第第頁(yè)春游幼兒園教案

春游幼兒園教案1

活動(dòng)目標(biāo)：

1、結(jié)合自己的生活閱歷與同伴共同制定春游計(jì)劃，初步嘗試安排自己的活動(dòng)。

2、能協(xié)商、爭(zhēng)論、分工提高與同伴的相互合作技能，并大膽講解并描述計(jì)

3、感受與好伙伴一起商量出游的歡樂(lè)。

活動(dòng)重點(diǎn)：結(jié)合自己的生活閱歷與同伴共同制定春游計(jì)劃，初步嘗試安排自己的活動(dòng)。

活動(dòng)難點(diǎn)：能協(xié)商、爭(zhēng)論、分工提高與同伴的相互合作技能，并大膽講解并描述計(jì)劃。

活動(dòng)預(yù)備：

閱歷預(yù)備：幼兒有過(guò)出游的閱歷

物質(zhì)預(yù)備：20張記錄紙，20支馬克筆。

活動(dòng)過(guò)程：

1、談話導(dǎo)入，知道春天的特征，發(fā)覺(jué)春天的美。

提問(wèn)：你都發(fā)覺(jué)了春天的哪些小奧秘？

小結(jié)：春天是個(gè)適合外出的季節(jié)，春暖花開(kāi)，我們也可以自己組織出去玩。

2、結(jié)合自己的生活閱歷與同伴共同制定春游計(jì)劃，初步嘗試安排自己的活動(dòng)。

〔1〕初步策劃出行時(shí)間地點(diǎn)等預(yù)備，為制定計(jì)劃做鋪墊。

提問(wèn)：春天到了，你想和誰(shuí)，什么時(shí)間，去哪里玩呢？

提問(wèn)：要預(yù)備這么多東西怎樣才能方便我們記??？

小結(jié)：在春游之前，我們要做很多預(yù)備，怕忘了可以制定一個(gè)計(jì)劃援助自己更好的體驗(yàn)出行。

〔2〕引導(dǎo)幼兒用不同的記錄方式來(lái)表示交通工具、食物預(yù)備、用品預(yù)備等。

提問(wèn)：時(shí)間怎樣表示？爸爸媽媽怎樣畫(huà)？

小結(jié)：詳細(xì)的次可以用簡(jiǎn)約的符號(hào)來(lái)表示意思，既清晰又明白。

小伙伴的名字怎樣表示？

小結(jié)：可以用小伙伴的諧音來(lái)表示，好記也簡(jiǎn)約。

計(jì)劃書(shū)的題目怎樣表示？

小結(jié)：可以用諧音的方式、標(biāo)識(shí)物的方式來(lái)表示，畫(huà)的圖畫(huà)要簡(jiǎn)約、清晰、便于記憶。這樣大家都能看懂你的計(jì)劃書(shū)了。

4、同伴小組相互協(xié)商、爭(zhēng)論、分工制定合理的春游計(jì)劃，感受與好伙伴一起商量出游的歡樂(lè)。

要求：

1、簡(jiǎn)約清晰的圖示來(lái)表征

2、留意書(shū)寫(xiě)姿態(tài)

3、小組分工商量

提問(wèn)：誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)你的計(jì)劃？有什么安排？

溝通爭(zhēng)論：你覺(jué)得有哪些不合理的地方？為什么？

小結(jié)：制定計(jì)劃時(shí)可以加上考前須知，用簡(jiǎn)約清晰的符號(hào)來(lái)表示會(huì)更讓人看懂，你可以結(jié)合其他小伙伴的計(jì)劃繼續(xù)充盈自己的計(jì)劃。

春游幼兒園教案2

活動(dòng)目的：

開(kāi)拓幼兒視野，增長(zhǎng)知識(shí)，親近自然、感受生活，讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要，加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

活動(dòng)時(shí)間：**年3月15日〔星期四〕

活動(dòng)地點(diǎn)：到海底世界公園：參觀海洋館、觀看海豹、海獅表演，到科普天地、兒童樂(lè)園游戲

活動(dòng)預(yù)備：

1、校車(chē)3臺(tái)：8：20從幼兒園出發(fā)

2、幼兒及老師午餐共190份：一小瓶礦泉水、香蕉一個(gè)，2塊方包、2個(gè)雞蛋、火腿一根。

3、返園后，請(qǐng)食堂幫助預(yù)備綠豆汁。

安全保障措施：

1、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。保教主管對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實(shí)，責(zé)任到人。班主任是班級(jí)安全工作的第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)幼兒出游的安全工作，老師負(fù)責(zé)組織好幼兒活動(dòng)，維持好紀(jì)律。保育員負(fù)責(zé)照看好幼兒出游的護(hù)理工作。除此以外，各班級(jí)增配行政人員，保障出游的安全工作。

2、班級(jí)老師對(duì)幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育，加強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我愛(ài)護(hù)技能。

3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。

4、春游活動(dòng)期間一切行好聽(tīng)指揮，準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，準(zhǔn)時(shí)返校。

5、全體幼兒需要穿好校服，背好書(shū)包。

6、參觀

活動(dòng)時(shí)要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車(chē)有序。在車(chē)上不能大聲暄嘩，不能將頭和手伸出窗外。

7、留意言行文明，愛(ài)惜公物，不隨地亂扔垃圾。

8、班主任在每一次集合時(shí)肯定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù)，確保幼兒安全。

活動(dòng)程序：

7：30——8：00幼兒早餐

8：00——8：20幼兒活動(dòng)前預(yù)備

8：20——準(zhǔn)時(shí)出發(fā)

9：20——10：30參觀海洋館，觀看表演

10：30——11：00幼兒午餐

11：10——返園預(yù)備工作，清點(diǎn)物品及人數(shù)

方案一主題：親親自然歡樂(lè)成長(zhǎng)地點(diǎn)：石家莊植物園

活動(dòng)安排：

a、車(chē)上組織環(huán)保教育文娛活動(dòng)。

b、環(huán)保宣誓，參觀石家莊植物園，互動(dòng)游戲。

方案二主題：愛(ài)護(hù)野生動(dòng)物珍愛(ài)綠色家園地點(diǎn)：石家莊野生動(dòng)物園

活動(dòng)安排：

a、車(chē)上組織環(huán)保教育文娛活動(dòng)。

b、參觀石家莊野生動(dòng)物園，觀摩動(dòng)物表演，感統(tǒng)訓(xùn)練游戲。

方案三主題：賞自然美景學(xué)科普知識(shí)地點(diǎn)：珍奇瓜果園〔或肖家營(yíng)采摘園〕、正定科技館

活動(dòng)安排：

a、車(chē)上組織科普教育文娛活動(dòng)。

b、參觀珍奇瓜果園、正定科技館，穿插互動(dòng)游戲。

方案四主題：體驗(yàn)民間風(fēng)情〔親子游〕地點(diǎn)：采摘園〔依據(jù)季節(jié)增減此項(xiàng)〕、宮燈博物館?；顒?dòng)安排：

a、車(chē)上組織愛(ài)我家園文娛活動(dòng)。

b、采蘑菇、摘西紅柿、草莓，參觀宮燈博物館，diy小宮燈，做個(gè)小小設(shè)計(jì)師。方案五主題：訪古城傳承歷史文明地點(diǎn)：井陘于家石頭村

活動(dòng)安排：車(chē)上組織感恩教育文娛活動(dòng)。感恩自白。

a、參觀中國(guó)民俗文化村——于家石頭村，一個(gè)奇怪的石頭王國(guó)。

b、感統(tǒng)訓(xùn)練游戲：1〕、滾繡球2〕、搖搖船3〕、仿照秀4〕、秋天的小樹(shù)葉

方案六主題：探尋人文始祖感受現(xiàn)代文明地點(diǎn)：新樂(lè)伏羲臺(tái)、正定科技館

春游幼兒園教案3

活動(dòng)目標(biāo)：

1、在看看說(shuō)說(shuō)中，理解圖示符號(hào)的含義，懂得遵守規(guī)章的重要性。

2、能認(rèn)真觀測(cè)畫(huà)面，猜想故事情節(jié)，大膽表達(dá)自己的想法。

3、觀賞并理解故事，能在集體前復(fù)述故事。

4、樂(lè)于與同伴一起想想演演，激發(fā)兩人合作表演的愛(ài)好。

活動(dòng)預(yù)備：

多媒體課件

活動(dòng)過(guò)程：

一、引發(fā)愛(ài)好

1、出示“禁止標(biāo)識(shí)”，幼兒說(shuō)說(shuō)對(duì)于禁止標(biāo)識(shí)的理解。

2、有這么一群小貓由于沒(méi)有遵守標(biāo)識(shí)而發(fā)生了一些有趣的故事，你們想不想聽(tīng)？

二、觀賞理解

〔一〕片斷一：理解禁止標(biāo)識(shí)：“禁止采摘”

1、小貓們來(lái)到哪里了呀？

2、小貓們來(lái)到一片漂亮的花園，看到一塊牌子，這是什么標(biāo)識(shí)牌？你知道嗎？

3、為什么要在草坪前豎這塊標(biāo)識(shí)？

4、猜猜九只小貓看了禁止采摘會(huì)怎么做？我們來(lái)看小貓們究竟是怎么做的。

5、你們都看懂了嗎？發(fā)生了什么事？你覺(jué)得它們是依據(jù)禁止牌做的呢，還是……。

小結(jié)：哎呀，小貓們都沒(méi)有遵守禁止牌的要求。不過(guò)這一次它們比較幸運(yùn)，沒(méi)有發(fā)生什么危急。

〔二〕片斷二：理解禁止標(biāo)識(shí)：“危急，禁止通過(guò)此橋”

1、小貓繼續(xù)往前走，來(lái)到橋邊，又看到了一個(gè)禁止標(biāo)識(shí)。

2、這個(gè)禁止標(biāo)識(shí)告知我們不能做什么？想一想為什么要豎這塊牌子呢？

小結(jié)：原來(lái)禁止標(biāo)識(shí)后面可能會(huì)發(fā)生許多意想不到的危急！

3、你猜猜這次小貓會(huì)過(guò)去嗎？為什么？我們來(lái)看小貓們是怎么做的?！簿胖恍∝埨^續(xù)往前走，來(lái)到橋邊，旁邊豎著一塊牌子，上面寫(xiě)著：危急，禁止通過(guò)此橋！九只小貓想，走得快一點(diǎn)應(yīng)當(dāng)沒(méi)關(guān)系的吧！于是，它們一個(gè)接著一個(gè)走過(guò)了橋，剛走過(guò)橋，就聽(tīng)見(jiàn)嘩啦啦的聲音〔橋斷裂的聲音〕橋斷了。九只小貓拍著胸脯說(shuō)：“嚇?biāo)懒?！”它們的膽子也太大了?！?/p>

小結(jié)：哎呀，小貓們這次又沒(méi)有遵守標(biāo)識(shí)牌。這一次可真危急！他們差點(diǎn)就掉下懸崖了！真替他們感到可怕！

〔三〕片斷三：理解禁止標(biāo)識(shí)：“禁止進(jìn)入口袋”

1、九只小貓繼續(xù)往前走，咦，前面有一個(gè)大口袋。

2、新奇怪的大口袋，還有個(gè)禁止標(biāo)識(shí)呢！告知我們不能做什么事呀？為什么要豎這個(gè)標(biāo)識(shí)？

3、小貓們猜想大口袋里確定有許多好吃的好玩的，心想反正旁邊也沒(méi)人看著，去口袋里找找珍寶吧！而且剛才你們說(shuō)的危急只是有可能的事情，說(shuō)不定就沒(méi)有呢。

4、我們來(lái)看看這回小貓們是怎么做？

5、發(fā)生了什么呀？小貓們鉆到口袋里后被怪物抓走了。

7、小結(jié)：第一次小貓們沒(méi)有遵守禁止牌沒(méi)有遇到危急，第二次沒(méi)有遵守標(biāo)識(shí)牌差點(diǎn)掉下懸崖，這一次呀它們可沒(méi)有那么好運(yùn)氣啦。它們?nèi)还治镒プ呃玻?/p>

8、猜猜怪物抓走小貓們會(huì)對(duì)他們做什么？

9、小貓們特別可憐每天被怪物逼著干活，你猜猜小貓們會(huì)想什么方法逃走。

10、感謝你們幫小貓們想的好方法，它們究竟逃出來(lái)啦！

〔五〕回憶

1、小伙伴們還記得小貓們的這次春游都見(jiàn)到了什么標(biāo)識(shí)呀。

2、他們是怎么做的呀？

〔六〕完整觀賞

1、我們?cè)賮?lái)聽(tīng)一聽(tīng)這個(gè)故事吧，故事的名字叫《九只小貓去春游》。

2、在回家的路上，小貓們又看到了一個(gè)標(biāo)識(shí)，寫(xiě)的是什么呀？猜猜這次小貓會(huì)怎么做。

3、對(duì)呀，小貓們經(jīng)過(guò)上次的教訓(xùn)后呀，知道了遵守規(guī)章的重要，所以這次他們沒(méi)有橫穿公路，而是從天橋過(guò)去。

三、回來(lái)生活

1、小貓們春游的時(shí)候看到了許多標(biāo)識(shí)，其實(shí)生活中我們也會(huì)遇到許多重要的標(biāo)識(shí)，你們都看到過(guò)哪些標(biāo)識(shí)？

2、出示常見(jiàn)的標(biāo)識(shí)圖片。

3、有些是告知我們禁止做的事情、有些標(biāo)識(shí)呀是告知我們方向的、有些是文字表述的、有些是給我們生活帶來(lái)方便的。

4、你覺(jué)得標(biāo)識(shí)應(yīng)當(dāng)遵守嗎？不遵守標(biāo)識(shí)會(huì)帶來(lái)一些很?chē)?yán)峻的后果。你們認(rèn)真觀測(cè)觀測(cè)，會(huì)發(fā)覺(jué)我們幼兒園里有很多標(biāo)記，可是呀，這些標(biāo)記還不夠。比如說(shuō)有的伙伴喜愛(ài)翹小椅子，我們沒(méi)有標(biāo)記提示他們。有的時(shí)候我們伙伴會(huì)在教室里跑來(lái)跑去，這樣很危急也沒(méi)有標(biāo)記提示。這樣，下課之后我們一起制作一些標(biāo)記放在教室和幼兒園里，讓每個(gè)看到標(biāo)記的伙伴都能夠遵守規(guī)章，你們說(shuō)好不好？

春游幼兒園教案4

春游，真是一件令孩子們特別歡樂(lè)的事情。不僅可以和爸爸媽媽一起出去，而且還有老師和好伙伴，大家一起乘車(chē)、一起看動(dòng)物還能一起野餐、游戲。在這個(gè)過(guò)程中，孩子們感受到的都是快樂(lè)，他們沒(méi)有要留意安全、自我愛(ài)護(hù)的意識(shí)，也不清晰該怎么做。

本次活動(dòng)分為三個(gè)環(huán)節(jié)：第一環(huán)節(jié)從孩子們喜愛(ài)的春游話題引出，通過(guò)爭(zhēng)論了解孩子對(duì)外出游玩安全的已有閱歷；第二環(huán)節(jié)呈現(xiàn)了孩子在集體游玩中最簡(jiǎn)單涌現(xiàn)的三個(gè)安全問(wèn)題：乘車(chē)、看動(dòng)物、人多時(shí)，通過(guò)視頻和爭(zhēng)論，讓孩子了解一些要留意的地方和游玩中自我愛(ài)護(hù)的方法；第三環(huán)節(jié)那么是從預(yù)備工作上，在安全和衛(wèi)生兩方面給孩子一點(diǎn)閱歷。

活動(dòng)目標(biāo)：

知道在春游時(shí)應(yīng)留意的事情，有初步的自我愛(ài)護(hù)意識(shí)。

活動(dòng)預(yù)備：

視頻

活動(dòng)過(guò)程：

一、春游去——引起孩子參加活動(dòng)的愛(ài)好，了解孩子對(duì)安全的認(rèn)識(shí)

1、春天來(lái)了，老師要和小伙伴，還有爸爸媽媽一起去野生動(dòng)物園春游，興奮嗎？可是小伙伴出去，老師有點(diǎn)擔(dān)憂，知道為什么嗎？

2、小結(jié)：出去春游會(huì)遇到許多擔(dān)心全或危急的狀況，所以老師會(huì)擔(dān)憂。

二、怎樣才安全——知道外出春游要留意哪些安全

1、乘車(chē)

怎樣乘車(chē)才安全呢？〔上下車(chē)有序排隊(duì)，乘車(chē)