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文檔簡介
【文檔尺寸:A4字體:仿宋標題字號:20正文字號:12】關于勵志的主題演講稿簡短
關于勵志的主題演講稿簡短篇1篇一:新學期新起點演講稿同學們好!一個快樂的寒假已經過去,迎著早春的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學期的征途。在這春意盎然的日子里,我們大禹中隊積極響應學校大隊部的號召,舉行了“新學期新打算”的班會活動。一年之計在于春,一日之計在于晨。今天,對于所有的同學來說,又是一個新的起點。大家經過了一個假期的休整,已經做好了充足的準備,都打算在新學期里拼出一番新成績,紛紛談了自己的打算和目標。有的表示要提高考試成績,讓父母高興;有的說要在新的學期里努力學習,認真聽老師講課,上課要積極發言;有的說要經常參加各類活動,和同學搞好團結;還有的想讓自己的書寫有進步……我們可以相信,亭山小學的隊員們定會好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的目標變為勢不可擋的動力,向著自己的目標,奮力前進,到達成功的彼岸!謝謝大家!關于勵志的主題演講稿簡短篇2尊敬的老師、同學們:大家好早上好!新年伊始,萬象更新,我們又迎來了新的學期!對于上一年,我們充滿無限的懷念與感激。懷念我們的學習、工作和生活,感激我們的父母、老師和同學。對于新的一年,一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:明天的我們要更精彩。新的學期要有新的開始、要有新的希望。愛因斯坦說過“興趣是真正的老師”。我希望同學們能夠發現并培養自己的興趣,因為興趣才是主動學習和知識創新的真正來源,我們要抱有責任,全面發展。電光一閃,一年已然過去。我們又翻開了新的篇章。昨日的失敗與輝煌已經過去,關鍵是把握今天。我們不需要灰心,因為雄鷹翱翔于天空,難免會傷折飛翼,駿馬奔馳于大地難免失蹄折骨。只有站在高處的人,才有資格跌下去,而跌下去時,你我依然有尊嚴,那足以讓站著的人感到汗顏。在這里,我也想告訴高三的朋友們:你們是等待破繭的蛹,是準備接受6月洗禮的海燕,是將要地考場上實現諾曼底登陸的戰士!已經等待了整整十一個春秋,今天同時是你們沖刺的時候了。夸父追日,道渴而死;精衛填海,矢志不渝。堅持到底,我們絕不放棄!讓我們在這新一輪朝陽升起的時刻,為了我們的理想共同努力!關于勵志的主題演講稿簡短篇3青春是美好的,沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來,是民族的希望。在任何一個時代,青年都是社會上最富有朝氣最富有創造性,最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實踐自己肩負的歷史使命,怎么樣才能使自己的青春光彩照人呢作為新世紀的我們,要樹立遠大的理想,人的一生只能享受一次青春,當一個人在年輕是就把自己的人生與人民的事業緊緊相連,他所創造的就是永恒的青春。我們要堅持勤奮學習,立志成才。二十一世紀,信息交流日益廣泛,知識更新大大加快。形勢逼人自強。催人奮進。我們要跟上時代步伐,更好的為現代化建設貢獻力量就必須學習學習再學習,打下堅實的知識功底。在學習中,還要善于創新,善于實踐,善于把所學的知識運用到改造主觀世界客觀世界活動中去,不斷成才。同時我們應樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,努力培養良好的品德,提高綜合素質,完善人格品質。做有益于祖國個人民的人。生命對每個人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信:流星雖然短暫,但在它劃過夜空的一剎那,已經點燃了最美的青春。這讓我們肩負起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!同學們:少年強則國強,少年獨立則國之獨立,振興國家,匹夫有責,趕快行動起來吧!關于勵志的主題演講稿簡短篇4敬愛的老師親愛的同學們:大家好!今天,我要演講的主題是《偉大的祖國》。我們偉大的祖國有著千千萬萬秀麗的風景,譬如廬山,山里呈橢圓形,廬山風景區位于江西省九江市的潘陽湖畔,綿延的九十余座山峰,猶如九疊屏風,屏蔽著江西的的北大門。以雄、奇、險、秀聞名于世。巍峨挺拔的青峰巒、噴雪鳴雷的銀泉飛瀑、瞬息萬變的云海奇觀、俊奇巧秀的園林建筑,一展廬山的無窮魅力。歷代題詩極多,像李白的《望廬山瀑布》尤為著名。中國還有諸位愛國名人,例如錢學森:剛剛沖破美國當局阻撓回到祖國的錢學森,來到哈爾濱軍事工程學院參觀。大將問他:“中國人能不能搞導彈?”錢學森義正言辭的說:“外國人能干的,中國人為什么不能干?難道中國人比外國人矮一截?”就這一句話,決定了錢學森從事火箭、導彈及航天事業的生涯。現在,我們的國家日益強大,我們偉大的祖國,你永遠永遠會在我的心中!謝謝大家!關于勵志的主題演講稿簡短篇5尊敬的各位老師,親愛的同學們:大家早上好!今天我演講的題目是《勵志和勤奮是成才的必由之路》。勵是鼓舞,勸勉;志是關干將來要有所作為的意見和決定,是有識之士的心愿。勵志是激發文氣,以求有所作為的意思。勵志,首先要有志向,有高尚遠大的理想,和明確的奮斗目標。少年周恩來在全班同學面前表明了自己的心跡;要為中華崛起而讀書,他不愿意自己的民族再軟弱,不愿意自己的同胞再受欺辱,他把個人的學習與民族的振興大業相聯系,最終成了新中國的第一
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