2019?2020學(xué)年下學(xué)期高一數(shù)學(xué)備課組工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想“師者，傳道授業(yè)解惑也。”教育的興衰維系國(guó)家之興衰，孩子的進(jìn)步與徘徊事觀家庭的喜怒和哀樂(lè)！數(shù)學(xué)這一科有著冰凍三尺非一日之寒的學(xué)科特點(diǎn)，在高考中的決定性作用亦舉重非輕！夸張一點(diǎn)說(shuō)數(shù)學(xué)是強(qiáng)校之本，升學(xué)之源。鑒于此，我們當(dāng)舉全組之力，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，既分工又合作，立足高考，保質(zhì)保量地完成教育教學(xué)任務(wù)，在原來(lái)良好的基礎(chǔ)上錦上添花。二．工作目標(biāo)全組成員精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，互相關(guān)心，互相支持，弘揚(yáng)一種同志加兄弟的同仁關(guān)系，力爭(zhēng)使我們高一數(shù)學(xué)組成為一個(gè)充滿活力的優(yōu)秀集體。不拘形式不拘時(shí)間地點(diǎn)的加強(qiáng)交流，互想之間取長(zhǎng)補(bǔ)短，與時(shí)俱進(jìn)，教學(xué)相長(zhǎng)。在日常工作當(dāng)中，既保持和優(yōu)化個(gè)人特色，又實(shí)現(xiàn)資源共享，同類班級(jí)的相關(guān)工作做到基本統(tǒng)一。三．主要措施明確一個(gè)觀念：高考好才是真的好。平時(shí)不好高考肯定不好，但平時(shí)紅旗飄飄高考時(shí)未必紅旗不倒。這就要求我們?cè)谌粘９ぷ髦性谡疹櫟綄W(xué)生實(shí)際的前提下起點(diǎn)要高，注意培養(yǎng)后勁，從整體上把握好的自己的教學(xué)。以老師的精心備課與充滿激情的教學(xué)，換取學(xué)生學(xué)習(xí)高效率。將學(xué)校和教研組安排的有關(guān)工作落到實(shí)處。落實(shí)培輔工作，為高三鋪路！教育要從娃娃抓起，那么對(duì)難于上青天的教學(xué)我們應(yīng)當(dāng)從今天抓起。四．活動(dòng)設(shè)想． 按時(shí)完成學(xué)校（教導(dǎo)處，教研組）相關(guān)工作。． 輪流出題，講求命題質(zhì)量，分章節(jié)搞好集體備課，形成電子化文稿。． 每周集體備課一次，每次有中心發(fā)言人，組織進(jìn)行教學(xué)研討。. 互相聽(tīng)課，以人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，完善自我。.認(rèn)真組織好培優(yōu)輔差工作以及希望杯競(jìng)賽的組織工作。高一數(shù)學(xué)組全體成員附2: 高一數(shù)學(xué)備課組各項(xiàng)工作安排（草表）1、集體備課安排：①每周一次集體備課會(huì)議，主備人（一般為下周教學(xué)內(nèi)容電子備課的執(zhí)筆者）組織分析前一周教學(xué)中存在的問(wèn)題，研究本周的備課計(jì)劃。②盡量都使用電子化講義，具體流程： A執(zhí)筆人按統(tǒng)一模板寫(xiě)稿-B審稿人審（圈畫(huà)+建議）紙質(zhì)稿-C執(zhí)筆人修訂交稿-D教者復(fù)制打印，用紅筆做（或改）的講義，講課后各自做好反饋工作③第一輪集體電子化教案撰寫(xiě)安排：內(nèi)容執(zhí)筆人審稿課時(shí)數(shù)1.1算法與程序框圖、1.2基本算法語(yǔ)句2+31.3算法案例62.1隨機(jī)抽樣?52.2用樣本估計(jì)總體?52.3變量間的相互關(guān)系?43.1隨機(jī)事件的概率33.2古典概型、3.3幾何概型?2+2第一、二、三章小結(jié)?1+1+1

內(nèi)容執(zhí)筆人審稿課時(shí)數(shù)1.1任意角和弧度制、1.2任意角的三角函數(shù) 1.3三角函數(shù)的誘導(dǎo)公式2+3+21.4三角函數(shù)的圖象與性質(zhì)4函數(shù)y=Asin（3x+。）的圖象三角函數(shù)模型的簡(jiǎn)單應(yīng)用?2+2平面向量的實(shí)際背景及基本概念平面向量的線性運(yùn)算?2+2平面向量的基本定理及坐標(biāo)表不平面向量的數(shù)吊積?2+22.5平面向量的應(yīng)用舉例；第1,2章小結(jié)?2+1+13.1兩角和與差的正弦、余弦和正切公式43.2簡(jiǎn)單的三角恒等變換；第三章小結(jié)?3+1④第二輪集體電子化教案撰寫(xiě)安排:（在期中考試之后兩周內(nèi)完成初稿）（在期中考試之后兩周內(nèi)完成初稿）2、月考制卷安排:考試名稱命題校對(duì)備注3月月考期中考試月考期末復(fù)習(xí)試卷3、學(xué)生資料征訂安排本年級(jí)數(shù)學(xué)科學(xué)生練習(xí)，統(tǒng)一使用《數(shù)學(xué)周報(bào)》，流程：教師要求一科代表負(fù)責(zé)，班長(zhǎng)監(jiān)督4、教學(xué)研討課安排：①按教導(dǎo)處的計(jì)劃執(zhí)行；②加強(qiáng)互相聽(tīng)課與交流。5、加強(qiáng)教學(xué)研究，探索信息技術(shù)：①數(shù)學(xué)軟件的使用（幾