專升本輔導(dǎo)專升本輔導(dǎo)1試卷安排考試時間6月7號，時間150分鐘，題滿分也是150分。專升本的英語內(nèi)容包括五個部分：單選、閱讀理解、完型，翻譯、作文。有時有詞性轉(zhuǎn)換。單詞語法40道，40分，完型20道，20分。閱讀20道，40分。翻譯20道，30分。作文20分。有時會有詞性轉(zhuǎn)換，10分。難易比例也有一個分配：比較容易占30%，稍微難一點占50%，較難一點的部分占20%。

試卷安排2要不要選擇輔導(dǎo)班怎樣選擇輔導(dǎo)書首先，要選擇那些有歸納和總結(jié)，有具體方法的指導(dǎo)并以題型為綱的輔導(dǎo)書其次，應(yīng)選擇有超前性前瞻性的書要不要選擇輔導(dǎo)班3怎樣按階段復(fù)習(xí)第一個階段是按照考試大綱劃分復(fù)習(xí)范圍，在熟悉大綱的基礎(chǔ)上對考試必備的基礎(chǔ)知識進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，了解專升本英語的基本內(nèi)容、重點、難點和特點。第二個階段是在第一階段的基礎(chǔ)上，做一定數(shù)量的題，重點解決解題思路的問題。怎樣按階段復(fù)習(xí)4第三個階段是實戰(zhàn)訓(xùn)練階段，考生要對大綱所要求的知識點做最后的梳理，熟記答題模式，系統(tǒng)地做幾套模擬試卷，進(jìn)行實戰(zhàn)訓(xùn)練，自測復(fù)習(xí)成果第四階段是考前沖刺，針對在做模擬試題過程中出現(xiàn)的問題作最后的補習(xí)，查缺補漏，以便以最佳的狀態(tài)參加考試第三個階段是實戰(zhàn)訓(xùn)練階段，考生要對大綱所要求的知識點做最后的5復(fù)習(xí)注意事項

一．吃透考試大綱要求，準(zhǔn)確進(jìn)行復(fù)習(xí)定位

二.分析真題

三．重視基礎(chǔ)四．加強綜合解題能力的訓(xùn)練，熟悉常見考題的類型和解題思路

五.考前的強化訓(xùn)練應(yīng)注意的問題

1.注意答卷時時間的分配

2.時態(tài)、句式必須在做題前就牢記住3.舉一反三,不只是為做題而做題

復(fù)習(xí)注意事項6詳細(xì)學(xué)習(xí)計劃1、單詞：需要單詞至少背過三遍，把歷年的真題做一做，生詞查出來，做錯的要知道錯在哪里，時間允許就多做幾遍，幾天一套題2、語法：至少每一個語法要弄懂，并每個語法點需要做50道題目，并對照答案知道自己錯在哪里，以保證下次不在同一地方跌倒，然后語法我至少要鞏固3遍以上詳細(xì)學(xué)習(xí)計劃73、完型填空：到考試之前至少要完成專升本相關(guān)難度的題目50篇的完形填空4、閱讀理解：到考試之前至少要完成專升本相關(guān)難度的題目50篇的閱讀理解5.翻譯:每周做20道題,多積累短語和表達(dá)方式6.作文：到考試之前至少獨立寫12篇作文，并背誦幾篇范圍用于“套”進(jìn)去寫3、完型填空：到考試之前至少要完成專升本相關(guān)難度的題目50篇8考生在答題過程中應(yīng)注意的事項和做題經(jīng)驗

一．考前一兩天不要再做模擬題二．臨近考試前不要天天抱著類似《考前沖刺》之類的書看三.如果所看的參考書中某一個例題的解法特別難理解，這種題一般就不會考，就不要在這種題上浪費時間考生在答題過程中應(yīng)注意的事項和做題經(jīng)驗9四.對于基礎(chǔ)不太好的考生來說，不要認(rèn)為上了輔導(dǎo)班，習(xí)題會做了就掉以輕心五.臨考前最好不要再看新的參考書

六.考試時思想一定要放松，情緒要平靜下來河南專升本網(wǎng)，河南專升本論壇（歷年真題，升本咨訊，在線答疑，復(fù)習(xí)資料及方法）

四.對于基礎(chǔ)不太好的考生來說，不要認(rèn)為上了輔導(dǎo)班，習(xí)題會10閱讀理解第一部分：提高閱讀理解能力的方法一.擴(kuò)大詞匯量

二.擴(kuò)大閱讀量，提高閱讀理解能力和閱讀速度三.拓寬知識面，增加背景知識四.加強語言知識訓(xùn)練和學(xué)習(xí)五.長難句理解閱讀理解11第二部分閱讀應(yīng)試技巧一，略讀法二，查閱法三，英語閱讀方法與解題技巧省時間/高質(zhì)量的閱讀方法是：一次完成法。即只細(xì)讀一次，邊讀邊作題。閱讀完成，作題完畢

第二部分閱讀應(yīng)試技巧12三個側(cè)重點1.側(cè)重首句尾句，首段尾段2.側(cè)重語篇標(biāo)志詞3.側(cè)重長句難句三個側(cè)重點13六種題型的解題方法

1．主旨題：考查的內(nèi)容主要包括主題思想、寫作意圖、文章的題目等。1)常見的提問方式有：（1）Whatisthegeneral/mainideaofthepassage?（2）Thefirstparagraphtellsusthat…..（3）Whichofthefollowingcanbethebesttitleofthepassage?（4）Whatistheauthor’smainpoint?

六種題型的解題方法14解題技巧：閱讀理解多是議論文和說明文這兩種文體的結(jié)構(gòu)特點可歸納為：提出問題——論述問題——得出結(jié)論或者闡明觀點。最容易且行之有效的方法就是找出文章的主題句。解題技巧：閱讀理解多是議論文和說明文這兩種文體的結(jié)構(gòu)特點可歸15主題句在文章中的位置主要有四種情況：（1）段首：大多數(shù)文章的主題句就是文章的首句，所以要認(rèn)真閱讀段首句。（2）段尾：有的文章主題句出現(xiàn)在結(jié)尾。文章以列舉事實開頭，通過論證得出結(jié)論。（3）段首段尾：更多的文章是開頭提出問題，點明主旨，通過議論，最后重述文章的主旨，使得文章主題清楚、明確，更具說服力。主題句在文章中的位置主要有四種情況：16（4）中間：有些文章為了引人入勝，開頭部分常會有個輕松、詼諧的引子，然后在中間部分提出自己的觀點，接著再議論，最后得出結(jié)論。（5）無明顯主題句：通讀全文，歸納幾個要點綜合各個要點得出結(jié)論。（4）中間：有些文章為了引人入勝，開頭部分常會有個輕松、詼17

切記：（1）只反映文章某一細(xì)節(jié)或某一段落的選項一定不是解

（2）如果文章用了大量的篇幅闡述一個問題或說明一個事物，只在最后用少量的文字提及了一些與前面所論相反的內(nèi)容或其他與前面所論關(guān)系不很緊密的內(nèi)容，文章的主旨不受后面的影響。能概括文章主要闡述內(nèi)容的為解。正確解的特征：含有文章所涉及的中心詞，簡明扼要但概括全面。主旨題要求考生跨越文字本身，從整體上把握文章的結(jié)構(gòu)形式和作者的推理過程。

切記：（1）只反映文章某一細(xì)節(jié)或某一段落的選項一定不是解

182.詞義解釋閱讀理解中的詞義題著重測試特殊語境中詞匯的轉(zhuǎn)義，或句中的關(guān)鍵詞（可能是超綱詞）。閱讀時應(yīng)用尋讀方式根據(jù)上下文判斷詞義。常見的命題方式有：（1）Theword“．．．”inLineXiscloseto．．（2）Theword“．．．”inparagraphXcanbebestreplacedby．（3）Inthelastparagraph，theterm“．．．”mostprobablymeans．2.詞義解釋19方法：要讀懂還要讀得快，首先具備一定詞匯量，其次學(xué)會一些猜詞方法。可用構(gòu)詞法，語篇推理法。定義法Sheisbilingual.Inotherwords,shespeakEnglishandFrenchequallywell.近義復(fù)述法Itisdifficulttolistallofmyfather’sattributesbecausehehassomanydifferenttalentsandabilities.方法：要讀懂還要讀得快，首先具備一定詞匯量，其次學(xué)會一些猜詞20并列對比法Ifyouagree,writeyes;ifyoudissent,writeno.舉例法Helikesreadingperiodicals,suchasReader’sDigest,NewsweekandTimeMagazine.并列對比法213.細(xì)節(jié)題：細(xì)節(jié)題主要是測試考生對文章提供的細(xì)節(jié)與事實（如時間、地點、原因、結(jié)果、數(shù)字等）的理解程度。這類題目的共同特點是：答案一般都能在文章中找到。當(dāng)然，答案并不一定是文章中的原句，考生需要根據(jù)文章提供的信息自己組織語句回答問題。常見的提問方式有：（1）Accordingtothepassagewho(what,why,when,where)...?（3）Whatdoestheauthorthinkof...?（4）Accordingtothepassage,whichofthefollowingstatementsistrue?3.細(xì)節(jié)題：細(xì)節(jié)題主要是測試考生對文章提供的細(xì)節(jié)與事實（如22解題技巧（1）WH-信息定位法：該題型內(nèi)容大多涉及到時間、地點、人物、事件、情景、數(shù)字、原因等，往往以who,where,when,what,why和how等提問。因此，要在迅速瀏覽全文時注意典型的WH-信息，并通過分析題干把握考查內(nèi)容，運用查讀的方法確定問題的出處。解題技巧23(2)詞定位法：命題人在設(shè)計問題時，往往會在題干中運用近義詞語替代短文中的詞語。因此，考生應(yīng)通過分析題干部分所提供的信息，把握重點詞語，并根據(jù)這些詞語，迅速準(zhǔn)確地找到問題在文章中的位置。(2)詞定位法：命題人在設(shè)計問題時，往往會在題干中運用近義244.推斷題：這類考題旨在測試考生的邏輯推理能力、語言分析能力和綜合歸納能力。它要求考生根據(jù)文章內(nèi)容做出合乎邏輯的推斷，包括考生對作者觀點的理解，態(tài)度的判斷，對修辭、語氣、隱含意思等的理解。這種題的難度很大，考生很容易出錯.4.推斷題：這類考題旨在測試考生的邏輯推理能力、語言分析能25常見的提問方式有：（1）Whatistheauthor’sattitudetowards...?（2）Itcanbeinferredfromthepassagethat________.（3）Theauthorimpliesthat________.（4）Whatcanwelearnfromthepassage?（5）Itcanbeconcludedfromparagraph3that________.常見的提問方式有：26解題技巧：推斷題在文章中是無法直接找到答案的，考生必須在正確理解文章字面意思的基礎(chǔ)上，一、要認(rèn)真閱讀；二、去通過字里行間來猜出它所需要的那個選項。運用邏輯推理的方法，綜合主旨句、主題句和上下文信息以及作者的措辭，做出總結(jié)性的判斷。要果斷排除明顯不可能成為答案的干擾項。解題技巧：27

5.態(tài)度題：一般考作者的態(tài)度，有時也考文中某人的態(tài)度。態(tài)度題最重要的是“看清楚是誰對誰的態(tài)度、誰對什么的態(tài)度”。作者的態(tài)度一般會孕于文章的行文之中，一些形容詞、副詞都能表現(xiàn)作者的態(tài)度。注：（1）當(dāng)問作者其所論內(nèi)容的態(tài)度時，如當(dāng)備選答案中有indifferent（漠不關(guān)心的）時，可首先排除，因為如果作者是漠不關(guān)心的話，就不會寫文章論述了。（2）注意，不能只堅持自己的觀點，要依照作者態(tài)度觀點選則答案。

5.態(tài)度題：一般考作者的態(tài)度，有時也考文中某人的態(tài)度。態(tài)286.是非型該類題解答時難度不大，只要能夠迅速查到有關(guān)信息，讀懂原文或關(guān)鍵句，便可以確定答案。常見的命題形式有：1）Whichofthefollowingstatementsiscorrect／trueaccordingtothepassage？2）Accordingtothepassage，whichofthefollowingstatementsisnottrue／correct？3）Whichofthefollowingisnotimpliedinthepassage？

6.是非型29[高等教育]專升本輔導(dǎo)b課件30[高等教育]專升本輔導(dǎo)b課件31專升本輔導(dǎo)專升本輔導(dǎo)32試卷安排考試時間6月7號，時間150分鐘，題滿分也是150分。專升本的英語內(nèi)容包括五個部分：單選、閱讀理解、完型，翻譯、作文。有時有詞性轉(zhuǎn)換。單詞語法40道，40分，完型20道，20分。閱讀20道，40分。翻譯20道，30分。作文20分。有時會有詞性轉(zhuǎn)換，10分。難易比例也有一個分配：比較容易占30%，稍微難一點占50%，較難一點的部分占20%。

試卷安排33要不要選擇輔導(dǎo)班怎樣選擇輔導(dǎo)書首先，要選擇那些有歸納和總結(jié)，有具體方法的指導(dǎo)并以題型為綱的輔導(dǎo)書其次，應(yīng)選擇有超前性前瞻性的書要不要選擇輔導(dǎo)班34怎樣按階段復(fù)習(xí)第一個階段是按照考試大綱劃分復(fù)習(xí)范圍，在熟悉大綱的基礎(chǔ)上對考試必備的基礎(chǔ)知識進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，了解專升本英語的基本內(nèi)容、重點、難點和特點。第二個階段是在第一階段的基礎(chǔ)上，做一定數(shù)量的題，重點解決解題思路的問題。怎樣按階段復(fù)習(xí)35第三個階段是實戰(zhàn)訓(xùn)練階段，考生要對大綱所要求的知識點做最后的梳理，熟記答題模式，系統(tǒng)地做幾套模擬試卷，進(jìn)行實戰(zhàn)訓(xùn)練，自測復(fù)習(xí)成果第四階段是考前沖刺，針對在做模擬試題過程中出現(xiàn)的問題作最后的補習(xí)，查缺補漏，以便以最佳的狀態(tài)參加考試第三個階段是實戰(zhàn)訓(xùn)練階段，考生要對大綱所要求的知識點做最后的36復(fù)習(xí)注意事項

一．吃透考試大綱要求，準(zhǔn)確進(jìn)行復(fù)習(xí)定位

二.分析真題

三．重視基礎(chǔ)四．加強綜合解題能力的訓(xùn)練，熟悉常見考題的類型和解題思路

五.考前的強化訓(xùn)練應(yīng)注意的問題

1.注意答卷時時間的分配

2.時態(tài)、句式必須在做題前就牢記住3.舉一反三,不只是為做題而做題

復(fù)習(xí)注意事項37詳細(xì)學(xué)習(xí)計劃1、單詞：需要單詞至少背過三遍，把歷年的真題做一做，生詞查出來，做錯的要知道錯在哪里，時間允許就多做幾遍，幾天一套題2、語法：至少每一個語法要弄懂，并每個語法點需要做50道題目，并對照答案知道自己錯在哪里，以保證下次不在同一地方跌倒，然后語法我至少要鞏固3遍以上詳細(xì)學(xué)習(xí)計劃383、完型填空：到考試之前至少要完成專升本相關(guān)難度的題目50篇的完形填空4、閱讀理解：到考試之前至少要完成專升本相關(guān)難度的題目50篇的閱讀理解5.翻譯:每周做20道題,多積累短語和表達(dá)方式6.作文：到考試之前至少獨立寫12篇作文，并背誦幾篇范圍用于“套”進(jìn)去寫3、完型填空：到考試之前至少要完成專升本相關(guān)難度的題目50篇39考生在答題過程中應(yīng)注意的事項和做題經(jīng)驗

一．考前一兩天不要再做模擬題二．臨近考試前不要天天抱著類似《考前沖刺》之類的書看三.如果所看的參考書中某一個例題的解法特別難理解，這種題一般就不會考，就不要在這種題上浪費時間考生在答題過程中應(yīng)注意的事項和做題經(jīng)驗40四.對于基礎(chǔ)不太好的考生來說，不要認(rèn)為上了輔導(dǎo)班，習(xí)題會做了就掉以輕心五.臨考前最好不要再看新的參考書

六.考試時思想一定要放松，情緒要平靜下來河南專升本網(wǎng)，河南專升本論壇（歷年真題，升本咨訊，在線答疑，復(fù)習(xí)資料及方法）

四.對于基礎(chǔ)不太好的考生來說，不要認(rèn)為上了輔導(dǎo)班，習(xí)題會41閱讀理解第一部分：提高閱讀理解能力的方法一.擴(kuò)大詞匯量

二.擴(kuò)大閱讀量，提高閱讀理解能力和閱讀速度三.拓寬知識面，增加背景知識四.加強語言知識訓(xùn)練和學(xué)習(xí)五.長難句理解閱讀理解42第二部分閱讀應(yīng)試技巧一，略讀法二，查閱法三，英語閱讀方法與解題技巧省時間/高質(zhì)量的閱讀方法是：一次完成法。即只細(xì)讀一次，邊讀邊作題。閱讀完成，作題完畢

第二部分閱讀應(yīng)試技巧43三個側(cè)重點1.側(cè)重首句尾句，首段尾段2.側(cè)重語篇標(biāo)志詞3.側(cè)重長句難句三個側(cè)重點44六種題型的解題方法

1．主旨題：考查的內(nèi)容主要包括主題思想、寫作意圖、文章的題目等。1)常見的提問方式有：（1）Whatisthegeneral/mainideaofthepassage?（2）Thefirstparagraphtellsusthat…..（3）Whichofthefollowingcanbethebesttitleofthepassage?（4）Whatistheauthor’smainpoint?

六種題型的解題方法45解題技巧：閱讀理解多是議論文和說明文這兩種文體的結(jié)構(gòu)特點可歸納為：提出問題——論述問題——得出結(jié)論或者闡明觀點。最容易且行之有效的方法就是找出文章的主題句。解題技巧：閱讀理解多是議論文和說明文這兩種文體的結(jié)構(gòu)特點可歸46主題句在文章中的位置主要有四種情況：（1）段首：大多數(shù)文章的主題句就是文章的首句，所以要認(rèn)真閱讀段首句。（2）段尾：有的文章主題句出現(xiàn)在結(jié)尾。文章以列舉事實開頭，通過論證得出結(jié)論。（3）段首段尾：更多的文章是開頭提出問題，點明主旨，通過議論，最后重述文章的主旨，使得文章主題清楚、明確，更具說服力。主題句在文章中的位置主要有四種情況：47（4）中間：有些文章為了引人入勝，開頭部分常會有個輕松、詼諧的引子，然后在中間部分提出自己的觀點，接著再議論，最后得出結(jié)論。（5）無明顯主題句：通讀全文，歸納幾個要點綜合各個要點得出結(jié)論。（4）中間：有些文章為了引人入勝，開頭部分常會有個輕松、詼48

切記：（1）只反映文章某一細(xì)節(jié)或某一段落的選項一定不是解

（2）如果文章用了大量的篇幅闡述一個問題或說明一個事物，只在最后用少量的文字提及了一些與前面所論相反的內(nèi)容或其他與前面所論關(guān)系不很緊密的內(nèi)容，文章的主旨不受后面的影響。能概括文章主要闡述內(nèi)容的為解。正確解的特征：含有文章所涉及的中心詞，簡明扼要但概括全面。主旨題要求考生跨越文字本身，從整體上把握文章的結(jié)構(gòu)形式和作者的推理過程。

切記：（1）只反映文章某一細(xì)節(jié)或某一段落的選項一定不是解

492.詞義解釋閱讀理解中的詞義題著重測試特殊語境中詞匯的轉(zhuǎn)義，或句中的關(guān)鍵詞（可能是超綱詞）。閱讀時應(yīng)用尋讀方式根據(jù)上下文判斷詞義。常見的命題方式有：（1）Theword“．．．”inLineXiscloseto．．（2）Theword“．．．”inparagraphXcanbebestreplacedby．（3）Inthelastparagraph，theterm“．．．”mostprobablymeans．2.詞義解釋50方法：要讀懂還要讀得快，首先具備一定詞匯量，其次學(xué)會一些猜詞方法。可用構(gòu)詞法，語篇推理法。定義法Sheisbilingual.Inotherwords,shespeakEnglishandFrenchequallywell.近義復(fù)述法Itisdifficulttolistallofmyfather’sattributesbecausehehassomanydifferenttalentsandabilities.方法：要讀懂還要讀得快，首先具備一定詞匯量，其次學(xué)會一些猜詞51并列對比法Ifyouagree,writeyes;ifyoudissent,writeno.舉例法Helikesreadingperiodicals,suchasReader’sDigest,NewsweekandTimeMagazine.并列對比法523.細(xì)節(jié)題：細(xì)節(jié)題主要是測試考生對文章提供的細(xì)節(jié)與事實（如時間、地點、原因、結(jié)果、數(shù)字等）的理解程度。這類題目的共同特點是：答案一般都能在文章中找到。當(dāng)然，答案并不一定是文章中的原句，考生需要根據(jù)文章提供的信息自己組織語句回答問題。常見的提問方式有：（1）Accordingtothepassagewho(what,why,when,where)...?（3）Whatdoestheauthorthinkof...?（4）Accordingtothepassage,whichofthefollowingstatementsistrue?3.細(xì)節(jié)題：細(xì)節(jié)題主要是測試考生對文章提供的細(xì)節(jié)與事實（如53解題技巧（1）WH-信息定位法：該題型內(nèi)容大多涉及到時間、地點、人物、事件、情景、數(shù)字、原因等，往往以who,where,when,what,why和how等提問。因此，要在迅速瀏覽全文時注意典型的WH-信息，并通過分析題干把握考查內(nèi)容，運用查讀的方法確定問題的出處。解題技巧54(2)詞定位法：命題人在設(shè)計問題時，往往會在題干中運用近義詞語替代短文中的詞語。因此，考生應(yīng)通過分析題干部分所提供的信息，把握重點詞語，并根據(jù)這些詞語，迅速準(zhǔn)確地找到問題在文章中的位置。(2)詞定位法：命題人在設(shè)計問題時，往往會在題干中運用近義554.推斷題：這類考題旨在測試考生的邏輯推理能力、語言分析能力和綜合歸納能力。它要求考生根據(jù)文章內(nèi)容做出合乎邏輯的推斷，包括考生對作者觀點的理解，態(tài)度的判斷，對修辭、語氣、隱含意思等的理解。這種題的難度很大，考生很容易出錯.4.推斷題：