聽！13部編版部編版14第四單元走進法治天地初中道德與法治七年級下冊第四單元走進法治天地初中道德與法治七年級下冊15

第九課法律在我們身邊1.生活需要法律

2.法律保障生活

第十課法律伴我們成長1.法律為我們護航2.我們與法律同行本單元包括——

本單元包括——16第九課法律在我們身邊生活需要法律法律保障生活生活與法律的關系法治的腳步①法律應生活需要產生，又規范、調整生活②法律服務于當下的生活，指導未來的生活③法律與我們相伴一生法律：統治階級意志的體現法治法律的特征①國家制定或認可②國家強制力保證實施最主要特征③對全體社會成員具有普遍約束力法律的作用①規范：規范全體社會成員的行為②指引、教育：規定權利、義務，為評判、預測行為提供準繩③保護：解決糾紛、制裁違法犯罪知識梳理把握重點依法治國、法律至上國家治理現代化的重要標志、助推中國夢的實現（一律平等、平等受到保護、平等承擔責任）第九課法律在我們身邊生活需要法律法律保障生活生活與法律的17第十課法律伴我們成長法律為我們護航我們與法律同行我們需要特殊保護感受法的關愛保護未成年人合法權益的法律四位一體：家庭保護、學校保護、社會保護、司法保護知識梳理把握重點意識：行動：斗爭：道德：樹立法治意識學會依法辦事遵守法律、學法尊法守法用法、參與者和推動者認可、崇尚、遵守、服從增強尊法守法的意識和自覺性捍衛法律，同違法犯罪行為作斗爭。提高道德水平第十課法律伴我們成長法律為我們護航我們與法律同行我們需要181．(2019·濟南學考)由教育部、國家市場監管總局和國家衛生健康委員會共同制定的《學校食品安全與營養健康管理規定》，自2019年4月1日起施行。漫畫體現了對未成年人的()①家庭保護②學校保護③社會保護④司法保護A．①③ B．②④C．②③ D．①④真題演練提升能力【選擇題做題思路】：（1）審題干，找關鍵詞，明確題意；（2）讀題意，明確范圍；（3）檢查“選項”與“題干”，排查無關和錯誤選項。國家機構-社會保護學校保護C

1．(2019·濟南學考)由教育部、國家市場監管總局和國家衛19真題演練提升能力2.（2019·歷下期末）2019年3月12日，最高人民法院院長周強在十三屆全國人大二次會議上作最高人民法院工作報告。在這份新鮮出爐的報告中，15個案件被列入其中：依法審理穆嘉案、曾憲波案，嚴懲各類涉黑涉惡犯罪，維護社會安寧；依法裁定沒收“紅通33號”黃艷蘭等違法所得案，對腐敗人員形成有力震懾；依法審理葉挺、方志敏烈士名譽權案，狠剎了“戲說英烈”歪風，旗幟鮮明保護英烈名譽榮譽；依法審理全國首例共享單車消費公益訴訟案，判決經營者按承諾退還押金，維護消費者合法權益，促進共享經濟規范發展……(1)在上述材料中，你體會到哪些法律的特征和作用？（8分）特征：國家強制力保證實施作用：通過制裁違法犯罪，維護合法權益特征：對全體社會成員具有普遍約束力作用：通過制裁違法犯罪，維護合法權益作用：指引、教育人向善作用：規定我們的權利、義務；解決糾紛【非選擇題做題思路】：1審、2劃、3鏈、4答真題演練提升能力2.（2019·歷下期末）2019年3月20①法律是由國家強制力保證實施的。②法律對全體社會成員具有普遍約束力。（或：在法治社會里，公民在法律面前一律平等，任何人都沒有超越法律的特權。）③法律規范著全體社會成員的行為，保護著我們的生活，為我們的成長和發展創造安全、健康、有序的社會環境。④法律規定我們應該享有的權利，應該履行的義務。⑤法律為我們評判、預測自己和他人的行為提供了準繩，指引、教育人向善。⑥法律通過解決糾紛和制裁違法犯罪，懲惡揚善、伸張正義，維護我們的合法權益。法律讓我們的生活更美好。（每點2分，答出4點得8分）①法律是由國家強制力保證實施的。21(2)中國邁向法治時代，青少年應做出怎樣的貢獻？（6分）青少年怎樣與法同行？①樹立法治意識，對法律發自內心的認可、崇尚、遵守和服從。②提高道德水平，增強尊法守法的意識和自覺性。③學會依法辦事，遵守各種法律法規，養成學法尊法守法用法的習慣，成為法治中國建設的參與者和推動者。④捍衛法律，同違法犯罪行為作斗爭。（每個角度2分，答出3個角度得6分）真題演練提升能力(2)中國邁向法治時代，青少年應做出怎樣的貢獻？（6分）青少22

未成年人保護法修訂熱點分析拓展應用

2019年10月21日，未成年人保護法修訂草案提請十三屆全國人大常委會第十四次會議審議。本次修訂亮點有：增設發現未成年人受侵害時的強制報告制度；增加校園欺凌的防控與處置措施；新增“網絡保護”，要求網絡產品和服務提供者設置時間、權限、消費管理等功能的強制性規定；設定密切接觸未成年人行業從業人員的準入資格；細化家庭監護職責；增設“政府保護”專章……這些舉措相比較現行法律更加具體，也更具有操作性。

你從未成年人保護法的此次修訂中讀出了什么？（6分）說明法律為我們護航；給予未成年人特殊保護和關愛社會保護學校保護家庭保護保護未成年人是全社會的責任；家庭保護、學校保護、社會保護，是未成年人保護中必不可少的組成部分未成年人保護法修訂熱點分析拓展應用201923①法律為我們護航。②給予未成年人特殊關愛和保護。③保護未成年人是全社會的共同責任。④家庭保護、學校保護、社會保護是未成年人保護中必不可