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文檔簡介
創新能力培養與提高
創新能力培養與提高1第一部分創新能力培養與提高的
基礎篇這是一個創新驅動的時代。創新是民族進步的靈魂,是經濟發展的驅動力,更是財富積累的途徑。創新是一個組織的生命力所在,創新能力是驅動創新的不竭動力,創新的關鍵在于人,充足的善于創新的專業技術人員是實現組織“創新—效益—再創新”的良性循環的根本。
專業技術人員創新能力的培養是一個系統工程,需要在明確專業技術人員勝任力要求的基礎上,結合創新能力構成,建立專業技術人員創新能力的評價指標體系,構建基于創新能力培養的專業技術人員管理和開發的制度體系,有針對性地進行創新能力的培養和開發。第一部分創新能力培養與提高的
基礎篇這是一個創2第一章創新能力是驅動創新的關鍵本章要點時代需要自主創新能力創新對獲取競爭優勢的貢獻創新的概念、模式和過程創新能力的概念和構成創新能力培養的意義第一章創新能力是驅動創新的關鍵本章要點3第一節創新驅動的時代一、時代需要自主創新能力1.促進科技創新已經成為世界主要國家的基本戰略正是科技發展和技術創新,使得人類社會從農業經濟社會向工業經濟社會和知識經濟社會發展。正是利用科技發展帶來的機會,使得部分國家迅速崛起成為世界強國。蒸汽機啟動了18世紀第一次產業革命以后,英國的制造業、建筑業、航海業等都開始使用機器,獲得快速發展,很快成為當時世界頭號資本主義強國;第一節創新驅動的時代一、時代需要自主創新能力419世紀末到20世紀上半葉電機和化工又引發了第二次產業革命,使人類進入了電氣化、原子能和航空航天時代。19世紀才完成統一的德國,抓住了這次產業革命的機會,迅速崛起成為世界強國。20世紀下半葉,如火如荼的信息技術引發的第三次產業革命,使社會生產和消費從工業化向自動化、智能化、知識化時代轉變,生產力又一次得到很大提高,勞動生產率再次得到很大飛躍。美國利用第二次和第三次產業革命的機會,迅速發展成為世界上唯一的超級大國。19世紀末到20世紀上半葉電機和化工又引發了第二5面對當今科技經濟發展的新趨勢,不僅發達國家,而且主要的發展中國家,都做出了類似的戰略選擇,即把科技創新作為國家戰略。從過去主要關注對自然資源的爭奪擴大到知識資源和人力資源的爭奪,把科學技術知識作為一種重要的戰略資源,以培養和增強自主創新能力作為國家的基本戰略,不斷加大政府財政科技投入,超前部署和發展戰略技術,大力培育和發展自身的技術能力。面對當今科技經濟發展的新趨勢,不僅發達國家,而且主要的6
創新是發展的要求(一)創新性國家的興起(國外)進入新世紀,科學技術迅猛發展經濟全球化不斷加劇各國競爭日趨激烈創新是發展的要求7各國發展的模式:資源消耗型(中東地區一些國家)對外依附型(拉美地區一些國家)自主創新型(美、英、法、德、日、丹麥、芬蘭、瑞典、韓國、新加坡等20多個國家)各國發展的模式:8創新型國家的涵義:是指那些依靠提高自主創新能力,形成強大的國際核心競爭力的國家。創新型國家的涵義:9創新型國家的特征(四個衡量標準):科技對經濟發展的貢獻70%以上39%對外技術依存度30%以下54%科技投入占GDP的2%以上1.4%發明專利產出高
0.6%
創新型國家的特征(四個衡量標準):10信息化工業化城鎮化市場化國際化污染大、能耗高、該附加值產業比重低缺乏核心技術對農村發展拉動小,城市布局不合理公共產品市場化、腐敗自主創新低,國際收支不平衡(二)“五化”深入發展的問題(國內)信息化工業化城鎮化市場化國際化污染大、能耗高、該附加值產業比11產業鏈的附加值產品的研發、設計產品的生產、制造產品的品牌、營銷產業鏈的附加值產品的研發、設計產品的生產、制造產品的品牌、營12
“全面認識工業化、信息化、城鎮化、市場化、國際化深入發展的新形勢新任務,深刻把握我國發展面臨的新課題新矛盾,更加自覺地走科學發展道路,…………..。”
——十七大報告“全面認識工業化、信息化、城鎮化、市場化、國際化深132.我國經濟社會全面協調可持續發展必須依靠科技進步1)轉變經濟增長方式,必須依靠科技進步提高經濟活動的技術含量在高新技術產業領域我國的發明專利申請中,外國企業在信息技術領域約占90%,計算機領域約占70%,醫藥領域約占60%,生物領域約占85%,通訊領域約占90%。由于缺乏核心技術,我國企業不得不將每部國產手機售價的20%、計算機售價的30%、數控機床售價的20%~40%支付給國外專利持有者。2.我國經濟社會全面協調可持續發展必須依靠科技進步14我國制造業效率低,裝備水平落后。全行業人均勞動生產率僅為美國的1/25、德國的1/20,主要用能產品的能耗比發達國家平均高出50%。中國制造業在資本、產業技術和品牌等方面正在形成日益顯著的對外依賴。2)加速社會發展,必須依靠科技進步。目前我國艾滋病感染者已超過100萬人,肺結核病人超過500萬人,乙型肝炎病毒感染者超過1.2億人,糖尿病患者超過2000萬人,血吸蟲病患者達到80萬人。我國制造業效率低,裝備水平落后。全行業人均勞動153)提高資源和能源的利用率,必須依靠科技進步一是水資源短缺,人均水資源占有量僅為世界水平的1/4,而且時空分布很不均衡,全國正常年份總缺水量約為400億立方米,全國668座城市中400多座城市缺水;二是能源短缺。目前我國石油供應對外依存度已達到40%以上。我國主要用能產品的能耗比發達國家高出25%-90%,平均高40%左右。3)提高資源和能源的利用率,必須依靠科技進步164)實現從環境破壞型增長向環境友好型增長轉變,必須依靠科技進步目前我國水土流失面積為356萬平方公里,占國土總面積的1/3;我國土地面源污染日趨嚴重,中東部地區受重金屬污染的土地占灌溉面積20%;全國歷年垃圾堆存量已高達60億噸,占用耕地5億平方米,有220個城市陷入垃圾包圍之中;大氣污染程度依然嚴重,酸雨區面積約占國土面積的30%;水資源污染嚴重,全國七大水系及太湖、滇池和巢湖中,只有不到40%的河段達到水環境質量3類標準,75%以上的湖泊富營養化加劇,50%城市地下水不同程度受到污染;4)實現從環境破壞型增長向環境友好型增長轉變,必17我們為何創新?
1、人類的生存與發展遇到了嚴峻的挑戰。資源匱乏、人口膨脹、環境污染、疾病。2、中華民族的生存與發展遇到了嚴峻的挑戰。人口壓力、經濟壓力、安全壓力、資源壓力、技術壓力、分配壓力、創新壓力、文化教育壓力、國民素質壓力、民主與法制的壓力。3、以創新為特征的21世紀是一個充滿競爭的世紀。從生產率看,日本是中國的40倍,美國是中國的50倍,中等發達國家是中國的10倍;從科技投入看,日本是中國的25倍,美國是中國的50倍;從人均科技投入看,日本是中國的250倍,美國是中國的300倍。98年全國專利35960件,外國人占61.3%。我們為何創新?18目前世界科技發展非均衡性遠大于世界經濟的非均衡性。當代絕大多數領域的技術制高點已經被發達國家所控制:在全球R&D投入中,美國、歐盟、日本等發達國家占86%;在國際技術貿易收支里面,高收入國家獲得全球技術轉讓和許可收入的98%;在生物工程、藥物等領域,美、歐、日擁有95%左右的專利,包括我國在內的其他國家僅占4%~5%目前世界科技發展非均衡性遠大于世界經濟的非均衡性。當代絕大多19
技術創新能力不足已經成了中國經濟的軟肋,這也是中國經濟實質性提高國際競爭力必須闖過的一個關口。高消耗、高污染、低效益威脅著中國的持續發展。現在,中國是資源消耗大國,但是我們的單位資源平均產出不足發達國家的1/10;中國是世界貿易第三大國,但出口產品中擁有自主品牌和知識產權的只占10%;中國是制造大國,但重要技術裝備主要靠引進;中國高新技術產品出口不斷增加,但是不僅關鍵零部件依賴進口,而且每年要為軟件技術標準向外企支付高額的費用。中國是電子信息產業的大國,但是,2004年中國電子百強企業的平均利潤率只有4.07%,而微軟是28%,英特爾是21.9%,三星是18.8%,諾基亞是14.7%。因此,不突破技術創新能力的瓶頸,國家的經濟實力和企業的競爭力就不能得到真正的提高。技術創新能力不足已經成了中國經濟的軟肋,這也20發展中國家因創新能力不足,已經產生嚴重后果(1)危及國家安全。
(2)發展中國家存在技術、經濟、政治被邊緣化的危險。(3)確實存在著知識生產的頭腦國家、物資生產的軀干國家、資源供應的手腳國家、提供市場的豢養國家等國際大分工的嚴重后果。發展中國家因創新能力不足,已經產生嚴重后果(1)危及國家安21韓國以1961年實施第一個計劃起,僅用17年也就是到1977年,就達到人均GDP1000美元的生活水平,解決了溫飽與初步實現了小康的目標;又用10年達到人均GDP3000美元(1987年),實現全面小康的建設任務;至1995年僅用8年就提升到入均GDP一萬美元的水平②,基本達到中等發達國家的水平。至2000年GDP增長200倍;人均GDP增長100多倍;出口總額增長1700多倍。于1996年加入被稱為“發達國家俱樂部”的經濟合作與發展組織(OECD),一只腳已經跨入發達國家的門檻。韓國在廢墟中創造了世界的經濟奇跡。①(《日本和韓國科技發展戰略和政策調研報告》,科技部辦公廳調研室,(內部資料),梅永紅、羅輝等,2003年1月。)韓國以1961年實施第一個計劃起,僅用17年也就22
我國創新能力嚴重不足:表現之一,我國技術發明能力過低。發明專利為韓國的1/4,美國、日本的1/30。每年專利授權量數量不少,發明專利僅僅占1/3,其中半數知識產權屬于外國發明者。表現之二是,外資企業的經濟活動在對我國已占據“主導”地位。2003年,外企占我國進出口的54%,占機電出口的68%,占高技術產品出口的85%。如不重視創新,似有成為“軀干國家”的勢頭。表現之三是,大多數行業都缺少核心技術。主要機械產品技術來源的57%依賴引進,多數電子信息設備的核心技術依靠國外。。我國創新能力嚴重不足:23表現之四是,企業技術創新意識薄弱。全國2.8萬個大中型企業能從事科技研發活動的只有25%;其余75%的企業沒有專門從事科技研發的人員;半數大中型企業一年舉辦不了一次科技活動。研發投入少,我國企業年研發經費低于銷售額的1%,小于國外企業3%的比例,更低于外國高科技企業7~10%的比例。產業長期被固化在低技術、低附加值的環節上。我國向美國出口鞋類,離岸均價2~3美元,而美國市場售價約50美元,我們產品每雙鞋賺10~20美分。外貿200強74%是通過加工貿易,企業未能成為創新主體,競爭能力低,處于生產率低、能耗大、設備依賴的困境。
表現之五是,技術重復引進而不重視消化吸收。據統計,技術引進投資與消化吸收之比:日本為1:7;韓國為1:5;中國為1:0.07。差別之大,足以說明技術依賴性過強。表現之六是,我國創新要素之間互相割裂,難以顯示國家綜合創新能力表現之四是,企業技術創新意識薄弱。全國2.8萬個大中型企業24二、創新對獲取競爭優勢的貢獻1.創新可以提升新產品開發能力,獲取市場競爭優勢2.創新可以提升工藝能力,打造先進的制造優勢3.創新可以提升服務能力,贏得持續競爭優勢4.創新可以提升組織適應環境變化的動態能力,構筑戰略發展優勢二、創新對獲取競爭優勢的貢獻25第二節創新的內涵一、創新的概念“創新”的定義和起源
創新:《辭海》里講創是“始造之也”,是首創、創始之義;新:初次出現,與舊相對;才、剛之義。有三層涵義,一是拋開舊的,創造新的;二是在現有的基礎上改進更新;三是指創造性、新意。中文“創新”一詞,出現較早“革弊創新者,先皇之志也。”(《魏書》卷六十二)《魏書》的作者是北齊史學家魏收,其生活年代為公元505—572年“大象初,征(斛斯征)拜大司徒。詔(于)翼巡長城,立亭鄣。西自雁門,東至碣石,創新改舊,咸得其要害云。”(《周書》卷三十)“今貴妃蓋天秩之崇班,理應創新。”(《南史》卷十一)主要是指制度方面的改革、變革、革新和改造,并不包括科學技術的創新。第二節創新的內涵一、創新的概念“創新”的定義和起源26拿破侖·希爾說:創新是力量、自由及幸福的源泉。羅素把創新看作是“快樂的生活”,是“一種根本的快樂”等等拿破侖·希爾說:創新是力量、自由及27廣義創新指人類為了滿足自身的需要,不斷拓展對客觀世界及其自身的認知與行為的過程和結果的活動。或具體的講,創新是指人為了一定的目的,遵循事物發展的規律,對事物的整體或其中的某些部分進行變革,從而使其得以更新與發展的活動。
廣義創新281.創新概念的經濟學解釋
美籍奧地利人,著名經濟學家約瑟夫·阿羅斯·熊彼特(JosephAloisSchumpeter,1883—1950年)于1912年最先在德文版《經濟發展理論》一書中提出了“創新理論”(InnovationTheory),成為創新理論研究的鼻祖,但他主要是從經濟角度,以企業為主要研究對象對技術—經濟間的基本互動機制進行了考量。從經濟學角度將創新定義為“新的生產函數的建立”。1.創新概念的經濟學解釋美籍奧地利人,著名經濟學29熊彼特將創新定義為“生產要素和生產條件的一種從未有過的新的組合”,其目的是獲得“企業家利潤”或“潛在的超額利潤”。熊彼特將創新概括為五種形式:①引進一個新產品;
②開辟一個新市場;
③找到一種原料的新來源;
④發明一種新的生產工藝流程;
⑤采用一種新的企業組織形式。熊彼特將創新定義為“生產要素和生產條件的一種從未有過的新的組30熊彼特的創新概念包括技術創新市場創新組織創新熊彼特的創新概念包括31技術創新:研究開發-成果產業化應用-市場成功創新是經濟概念,不是單純的技術概念創新是將創造技術和知識的能力轉變為經濟效益的過程,是新技術、新產品實現商業化和產業化的過程研究開發和發明不等于創新,創新不是為了創造技術,而是利用技術創造經濟價值檢驗創新是否成功的最終標準:獲得市場和商業成功技術創新:研究開發-成果產業化應用-市場成功322.創新概念的管理學解釋創新:是人類在社會實踐中揚棄舊事物、舊思想、舊方法,把新設想、新技術、新成果成功付諸實施并獲得更高效益的動作過程。換句話說,創新就是人們能動地進行創造并最終獲得更高效益的一個綜合過程。新想法設計試驗樣品產品商品效益2.創新概念的管理學解釋創新:是人類在社會實踐中揚棄舊事物33創新內部環境
思想項目建議項目產品企業創造性項目提倡者評估系統·分析·戰略·考慮項目管理·R&D·設計·生產·銷售創新特威斯企業開發過程模型科學技術知識市場需求知識創新內部環境創造性項目評估系統項目管理創新特威斯企業開發過程343.創新與創造的區別3.創新與創造的區別35創造與創新的詞匯意義上的區別創造和創新在漢語詞匯組合上不同,在英語中的含義也不同。Creation:最初拉丁文本意是“種植”和“生長”的意思。創造:表示一個從無到有的發生過程。Innovation:nova表示“新的”意思,前綴in導致動詞化,具有“更新”的意思,意味著對原來已有的東西加以更新和改造。創新:體現對現有事物的更新改造過程。創造與創新的詞匯意義上的區別創造和創新在漢語詞匯組合上不同,36創造與創新在含義上的區別創造:體現基本思維層面上的原創性。創新:更多地體現認識論和方法論層面上的變革。創新是建立在創造的結果的基礎上并以此為依據對某一具體認識領域的再認識和再發現過程。創造與創新在含義上的區別創造:體現基本思維層面上的原創性。37創造與創新在應用范圍的區別創造:主要體現在理論和思想的原創性,以及這個世界和萬事萬物的原創性方面。創新:更多地被應用于技術、制度、管理等具體的事物方面。創造與創新在應用范圍的區別創造:主要體現在理論和思想的原創性38創造與創新的思維差異創造:是人類思維的跳躍,體現了邏輯過程的中斷和非連續性。原創性越強,新穎度越高,其思維的跳躍性可能就越大,其邏輯過程就可能表現出更多的非連續性。創新:兼有繼承和發展雙重因素,因而是邏輯過程的連續性和非連續性的統一。創造與創新的思維差異創造:是人類思維的跳躍,體現了邏輯過程的39創造與創新在形成基礎理論中的作用在基礎理論形成過程中,創造與創新起著不同的作用。創造完成了一個事物或理論從無到有的過程。創新接著繼續完成該事物或理論的修正、補充、完善以及新陳代謝的過程,使其日益趨于完美。創造與創新在形成基礎理論中的作用在基礎理論形成過程中,創造與40創造的偉力在于它的原創性能孕育前所未有的東西。然而,創造并不意味著完美。只有創新才能使我們踏上尋求盡善盡美的不歸之路。因此,創造和創新是推動人類社會發展和進步的永恒動力。創造的偉力在于它的原創性能孕育前所未有的東西。然而,創造并不41創造與創新的關系不同點:創新是具有市場價值的創造;創新是具有系統性的創造;創新是對已有事物的再創造(有中生新)結論創新是更深層次的創造,是創造的一部分,所以創新在創造的范疇之內。創新就是創造,但創造不一定都是創新,創新的理論基礎是創造學。創新創造創造與創新的關系創新創造42二、創新的類型1.技術創新2.市場創新3.管理創新4.制度創新二、創新的類型1.技術創新43戰略創新市場創新市場創新企業技術創新制度創新管理創新
知識創新手段創新文化創新戰略市場創新市場創新企制度創新管理創新知識創新手段文441.技術創新的概念及相關概念1)技術創新的概念普遍的觀點:“當一種新思想和非連續的技術活動,經過一段時間后,發展到實際和成功商業應用的程序,就是技術創新。”本課程的定義:技術創新是以其構思新穎和成功商業實現為特征的有意義的非連續事件。簡單地講,技術創新是技術變為商品并在市場上銷售得以實現其價值,從而獲得經濟效益的過程和行為。1.技術創新的概念及相關概念451.技術創新的概念及相關概念2)技術創新相關概念的比較技術進步:在經濟學研究中,經濟增長中扣除資本、勞動力等基本要素貢獻后的余額,統稱為技術進步。寬泛、宏觀、抽象;包括多種要素,其中企業技術創新是其核心要素;國家層面、區域層面概念,非企業層面概念。1.技術創新的概念及相關概念461.技術創新的概念及相關概念2)技術創新相關概念的比較創新:創新技術性變化的創新非技術性變化的創新技術創新制度創新技術創新經濟學制度創新經濟學互動1.技術創新的概念及相關概念創新技術性變化的創新非技術性47技術創新要素創新材料創新設備創新要素組合方法的創新生產工藝創新生產過程的時空組織創新要素組合結果創新品種創新產品結構的創新48技術創新要素創新48482.技術創新的主要類型1)按照技術創新的特點和影響程度分類漸進性創新:對現有技術的改進和完善引起的漸進的、連續的創新。根本性創新:以技術上的重大突破為特征,可能在一定時期內引起產業結構的變遷。技術系統的變革:影響許多經濟部門,大量相關的創新集群伴隨著新興產業的出現而出現。技術-經濟范式的變革:影響到所有經濟部門,并且改變了“人們接受和看待事物的模型和規則”。2.技術創新的主要類型492.技術創新的主要類型2)按照技術創新的對象分類產品創新:是指技術上出現變化的產品的商品化。其目的是滿足潛在需求或引導新的需求。重大的(根本性)產品創新、漸進性產品創新。過程創新(工藝創新):是指把一種新的生產方式和流程引入生產體系,它包括新工藝的應用、新裝備和新的生產管理方式流程的應用。其目的是降低產品生產成本、提高生產效率、提高產品質量。重大的過程創新、漸進性過程創新。2.技術創新的主要類型503)原始創新、集成創新和消化吸收再創新。原始創新是指企業經過一系列研究活動,前無古人的形成新產品、新工藝和新方法。集成創新是指把各個已經成熟的相關單項技術、知識等有機地結合起來,構成一種別人沒有的新產品或經營管理方式,從而創造出新的經濟增長點。消化吸收再創新包括三個環節,引進——消化吸收——再創造,其關鍵環節是再創新。3)原始創新、集成創新和消化吸收再創新。512.技術創新的主要類型4)按照技術創新的技術變動方式(科學技術原理的變動、技術要素結構的變動)分類:模式性創新漸進性創新根本性創新結構性創新要素結構革命性變化微小變化革命性變化微小變化技術模式2.技術創新的主要類型模式性創新漸進性創新根本性創新結構52市場創新人們一般把開辟一個新的市場和控制原材料的新供應來源歸納為市場創新。事實上,市場創新,完整地說,企業市場創新是指企業從微觀的角度促進市場構成的變動和市場機制的創造以及伴隨新產品的開發對新市場的開拓、占領,從而滿足新需求的行為。市場創新人們一般把開辟一個新的市場和控制原材料的新供應來源53管理創新管理創新是指組織形成一創造性思想并將其轉換為有用的產品、服務或作業方法的過程。也即,富有創造力的組織能夠不斷地將創造性思想轉變為某種有用的結果。當管理者說到要將組織變革成更富有創造性的時候,他們通常指的就是要激發創新。
管理創新是指企業把新的管理要素(如新的管理方法、新的管理手段、新的管理模式等)或要素組合引入企業管理系統以更有效地實現組織目標的創新活動。
管理創新管理創新是指組織形成一創造性思想并將其轉換為有用的54管理創新的內容也可以分為三個方面:
1)管理思想理論上的創新;
2)管理制度上的創新;
3)管理具體技術方法上的創新。
三者從低到高,相互聯系、相互作用。管理創新的內容也可以分為三個方面:
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制度創新制度創新(InstitutionalInnovation)是指在人們現有的生產和生活環境條件下,通過創設新的、更能有效激勵人們行為的制度、規范體系來實現社會的持續發展和變革的創新。所有創新活動都有賴于制度創新的積淀和持續激勵,通過制度創新得以固化,并以制度化的方式持續發揮著自己的作用,這是制度創新的積極意義所在。
制度創新制度創新(InstitutionalInnov56制度創新的核心內容及內涵制度創新的核心內容是社會政治、經濟和管理等制度的革新,是支配人們行為和相互關系的規則的變更,是組織與其外部環境相互關系的變更,其直接結果是激發人們的創造性和積極性,促使不斷創造新的知識和社會資源的合理配置及社會財富源源不斷的涌現,最終推動社會的進步。
制度創新的核心內容及內涵57同時,良好的制度環境本身就是創新的產物,而其中很重要的就是創新型的政府,只有創新型政府,才會形成創新型的制度、創新型的文化。目前科技創新存在和面臨體制、機制、政策、法規等等諸多問題的解決,很大程度上有賴于中央和地方政府能否以改革的精神拿出創新型的新思路,同時政府從經濟活動的主角轉為公共服務提供者,努力創造優質、高效、廉潔的政務環境,進一步完善自主創新的綜合服務體系,充分發揮各方面的積極性,制定和完善促進自主創新的政策措施,切實執行好已出臺的政策,激發各類企業特別是中小企業的創新活力。同時,良好的制度環境本身就是創新的產物,而其中很重要的就是創58制度創新產權制度的創新產權制度是決定企業其他制度的根本性制度,它規定著企業最重要的生產要素的所有者對企業的權力、利益和責任經營制度的創新經營制度是有關經營權的歸屬及其行使條件、范圍、限制等方面的原則規定管理制度的創新管理制度是行使經營權、組織企業日常經營的各種具體規則的總稱,包括對材料、設備、人員及資金等各種要素的取得和使用的規定59制度創新產權制度的創新5959三、創新的模式1、線性模型基本假設:前一環節向后一環節逐步推進。誘導機制或動力來源:技術推動,市場拉引。三種線性模型:技術推動模型市場拉引模型技術推動-市場拉引綜合作用模型三、創新的模式1、線性模型60(1)技術推動模型基本含義:研究開發是技術創新的主要來源,技術創新是由研究開發成果引發的一種線性過程。創新過程起始于研究開發,經過生產和銷售最終將新技術引入市場,市場是創新成果的被動接受者。基礎研究應用研究開發研究生產銷售基礎應用開發生產銷售61技術推動模型特點:這類技術創新往往起源于根本性的技術推動,并形成一個新的產業。例如:激光、無線電、半導體、材料等技術創新。基礎研究應用研究開發研究生產銷售技術推動模型基礎應用開發生產銷售62線性模型技術推動模型政策含義:注重和遵循技術推動的規律;國家在科技政策的制定和科技資源的配置方面,要注重加強創新源頭的實力,提高研究開發能力,重視基礎研究長期以來在技術創新中的作用。基礎研究應用研究開發研究生產銷售線性模型基礎應用開發生產銷售63(2)市場拉引模型基本含義:技術創新在本產業投資、產業高潮之后出現,即需求在先,發明創新在后。技術創新是由需求拉動的。需求包括市場需求和生產需求。60%~80%的創新是由需求拉動的。表2.1創新的驅動因素美國英國來自科技推動22%27%來自市場需求47%48%來自生產需求31%25%表2.1創新的驅動因素美國英國來自科技推動22%27%來自64市場拉引模型特點:市場需求是研究開發構思的主要來源,市場需求為技術創新提供了機會和思路,技術創新是市場拉引的結果,市場需求在技術創新過程中起到了關鍵作用。市場需求生產需求研究開發生產銷售市場需求研究開發生產銷售65(3)技術推動-市場拉引綜合作用模型基本含義:技術和需求常常是以一種相互作用的方式而共存。技術創新往往是技術推動和市場需求拉引共同作用的結果,兩者都是決定創新成功的關鍵因素。技術發展研究開發生產銷售市場需求技術可行性潛在市場(3)技術推動-市場拉引綜合作用模型技術發展研究生產銷售市場66技術推動-市場拉引綜合作用模型企業實踐做法:既要尋求技術可能性,又要挖掘潛在的市場需求,確定市場機會的存在與否。技術發展研究開發生產銷售市場需求技術可行性潛在市場技術發展研究生產銷售市場需求技術可行性潛在市場67技術推動-市場拉引綜合作用模型美國經濟學家羅森伯格的觀點:“創新活動由需求和技術共同決定,需求決定創新的報酬,技術創新決定成功的可能性及成本。”技術發展研究開發生產銷售市場需求技術可行性潛在市場技術發展研究生產銷售市場需求技術可行性潛在市場682、交互作用模型提出:羅斯韋爾(R.Rothwell)、羅伯遜(A.Robertson),20世紀70年代末到80年代初。現有的科學技術和生產知識存量當前社會的目標、需求和市場新需求識別新技術能力形成思想項目確認解決問題設計開發生產制造銷售2、交互作用模型現有的科學技術和生產知識存量當前社會的目標、692.1交互作用模型特點:強調技術和市場的有機結合,強調創新過程中各環節與市場需求和技術進展之間的交互作用。現有的科學技術和生產知識存量當前社會的目標、需求和市場新需求識別新技術能力形成思想項目確認解決問題設計開發生產制造銷售2.1交互作用模型現有的科學技術和生產知識存量當前社會的目702.1交互作用模型與線性模型的關系:它是技術推動-市場拉引綜合作用模型的深化,單純的技術推動和市場拉引模型是其特例。現有的科學技術和生產知識存量當前社會的目標、需求和市場新需求識別新技術能力形成思想項目確認解決問題設計開發生產制造銷售2.1交互作用模型現有的科學技術和生產知識存量當前社會的目712.2鏈環-回路模型提出:克萊茵、羅森伯格,1986。特點:將技術創新的各個階段與現有知識技術存量和基礎研究相聯系;提示了創新鏈各個環節之間的反饋關系。潛在市場發明設計設計細化試驗再設計生產銷售RRRKKK研究知識FFFffffCCCCDI1211223332.2鏈環-回路模型潛在發明設計再設計銷售RRRKKK研究722.2鏈環-回路模型5條創新過程路徑:第1條(C路徑):創新過程的中心鏈。潛在市場發明設計設計細化試驗再設計生產銷售RRRKKK研究知識FFFffffCCCCDI1211223332.2鏈環-回路模型潛在發明設計再設計銷售RRRKKK研究732.2鏈環-回路模型5條創新過程路徑:第2條(f和F路徑):中心鏈的反饋環。潛在市場發明設計設計細化試驗再設計生產銷售RRRKKK研究知識FFFffffCCCCDI1211223332.2鏈環-回路模型潛在發明設計再設計銷售RRRKKK研究知742.2鏈環-回路模型5條創新過程路徑:第3條(K-R路徑):中心鏈與知識和研究之間的聯系。潛在市場發明設計設計細化試驗再設計生產銷售RRRKKK研究知識FFFffffCCCCDI1211223332.2鏈環-回路模型潛在發明設計再設計銷售RRRKKK研究752.2鏈環-回路模型5條創新過程路徑:第4條(D路徑):表示科學導致根本性創新。即技術推動模型。潛在市場發明設計設計細化試驗再設計生產銷售RRRKKK研究知識FFFffffCCCCDI1211223332.2鏈環-回路模型潛在發明設計再設計銷售RRRKKK研究762.1技術創新過程模型和分析2.2鏈環-回路模型5條創新過程路徑:第5條(I路徑):表示需求拉動了技術創新。即需求拉動模型。潛在市場發明設計設計細化試驗再設計生產銷售RRRKKK研究知識FFFffffCCCCDI1211223332.1技術創新過程模型和分析2.2鏈環-回路模型潛在發明772.3并行模型(同步藕荷)基本特點:將技術創新過程看做是同時涉及創新構思的產生、研究與開發、設計、制造和市場銷售的并行的過程。強調技術創新相關職能部門與供應商、用戶之間的溝通和合作。創新構思營銷制造設計研究與開發2.3并行模型(同步藕荷)創新構思營銷制造設計研究與開發782.3并行模型發展的特點:強調企業與外部環境的聯系和互動,導致了企業創新網絡的興起。即企業技術創新過程既是企業不同部門職能交叉的過程,又是多主體網絡互動的結果。創新構思營銷制造設計研究與開發2.3并行模型創新構思營銷制造設計研究與開發792.3并行模型表2.2并行模型的結構框架職能創新階段概念開發產品計劃詳細設計與開發商業化準備市場引入階段1階段2設計提出開發新技術、新產品的構思;建立模型;實施模擬選擇部件并與供應商溝通;建立早期產品系統原型;確立產品結構完成產品詳細設計;與工藝設計師合作試制產品原型;測試產品原型細化產品設計;對中間試驗產品進行檢測;解決技術難題對工廠試生產的產品進行檢測和評價;解決技術難題對上市新產品進行評價,發現問題并加以改進制造………………………………營銷………………………………資料來源:傅家驥等.技術創新學.北京:清華大學出版社,19982.3并行模型表2.2并行模型的結構框架職能創新階段概802.1技術創新過程模型和分析2.3并行模型表2.2并行模型的結構框架職能創新階段概念開發產品計劃詳細設計與開發商業化準備市場引入階段1階段2設計………………………………制造提出并研究審查各種工藝概念(構思、方案)估計制造成本;確定工藝方案;實施工藝模擬;選定供應商完成詳細工藝設計;設計、制造或采購工具和設備;做產品中試工藝準備安裝測試設備;建立工藝規程;制定操作程序;進行產品中試進行商業目的的工廠試生產;細化工藝設計;培訓人員和落實供應渠道進行商業化生產,達到預期的質量、產量和成本目標營銷………………………………資料來源:傅家驥等.技術創新學.北京:清華大學出版社,19982.1技術創新過程模型和分析2.3并行模型表2.2并812.3并行模型表2.2并行模型的結構框架職能創新階段概念開發產品計劃詳細設計與開發商業化準備市場引入階段1階段2設計………………………………制造………………………………營銷提供市場需求信息;提出新產品概念并進行市場調查確定目標顧客;估計銷售收入和毛利;幫助研究開發人員與顧客進行早期交流指導顧客測試產品原型;參與評價產品的原型設計指導顧客對產品進一步測試;評價產品原型;策劃新產品首次亮相;制定分銷計劃為產品投入市場做準備;培訓銷售人員和現場服務人員;設定訂單接收處理系統為分銷渠道供貨;進行產品促銷;與關鍵顧客聯系、溝通;提供售后服務資料來源:傅家驥等.技術創新學.北京:清華大學出版社,19982.3并行模型表2.2并行模型的結構框架職能創新階段概82四、創新過程一般分為3個階段:發明階段:新技術、知識、觀念或創意的形成、產生或引入
實施階段:利用新技術、知識、觀念或創意,設計生產或形成新的產品、服務、組織、制度、流程或管理方式等新事物
市場滲透階段:通過新產品等新事物的社會化實現其價值,所追求的價值并不只限于經濟價值。四、創新過程一般分為3個階段:83企業技術創新綜合過程模型:創造性項目提倡者評估系統分析戰備考慮項目管理R&D設計生產銷售創新外部環境科學技術知識市場需求知識新產品新工藝創新內部環境研究開發部門銷售部門企業技術創新綜合過程模型:創造性項目評估系統項目管理創新外部84第三節創新能力的內涵一、創新能力的概念創新能力是指創新主體在創造性的變革活動中表現出來的能力整合,即從產生新思想到產生新事物再到將新事物推向社會使社會受益的系列變革活動中,創新主體所具備的本領或技能。第三節創新能力的內涵一、創新能力的概念85創新能力概述創新能力人人皆有。一般說來,除了少數智力低下的白癡以外,對一切正常人、健康人而言,不論性別、年齡、民族、出身、地位、學歷、職務……都具有創新能力。正常人的大腦結構與功能雷同,雖有差異,但不是數量級的差異。所以,創新能力決非少數“天才”獨有的能力。馬克思指出:“搬運夫與哲學家之間的原始差別,要比家犬與獵犬之間的差別小的多,他們之間的鴻溝是分工造成的。”(《馬克思恩格斯全集》第4卷1953年版第160頁)可是,為什么在現實生活中,卻是普通人多、人才少,沒有成果的人多,有建樹的人少呢?這是因為創新能力是人的一種潛力,只有加以開發,才能得到有效利用。否則,普通人永遠是普通人,而不可能成為造福于人類的天才。創新能力概述創新能力人人皆有。一般說來,除了86①智力基礎包括◆觀察力智力的門戶、源泉◆想象力智力的翅膀◆記憶力智力的倉庫、基礎◆注意力智力的警衛組織、維持者◆思維力智力的核心觀察力注意力
想象力記憶力思維力創新能力的基礎①智力基礎包括觀察力注意力想象力記憶力思維力創87②知識基礎四種類型:第一類知道是什么的知識(關于事實發現的知識)(knowwhat)第二類知道為什么的知識(關于原理規律的知識)(knowwhy)第三類知道怎么做的知識(關于操作、控制的知識)(knowhow)第四類知道是誰的知識(關于誰知道的知識)(knowwho)②知識基礎88③非智力基礎動機、興趣、情感、意志、性格等。
成就動機、求知欲望、學習熱情(三個短語);責任感、義務感、榮譽感(三感);自尊心、自信心、好勝心(三心);自制性、堅持性、獨立性(三性)③非智力基礎894、創新能力的深度核心能力構成(八大核心能力)1—交流表達2—數字運算3—自我提高4—與人合作5—解決問題6—信息技術
7—創新能力8—外語能力4、創新能力的深度核心能力構成(八大核心能力)905、創新能力的構成1—提出問題2—解決問題發現問題嘗試解決再次明確問題5、創新能力的構成1—提出問題2—解決問題91創新能力的特征綜合獨特性
:我們觀察創新人物的能力構成時,會發現沒有一個是單一的,都是幾種能力的綜合,這種綜合是獨特的,具有鮮明的個性色彩。結構優化性:創新人物能力在構成上,呈現出明顯的結構優化特征,而這種結構是一種深層或深度的有機結合,能發揮出意想不到的創新功能。創新能力的特征92創新能力的作用教人學會創新思維教人如何進行創新實踐教人解決遇到的各種現實問題如:三個人量塔(科學家、工程師、藝術家)創新能力的作用93創新能力的構成能力是指人們成功地完成某種活動所必須具備的個性心理特征。一般認為,能力有兩種涵義:其一是指已經發展出或是表現出的實際能力(actualability),如能打籃球,會開汽車,可以用英語進行口頭與書面交流等。其二是指潛在能力(potentialability),即各種實際能力展現的可能性。在現實生活中,潛在能力和實際能力是緊密相聯,不可分割的。潛在能力是實際能力形成的條件和基礎,而實際能力是潛在能力的展現,潛在能力只有在遺傳和成熟的基礎上,通過學習才能變成實際能力。任何活動都是復雜的和多方面的,它對人的智力和體力提出了不同的要求,如果一個人的能力的某種結合符合于活動的要求,那么這個人就能順利地高水平地從事某種活動,表現出有能力。反之就很難從事這種活動,表現出沒有能力。創新能力的構成能力是指人們成功地完成某種活動94一、洞察能力
所謂洞察能力,就是人們透過事物的表面現象觀察事物本質的能力。客觀事物對處于同一環境的人的刺激程度都是一樣的,但每個人的感受和洞察能力卻是不同的,有時差別非常之大。某些事物的現象和變化,一般人常常感覺不到,而卻被具有洞察力的人覺察到了,他們往往利用這種特殊覺察到的東西一舉成名,率先走向成功。如20世紀初,德國氣象工作者魏格納在觀看地圖時發現,幾個大陸的彎彎曲曲的邊緣拼接在一起形成完整的一體,大西洋西岸的巴西,它的東部突出部分正好能裝進非洲西海岸那凹進去的幾內亞海灣。隨后他多方面收集資料,經過數年艱苦的研究,提出了震驚世界的關于地殼水平方向運動的“大陸漂移假說”,而當時成千上萬的地質學家盡管對于地層的垂直方向運動研究成果累累,卻未能獲得地殼水平方向運動這一偉大發現。
一、洞察能力所謂洞察能力,就是人們透過95二、記憶能力記憶能力就是人們記住經歷過的事物的能力。經驗過的事物包括觀察到的事物,讀過的書,得到過的信息和知識,從事過的活動,思考過的問題,個人曾有過的心理和情緒等。記憶能力對創新活動具有相當重要的意義。任何創新活動如果排除記憶都是不可思議的,因為任何一種創新活動必須以所記得的經過的事物為基礎。一個人的記憶能力主要表現在記憶的快速性、穩定性、準確性和儲存性上。記憶能力因人而異,有很大差別,有的人終日無所用心,什么也記不住;而有的人就像活字典,事事都知道,有少數人記憶力達到十分驚人的地步。如我國現代文學巨匠茅盾能夠背誦120回的古典名著《紅樓夢》,橋梁專家茅以升能夠背誦圓周率到小數點后100位。二、記憶能力記憶能力就是人們記住經歷過的事96三、想象能力想象能力的發展是智力發展的一個極其重要的方面。創新想象則是創新活動的必要條件,特別是我們要追求那種沒有感知過的新事物,要有新的發現、發明和創新,更是離不開創新想象。想象能力每個人都有,但由于想象的方式方法不同,想象的價值結果大不相同。一般來講,有價值的想象必須有可靠的依據,能夠深刻反映事物的本質,而且非常獨特、新穎,別人很難想象到。但是,我們決不可束縛想象,要讓想象如駿馬般自由奔馳,甚至于要敢于大膽幻想。幻想是創新思維的一種特殊形式,對創新活動具有更為重要的意義。很多創新活動常常是從幻想開始的。世界科技史上的一個偉大創舉——飛機的發明,就是始于美國萊特兄弟童年的幻想,經過他們矢志不渝的反復實驗,終于在1903年冬日的一天讓世界上第一架載人動力飛機飛向藍天。三、想象能力想象能力的發展是智力發展的一個97四、分析能力分析能力就是人們通過思維認識事物各個方面特性,特別是認識事物本質的能力。只有通過對事物的認真分析研究,人們才可以認識那些沒有直接作用于人的感覺器官的種種事物,事物的屬性以及事物之間本質的聯系,從而才有可能改造它或利用它。例如人不能直接感知光的運動速度,但通過實驗分析,可以間接推算出光速為每秒30萬公里,而對這一涵義是通過能直接感知的運動的媒介來掌握的。一個人的分析能力與其觀察、認識、經驗和知識水平密切相關,但分析能力的本質是由思維決定的。人在分析問題時的思維活動是相當復雜的,很難用語言描繪出來,它猶如一部復雜的機器在轉動,凡經歷過重大事物分析的人都會有深刻的體會,在分析問題的過程中,往往要調用大腦中儲存的大量知識,幾乎要使用所有的思維方法,才會取得滿意的分析結果。四、分析能力分析能力就是人們通過思維認識98五、實施能力實施能力就是人們完成有價值的創新設想的能力。前蘇聯著名數學家克雷洛夫曾深刻指出:“在任何實際事業中,思想只占2.5%,其余95%到98%是實行”。事實上,凡是心理正常的人都會產生一些創新的想法,甚至考慮了創新設想的方案,但絕大多數由于缺乏實施能力而難以變為現實。由此可見,實施能力對創新活動是何等重要。有價值的創新從設想到完成,決不是輕而易舉的事情,靠一時的熱情或運氣是無法實現的,有時需要幾年、幾十年甚至一生堅持不懈的努力才能完成。在創新設想實施過程中,除了會遇到許多問題需要學習、探索、研究外,有時還會遇到非常嚴酷的環境,諸如社會世俗的偏見、經濟的困難、身體健康狀況等等,隨時都有可能使這一過程終止,使一個頗有前途的創新設想夭折,甚至獻出寶貴的生命。五、實施能力實施能力就是人們完成有價值的99六、直覺能力直覺是一種非邏輯思維現象,直覺能力一般是指不經過邏輯推理就直接認識真理的能力。人們在平時分析問題、認識問題和處理問題時多是采用邏輯思維(運用概念、判斷、推理等進行思維)和形象思維,而在創新思維時則常常采用非邏輯思維,如想象、直覺和靈感等。盡管直覺是非常重要的思維形式,但創新活動并不是完全依靠直覺,甚至可以說創新活動中直覺思維的方法并不是主要的方法,它只是在某種情況下起重要的作用,甚至能使人作出非常驚人的創新。在創新活動中,各種思維方式往往同時并用,其中大量進行的還是邏輯思維和形象思維。六、直覺能力100七、聯想能力
聯想是由一種事物想到另一種事物的心理過程。聯想能力就是使人腦中所留下的各種客觀事物的聯系“痕跡”復活的能力。聯想能力是非常重要的創新能力。聯想能力越強,就越能把自己有限的知識和經驗充分調動起來加以利用;聯想能力越強,就越能把與某種事物相聯系的成千上萬的事物都聯想到,為創新者所用,拓展創新思路;聯想能力越強,就越能聯想到別人不易想到的東西;聯想能力越強,就越能應用“邊緣”科學知識及其他領域的知識。沒有聯想能力,創新活動幾乎無法進行。七、聯想能力
聯想是由一種事物想到另一種事物的心理過程。聯想101八、學習能力
學習能力是指人在學習活動中表現出來的一種穩定的心理特征和智力因素,包括組織學習活動的能力、閱讀能力、記憶能力、搜集資料和使用資料的能力等。創新型學習,強調創新者建立在創新理念之上的創新精神和自學能力。創新者要主動樹立“生存源于創新”的崇高理念,使自己有著終身學習、奮勇創新的力量源泉。創新者要有強烈的學習渴望,隨時代發展變化和技術進步不斷總結出新的學習方法,學習研究和消化利用最新的人類進步成果,并在自己的創新工作中有效運用這些創新成果。八、學習能力
學習能力是指人在學習活動中表現出來的一種穩定的102九、問題能力問題能力是指能夠發現問題、提出問題、回答問題和解決問題的能力。創新活動源于問題意識。有人問愛因斯坦那些最重要的科學概念是怎么產生的,愛因斯坦回答說,首先是因為“我不理解最明顯的東西”而產生的。我們對身邊大量的事物或現象,不管是初次接觸還是司空見慣,都不妨問一下“為什么”、“怎么辦”,逐步提高發現問題和解決問題的能力。九、問題能力103十、溝通能力
溝通能力是指人們進行思想或信息交流,取得相互之間了解、信任,形成良好人際關系的能力。一個人的成長從溝通開始,創新人才的發展離不開良好的溝通能力。知識經濟時代是人們溝通的時代,學會溝通才能更好地生存,才能更好地開展創新活動。十、溝通能力
溝通能力是指人們進行思想或信息交流,取得相互之104十一、預見能力預見能力是指超前把握事態發展趨勢的能力。預見力是洞察力的延伸,如果說洞察力是對現存關系的直覺力,那么預見力就是對未來關系的想象力。如果不能對事物發展的內在規律和潛在趨勢作出準確的判斷,任何創新都無從談起。十一、預見能力105十二、決斷能力決斷能力是指在正確認識的基礎上,迅速做出選擇,下定決心,形成方案的能力。在決策過程中,每做出一種選擇,都要與機會、風險、壓力、責任等問題相連,只有具備當機立斷的魄力和良好的道德品質,才敢于拍板。任何患得患失、優柔寡斷都將一事無成。當然,這要以正確的認識為基礎,否則就會變成魯莽與武斷。十二、決斷能力106十三、推動能力推動能力是指善于激勵他人,以實現創新意圖的能力。具體表現為感染力、吸引力、凝聚力、號召力以及個人的魅力。十三、推動能力107十四、應變能力應變能力是指在事物發展的偶然性面前頭腦清醒隨機處置的能力。客觀事物紛繁復雜,特別是在社會活動中,突發事件難以避免,創新者要善于在偶然性中揭示和把握事物的必然性,從而減少盲目性,獲得主動性,最大限度地將突發的偶然因素轉變為實現創新意圖的有利因素。十四、應變能力108十五、組織協調能力
組織協調能力是指將各種積極因素綜合在一起的能力。專業技術人員在具體組織中必須指揮有方,層次分明,善于團結,做到清除障礙,化解矛盾,保證系統內的各個要素處于良好的配合狀態,以獲得高一層次的整體合力十五、組織協調能力
組織協調能力是指將各種積極因素綜合在一起109第四節創新能力培養的意義一、創新在全球經濟變革中的新趨勢1.創新的基礎是智力資本2.創新的平臺是管理實踐3.創新的主體是創新人員4.創新的關鍵是創新能力第四節創新能力培養的意義一、創新在全球經濟變革中的新趨勢110二、創新能力培養的意義1、創新能激發人的潛能,培養創造精神,形成創新品質現代心理學和創造學研究成果證明,每一個人都蘊藏著巨大的創新能力。人的創新與創新能力是可以通過教育、訓練、實踐激發出來和不斷提升的。創新和創造活動有其內在的特征和規律,對這種內在特征和規律的認識,便形成了創新理論和方法體系;而創新理論和方法體系可以通過教育和訓練進行傳播,以促進創新環境和創新能力的形成。創新方法能使人們更加科學、高效地開展創新活動,而創新理論能激發人們的創造精神。二、創新能力培養的意義1、創新能激發人的潛能,培養創造精神,1112、創新能激活管理體制,強化競爭意識,增強企業活力科學技術的發展推動著人類的進步與文明。企業必須通過技術革新,讓科技成果轉化為生產力,才能使自己的產品走向市場、滿足需求。這就要求企業走改革、創新之路。企業的生命就是發現、創造和滿足需求的循環過程。只有創新性的企業,才能充滿生機和活力,才能在改革的經濟大潮中搏擊風浪、勇往直前。新的經濟學理論強調,開發市場和創新能力已成為國際經濟增長中的主要動力。創新已成為企業的生命之源。2、創新能激活管理體制,強化競爭意識,增強企業活力1123、創新能促進社會發展,提高綜合國力,樹立強國形象任何組織的創新,實際上都是其成員的創新。社會的創新就是靠社會的每一位成員做出不懈的努力。在世界經濟全球化、一體化時代,不走創新之路的民族,就會被世界拋在后面,甚至走向毀滅。在動蕩的國際局勢和激烈的國際經濟競爭中,用創新的思維和創新的方法,抓住有利于我國國民經濟發展的契機,加快提高綜合國力的步伐,提高國際競爭力,以增強民族自信心,增進國際間的交流,在國際事務中樹立起強國形象。3、創新能促進社會發展,提高綜合國力,樹立強國形象113演講完畢,謝謝觀看!演講完畢,謝謝觀看!114創新能力培養與提高
創新能力培養與提高115第一部分創新能力培養與提高的
基礎篇這是一個創新驅動的時代。創新是民族進步的靈魂,是經濟發展的驅動力,更是財富積累的途徑。創新是一個組織的生命力所在,創新能力是驅動創新的不竭動力,創新的關鍵在于人,充足的善于創新的專業技術人員是實現組織“創新—效益—再創新”的良性循環的根本。
專業技術人員創新能力的培養是一個系統工程,需要在明確專業技術人員勝任力要求的基礎上,結合創新能力構成,建立專業技術人員創新能力的評價指標體系,構建基于創新能力培養的專業技術人員管理和開發的制度體系,有針對性地進行創新能力的培養和開發。第一部分創新能力培養與提高的
基礎篇這是一個創116第一章創新能力是驅動創新的關鍵本章要點時代需要自主創新能力創新對獲取競爭優勢的貢獻創新的概念、模式和過程創新能力的概念和構成創新能力培養的意義第一章創新能力是驅動創新的關鍵本章要點117第一節創新驅動的時代一、時代需要自主創新能力1.促進科技創新已經成為世界主要國家的基本戰略正是科技發展和技術創新,使得人類社會從農業經濟社會向工業經濟社會和知識經濟社會發展。正是利用科技發展帶來的機會,使得部分國家迅速崛起成為世界強國。蒸汽機啟動了18世紀第一次產業革命以后,英國的制造業、建筑業、航海業等都開始使用機器,獲得快速發展,很快成為當時世界頭號資本主義強國;第一節創新驅動的時代一、時代需要自主創新能力11819世紀末到20世紀上半葉電機和化工又引發了第二次產業革命,使人類進入了電氣化、原子能和航空航天時代。19世紀才完成統一的德國,抓住了這次產業革命的機會,迅速崛起成為世界強國。20世紀下半葉,如火如荼的信息技術引發的第三次產業革命,使社會生產和消費從工業化向自動化、智能化、知識化時代轉變,生產力又一次得到很大提高,勞動生產率再次得到很大飛躍。美國利用第二次和第三次產業革命的機會,迅速發展成為世界上唯一的超級大國。19世紀末到20世紀上半葉電機和化工又引發了第二119面對當今科技經濟發展的新趨勢,不僅發達國家,而且主要的發展中國家,都做出了類似的戰略選擇,即把科技創新作為國家戰略。從過去主要關注對自然資源的爭奪擴大到知識資源和人力資源的爭奪,把科學技術知識作為一種重要的戰略資源,以培養和增強自主創新能力作為國家的基本戰略,不斷加大政府財政科技投入,超前部署和發展戰略技術,大力培育和發展自身的技術能力。面對當今科技經濟發展的新趨勢,不僅發達國家,而且主要的120
創新是發展的要求(一)創新性國家的興起(國外)進入新世紀,科學技術迅猛發展經濟全球化不斷加劇各國競爭日趨激烈創新是發展的要求121各國發展的模式:資源消耗型(中東地區一些國家)對外依附型(拉美地區一些國家)自主創新型(美、英、法、德、日、丹麥、芬蘭、瑞典、韓國、新加坡等20多個國家)各國發展的模式:122創新型國家的涵義:是指那些依靠提高自主創新能力,形成強大的國際核心競爭力的國家。創新型國家的涵義:123創新型國家的特征(四個衡量標準):科技對經濟發展的貢獻70%以上39%對外技術依存度30%以下54%科技投入占GDP的2%以上1.4%發明專利產出高
0.6%
創新型國家的特征(四個衡量標準):124信息化工業化城鎮化市場化國際化污染大、能耗高、該附加值產業比重低缺乏核心技術對農村發展拉動小,城市布局不合理公共產品市場化、腐敗自主創新低,國際收支不平衡(二)“五化”深入發展的問題(國內)信息化工業化城鎮化市場化國際化污染大、能耗高、該附加值產業比125產業鏈的附加值產品的研發、設計產品的生產、制造產品的品牌、營銷產業鏈的附加值產品的研發、設計產品的生產、制造產品的品牌、營126
“全面認識工業化、信息化、城鎮化、市場化、國際化深入發展的新形勢新任務,深刻把握我國發展面臨的新課題新矛盾,更加自覺地走科學發展道路,…………..。”
——十七大報告“全面認識工業化、信息化、城鎮化、市場化、國際化深1272.我國經濟社會全面協調可持續發展必須依靠科技進步1)轉變經濟增長方式,必須依靠科技進步提高經濟活動的技術含量在高新技術產業領域我國的發明專利申請中,外國企業在信息技術領域約占90%,計算機領域約占70%,醫藥領域約占60%,生物領域約占85%,通訊領域約占90%。由于缺乏核心技術,我國企業不得不將每部國產手機售價的20%、計算機售價的30%、數控機床售價的20%~40%支付給國外專利持有者。2.我國經濟社會全面協調可持續發展必須依靠科技進步128我國制造業效率低,裝備水平落后。全行業人均勞動生產率僅為美國的1/25、德國的1/20,主要用能產品的能耗比發達國家平均高出50%。中國制造業在資本、產業技術和品牌等方面正在形成日益顯著的對外依賴。2)加速社會發展,必須依靠科技進步。目前我國艾滋病感染者已超過100萬人,肺結核病人超過500萬人,乙型肝炎病毒感染者超過1.2億人,糖尿病患者超過2000萬人,血吸蟲病患者達到80萬人。我國制造業效率低,裝備水平落后。全行業人均勞動1293)提高資源和能源的利用率,必須依靠科技進步一是水資源短缺,人均水資源占有量僅為世界水平的1/4,而且時空分布很不均衡,全國正常年份總缺水量約為400億立方米,全國668座城市中400多座城市缺水;二是能源短缺。目前我國石油供應對外依存度已達到40%以上。我國主要用能產品的能耗比發達國家高出25%-90%,平均高40%左右。3)提高資源和能源的利用率,必須依靠科技進步1304)實現從環境破壞型增長向環境友好型增長轉變,必須依靠科技進步目前我國水土流失面積為356萬平方公里,占國土總面積的1/3;我國土地面源污染日趨嚴重,中東部地區受重金屬污染的土地占灌溉面積20%;全國歷年垃圾堆存量已高達60億噸,占用耕地5億平方米,有220個城市陷入垃圾包圍之中;大氣污染程度依然嚴重,酸雨區面積約占國土面積的30%;水資源污染嚴重,全國七大水系及太湖、滇池和巢湖中,只有不到40%的河段達到水環境質量3類標準,75%以上的湖泊富營養化加劇,50%城市地下水不同程度受到污染;4)實現從環境破壞型增長向環境友好型增長轉變,必131我們為何創新?
1、人類的生存與發展遇到了嚴峻的挑戰。資源匱乏、人口膨脹、環境污染、疾病。2、中華民族的生存與發展遇到了嚴峻的挑戰。人口壓力、經濟壓力、安全壓力、資源壓力、技術壓力、分配壓力、創新壓力、文化教育壓力、國民素質壓力、民主與法制的壓力。3、以創新為特征的21世紀是一個充滿競爭的世紀。從生產率看,日本是中國的40倍,美國是中國的50倍,中等發達國家是中國的10倍;從科技投入看,日本是中國的25倍,美國是中國的50倍;從人均科技投入看,日本是中國的250倍,美國是中國的300倍。98年全國專利35960件,外國人占61.3%。我們為何創新?132目前世界科技發展非均衡性遠大于世界經濟的非均衡性。當代絕大多數領域的技術制高點已經被發達國家所控制:在全球R&D投入中,美國、歐盟、日本等發達國家占86%;在國際技術貿易收支里面,高收入國家獲得全球技術轉讓和許可收入的98%;在生物工程、藥物等領域,美、歐、日擁有95%左右的專利,包括我國在內的其他國家僅占4%~5%目前世界科技發展非均衡性遠大于世界經濟的非均衡性。當代絕大多133
技術創新能力不足已經成了中國經濟的軟肋,這也是中國經濟實質性提高國際競爭力必須闖過的一個關口。高消耗、高污染、低效益威脅著中國的持續發展。現在,中國是資源消耗大國,但是我們的單位資源平均產出不足發達國家的1/10;中國是世界貿易第三大國,但出口產品中擁有自主品牌和知識產權的只占10%;中國是制造大國,但重要技術裝備主要靠引進;中國高新技術產品出口不斷增加,但是不僅關鍵零部件依賴進口,而且每年要為軟件技術標準向外企支付高額的費用。中國是電子信息產業的大國,但是,2004年中國電子百強企業的平均利潤率只有4.07%,而微軟是28%,英特爾是21.9%,三星是18.8%,諾基亞是14.7%。因此,不突破技術創新能力的瓶頸,國家的經濟實力和企業的競爭力就不能得到真正的提高。技術創新能力不足已經成了中國經濟的軟肋,這也134發展中國家因創新能力不足,已經產生嚴重后果(1)危及國家安全。
(2)發展中國家存在技術、經濟、政治被邊緣化的危險。(3)確實存在著知識生產的頭腦國家、物資生產的軀干國家、資源供應的手腳國家、提供市場的豢養國家等國際大分工的嚴重后果。發展中國家因創新能力不足,已經產生嚴重后果(1)危及國家安135韓國以1961年實施第一個計劃起,僅用17年也就是到1977年,就達到人均GDP1000美元的生活水平,解決了溫飽與初步實現了小康的目標;又用10年達到人均GDP3000美元(1987年),實現全面小康的建設任務;至1995年僅用8年就提升到入均GDP一萬美元的水平②,基本達到中等發達國家的水平。至2000年GDP增長200倍;人均GDP增長100多倍;出口總額增長1700多倍。于1996年加入被稱為“發達國家俱樂部”的經濟合作與發展組織(OECD),一只腳已經跨入發達國家的門檻。韓國在廢墟中創造了世界的經濟奇跡。①(《日本和韓國科技發展戰略和政策調研報告》,科技部辦公廳調研室,(內部資料),梅永紅、羅輝等,2003年1月。)韓國以1961年實施第一個計劃起,僅用17年也就136
我國創新能力嚴重不足:表現之一,我國技術發明能力過低。發明專利為韓國的1/4,美國、日本的1/30。每年專利授權量數量不少,發明專利僅僅占1/3,其中半數知識產權屬于外國發明者。表現之二是,外資企業的經濟活動在對我國已占據“主導”地位。2003年,外企占我國進出口的54%,占機電出口的68%,占高技術產品出口的85%。如不重視創新,似有成為“軀干國家”的勢頭。表現之三是,大多數行業都缺少核心技術。主要機械產品技術來源的57%依賴引進,多數電子信息設備的核心技術依靠國外。。我國創新能力嚴重不足:137表現之四是,企業技術創新意識薄弱。全國2.8萬個大中型企業能從事科技研發活動的只有25%;其余75%的企業沒有專門從事科技研發的人員;半數大中型企業一年舉辦不了一次科技活動。研發投入少,我國企業年研發經費低于銷售額的1%,小于國外企業3%的比例,更低于外國高科技企業7~10%的比例。產業長期被固化在低技術、低附加值的環節上。我國向美國出口鞋類,離岸均價2~3美元,而美國市場售價約50美元,我們產品每雙鞋賺10~20美分。外貿200強74%是通過加工貿易,企業未能成為創新主體,競爭能力低,處于生產率低、能耗大、設備依賴的困境。
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