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文檔簡介
4.5探索與表達規律4.5探索與表達規律((1)觀察日歷表中的數有什么特點,它們之間有什么關系?
(2)任意圈出一橫行上相鄰的三個數之和與中間數有什么關系?
(3)這個關系對其他這樣的方框成立嗎?你能用代數式表示這個關系嗎?
(4)這個關系對任何一個月的日歷成立嗎?為什么?
(5)任意圈出一豎列(斜列)上相鄰三個數也有同樣的關系嗎?為什么?
(6)你還能發現這樣的方框中9個數之間的其它關系嗎?請用代數式表示.星期日星期一星期二星期三星期四星期五星期六
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31邁入探究園((1)觀察日歷表中的數有什么特點,它們之間有什么關系?(活動探究
第二行3個數的和=(a-1)+a+(a+1)=3a.第二列3個數的和=(a-7)+a+(a+7)=3a.對角線上3個數的和分別為(a-6)+a+(a+6)=3a,(a-8)+a+(a+8)=3a由此可以發現:方框“十”字位上的3個數的和,對角線上3個數的和相等,且都等于正中間數的3倍.活動探究第二行3個數的和=(a-1)+a+(a+1想一想
如果將方框改為十字形框,你能發現哪些規律?如果改為“H”形框呢?嘗試用代數式表示這個關系“十”字形:5個數的和是中間這個數的5倍“H”形:7個數的和是中間這個數的7倍想一想如果將方框改為十字形框,你能發現哪些規律?如果改為“對折1次,折痕為1.對折2次,折痕為3,即3=22-1對折3次,折痕為7,即7=23-1對折4次,折痕為15,即15=24-1……對折5次,折痕為31,即31=25-1。對折n次,折痕為2n-1。大家來歸納對折1次,折痕為1.對折2次,折痕為3,即3=22-1對折3習題演練
日歷上三個數的位置如左圖所示,這三個數的和為36,則其中最小的數是________日歷上三個數的位置如右圖所示,這三個數的和為27,則正中間的數是________49習題演練日歷上三個數的位置如左圖所示,這三個數的和為36,講授新知
你在心里想好一個兩位數,將十位數字乘2,然后加上3,再把所得新數乘以5,最后把得到的新數加上個位數字.把你的結果告訴我,我就知道你心里想的兩位數。我的結果是93你心里想的數是78二、數字探索規律講授新知你在心里想好一個兩位數,將十位數字乘2,然后加上31.研究下列算式,你發現了什么規律?用字母表示這個規律。“H”形:7個數的和是中間這個數的7倍(6)你還能發現這樣的方框中9個數之間的其它關系嗎?請用代數式表示.三角形個數12345(2)照這樣的規律搭下去,搭n個這樣的三角形2.圖①是一個三角形,分別連接這個三角形三邊的中點得到圖②,再分別連接圖②中間的小三角形三邊的中點,得到圖③。………………圖③有個三角形。日歷上三個數的位置如左圖所示,這三個數的和為36,則其中最小的數是________對角線上3個數的和分別為(a-6)+a+(a+6)=3a,如果將方框改為十字形框,你能發現哪些規律?如果改為“H”形框呢?嘗試用代數式表示這個關系(5)任意圈出一豎列(斜列)上相鄰三個數也有同樣的關系嗎?為什么?為便于尋找規律,需把細胞個數表示為
分裂次數的同一種關系。1×5+4=9=3×3;對折2次,折痕為3,即3=22-11個細胞經過n次分裂,由1個能分裂成多少個?我們曾經接觸過“細胞分裂”問題:講授新知
我的結果是27你心里想的數是12你知道小明怎么算出來的嗎?設小亮想的數字是xy,x表示十位,y表示個位
根據小明的算法,得到的數是(2x+3)×5+y=10x+y+15
再由小亮的結果即10x+y+15,可以推斷10x+y就分別是十位和個位,所以結果減15;就是這個數!1.研究下列算式,你發現了什么規律?用字母表示這個規律。講授細胞每次都是由一個分裂成兩個。1個細胞經過n次分裂,由1個能分裂成多少個?分裂次數1234…n細胞個數24816思路啟迪
為便于尋找規律,需把細胞個數表示為
分裂次數的同一種關系。212223242n…我們曾經接觸過“細胞分裂”問題:細胞每次都是由一個分裂成兩個。1.研究下列算式,你發現了什么規律?用字母表示這個規律。
1×5+4=9=3×3;
2×6+4=16=4×4;
3×7+4=25=5×5;
4×8+4=36=6×6;
………………
用n表示自然數,規律是:
。問題解決想一想1.研究下列算式,你發現了什么規律?用字母表示這個規律。問題2.圖①是一個三角形,分別連接這個三角形三邊的中點得到圖②,再分別連接圖②中間的小三角形三邊的中點,得到圖③。圖①圖②圖③
(1)圖②有
個三角形;圖③有
個三角形。
(2)按上面的方法繼續下去,第10個圖有
個三角形,第n個圖形中有
個三角形(用含n的代數式表示)。圖1圖2圖32.圖①是一個三角形,分別連接這個三角形三邊的中點得到圖②,
1、用火柴棒按下圖的方式搭三角形
(2)照這樣的規律搭下去,搭n個這樣的三角形需要多少根火柴棒?(1)填寫下表:三角形個數
12345火柴棒根數
3
11
9
5
7達標測評2n+11、用火柴棒按下圖的方式搭三角形(2)照這樣的規律搭達標測評2.研究下列算式,你發現了什么規律?用字母表示這個規律。
1×5+4=9=3×3;
2×6+4=16=4×4;
3×7+4=25=5×5;
4×8+4=36=6×6;
………………
用n表示自然數,規律是:________________。n×(n+4)+4=(n+2)達標測評2.研究下列算式,你發現了什么規律?用字母表示這個規(2)照這樣的規律搭下去,搭n個這樣的三角形1.研究下列算式,你發現了什么規律?用字母表示這個規律。三角形個數123454×8+4=36=6×6;對折4次,折痕為15,即15=24-1“H”形:7個數的和是中間這個數的7倍我們曾經接觸過“細胞分裂”問題:2.圖①是一個三角形,分別連接這個三角形三邊的中點得到圖②,再分別連接圖②中間的小三角形三邊的中點,得到圖③。1.研究下列算式,你發現了什么規律?用字母表示這個規律。日歷上三個數的位置如左圖所示,這三個數的和為36,則其中最小的數是________(1)圖②有個三角形;對角線上3個數的和分別為(a-6)+a+(a+6)=3a,如果將方框改為十字形框,你能發現哪些規律?如果改為“H”形框呢?嘗試用代數式表示這個關系我們曾經接觸過“細胞分裂”問題:日歷上三個數的位置如左圖所示,這三個數的和為36,則其中最小的數是________細胞每次都是由一個分裂成兩個。“十”字形:5個數的和是中間這個數的5倍3×7+4=25=5×5;三角形個數123451個細胞經過n次分裂,由1個能分裂成多少個?三角形個數12345(2)照這樣的規律搭下去,搭n個這樣的三角形(6)你還能發現這樣的方框中9個數之間的其它關系嗎?請用代數式表示.圖③有個三角形。把你的結果告訴我,我就知道你心里想的兩位數。2.圖①是一個三角形,分別連接這個三角形三邊的中點得到圖②,再分別連接圖②中間的小三角形三邊的中點,得到圖③。1×5+4=9=3×3;1個細胞經過n次分裂,由1個能分裂成多少個?2.圖①是一個三角形,分別連接這個三角形三邊的中點得到圖②,再分別連接圖②中間的小三角形三邊的中點,得到圖③。………………如果將方框改為十字形框,你能發現哪些規律?如果改為“H”形框呢?嘗試用代數式表示這個關系(2)照這樣的規律搭下去,搭n個這樣的三角形………………1個細胞經過n次分裂,由1個能分裂成多少個?探索規律的一般步驟:猜想規律表示規律驗證規律具體問題觀察特例課堂小結
成立不成立得出結論重新探索(2)照這樣的規律搭下去,搭n個這樣的三角形3×7+4=254.5探索與表達規律4.5探索與表達規律((1)觀察日歷表中的數有什么特點,它們之間有什么關系?
(2)任意圈出一橫行上相鄰的三個數之和與中間數有什么關系?
(3)這個關系對其他這樣的方框成立嗎?你能用代數式表示這個關系嗎?
(4)這個關系對任何一個月的日歷成立嗎?為什么?
(5)任意圈出一豎列(斜列)上相鄰三個數也有同樣的關系嗎?為什么?
(6)你還能發現這樣的方框中9個數之間的其它關系嗎?請用代數式表示.星期日星期一星期二星期三星期四星期五星期六
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31邁入探究園((1)觀察日歷表中的數有什么特點,它們之間有什么關系?(活動探究
第二行3個數的和=(a-1)+a+(a+1)=3a.第二列3個數的和=(a-7)+a+(a+7)=3a.對角線上3個數的和分別為(a-6)+a+(a+6)=3a,(a-8)+a+(a+8)=3a由此可以發現:方框“十”字位上的3個數的和,對角線上3個數的和相等,且都等于正中間數的3倍.活動探究第二行3個數的和=(a-1)+a+(a+1想一想
如果將方框改為十字形框,你能發現哪些規律?如果改為“H”形框呢?嘗試用代數式表示這個關系“十”字形:5個數的和是中間這個數的5倍“H”形:7個數的和是中間這個數的7倍想一想如果將方框改為十字形框,你能發現哪些規律?如果改為“對折1次,折痕為1.對折2次,折痕為3,即3=22-1對折3次,折痕為7,即7=23-1對折4次,折痕為15,即15=24-1……對折5次,折痕為31,即31=25-1。對折n次,折痕為2n-1。大家來歸納對折1次,折痕為1.對折2次,折痕為3,即3=22-1對折3習題演練
日歷上三個數的位置如左圖所示,這三個數的和為36,則其中最小的數是________日歷上三個數的位置如右圖所示,這三個數的和為27,則正中間的數是________49習題演練日歷上三個數的位置如左圖所示,這三個數的和為36,講授新知
你在心里想好一個兩位數,將十位數字乘2,然后加上3,再把所得新數乘以5,最后把得到的新數加上個位數字.把你的結果告訴我,我就知道你心里想的兩位數。我的結果是93你心里想的數是78二、數字探索規律講授新知你在心里想好一個兩位數,將十位數字乘2,然后加上31.研究下列算式,你發現了什么規律?用字母表示這個規律。“H”形:7個數的和是中間這個數的7倍(6)你還能發現這樣的方框中9個數之間的其它關系嗎?請用代數式表示.三角形個數12345(2)照這樣的規律搭下去,搭n個這樣的三角形2.圖①是一個三角形,分別連接這個三角形三邊的中點得到圖②,再分別連接圖②中間的小三角形三邊的中點,得到圖③。………………圖③有個三角形。日歷上三個數的位置如左圖所示,這三個數的和為36,則其中最小的數是________對角線上3個數的和分別為(a-6)+a+(a+6)=3a,如果將方框改為十字形框,你能發現哪些規律?如果改為“H”形框呢?嘗試用代數式表示這個關系(5)任意圈出一豎列(斜列)上相鄰三個數也有同樣的關系嗎?為什么?為便于尋找規律,需把細胞個數表示為
分裂次數的同一種關系。1×5+4=9=3×3;對折2次,折痕為3,即3=22-11個細胞經過n次分裂,由1個能分裂成多少個?我們曾經接觸過“細胞分裂”問題:講授新知
我的結果是27你心里想的數是12你知道小明怎么算出來的嗎?設小亮想的數字是xy,x表示十位,y表示個位
根據小明的算法,得到的數是(2x+3)×5+y=10x+y+15
再由小亮的結果即10x+y+15,可以推斷10x+y就分別是十位和個位,所以結果減15;就是這個數!1.研究下列算式,你發現了什么規律?用字母表示這個規律。講授細胞每次都是由一個分裂成兩個。1個細胞經過n次分裂,由1個能分裂成多少個?分裂次數1234…n細胞個數24816思路啟迪
為便于尋找規律,需把細胞個數表示為
分裂次數的同一種關系。212223242n…我們曾經接觸過“細胞分裂”問題:細胞每次都是由一個分裂成兩個。1.研究下列算式,你發現了什么規律?用字母表示這個規律。
1×5+4=9=3×3;
2×6+4=16=4×4;
3×7+4=25=5×5;
4×8+4=36=6×6;
………………
用n表示自然數,規律是:
。問題解決想一想1.研究下列算式,你發現了什么規律?用字母表示這個規律。問題2.圖①是一個三角形,分別連接這個三角形三邊的中點得到圖②,再分別連接圖②中間的小三角形三邊的中點,得到圖③。圖①圖②圖③
(1)圖②有
個三角形;圖③有
個三角形。
(2)按上面的方法繼續下去,第10個圖有
個三角形,第n個圖形中有
個三角形(用含n的代數式表示)。圖1圖2圖32.圖①是一個三角形,分別連接這個三角形三邊的中點得到圖②,
1、用火柴棒按下圖的方式搭三角形
(2)照這樣的規律搭下去,搭n個這樣的三角形需要多少根火柴棒?(1)填寫下表:三角形個數
12345火柴棒根數
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7達標測評2n+11、用火柴棒按下圖的方式搭三角形(2)照這樣的規律搭達標測評2.研究下列算式,你發現了什么規律?用字母表示這個規律。
1×5+4=9=3×3;
2×6+4=16=4×4;
3×7+4=25=5×5;
4×8+4=36=6×6;
………………
用n表示自然數,規律是:________________。n×(n+4)+4=(n+2)達標測評2.研究下列算式,你發現了什么規律?用字母表示這個規(2)照這樣的規律搭下去,搭n個這樣的三角形1.研究下列算式,你發現了什么規律?用字母表示這個規律。三角形個數123454×8+4=36=6×6;對折4次,折痕為15,即15=24-1“H”形:7個數的和是中間這個數的7倍我們曾經接觸過“細胞分裂”問題:2.圖①是一個三角形,分別連接這個三角形三邊的中點得到圖②,再分別連接圖②中間的小三角形三邊的中點,得到圖③。1.研究下列算式,你發現了什么規律?用字母表示這個規律。日歷上三個數的位置如左圖所示,這三個數的和為36
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