課題20七色花課時共（）課時/本學(xué)期第（）課時課型閱讀教學(xué)目標(biāo)學(xué)會10個字，認(rèn)識10個字。能正確、流利、有感情地朗讀課文。默讀時要有一定速度。理解課文內(nèi)容，感受到小女孩的天真可愛，心底善良，體會到凡事都應(yīng)該為別人著想，懂得只有樂于助人才能得到真正的幸福和快樂。教學(xué)重點了解七色花的神奇作用，知道小姑娘珍妮七次用花瓣所作的事，感受用第七片花瓣幫助雙腿有病的小男孩最有意義。教學(xué)難點運用幻想和想象，引導(dǎo)學(xué)生說說如果有一朵七色花想實現(xiàn)什么愿望。教學(xué)準(zhǔn)備多媒體課件教學(xué)過程第一課時課時目標(biāo)：1、初讀課文，了解主要內(nèi)容；2、學(xué)習(xí)一到十自然段，了解事情的起因。教學(xué)過程：一、質(zhì)疑課題，激發(fā)興趣

師：在我們的生活中，處處可見美麗可愛的花朵，它們有的嬌艷欲滴，有的清新秀麗，有的香氣襲人，有的冷幽淡雅，今天老師給大家?guī)砹艘欢渖衿娑置利惖幕ǘ洌拿纸衅呱āＤ銈兿氩幌胝J(rèn)識它啊？（板書課題）

師：看到這個花名你最想知道什么？（指生答）

師：現(xiàn)在就請同學(xué)們帶著這些問題讓我們一起走進(jìn)課本尋找答案。二、整體感知，初步體驗

1.自由讀課文。在讀的時候要注意讀準(zhǔn)字音，讀通句子。2.、檢查生字詞讀音。3、.同學(xué)們你們知道故這篇童話中的主人公是誰嗎？

4、再讀課文，試著用最簡潔的話來說說這篇文章主要講了一件什么事？小組內(nèi)試著說一說。5、指名回答。三、學(xué)習(xí)一到十自然段。1、學(xué)生自由讀一到十自然段，說說讀完后知道了什么。2、根據(jù)學(xué)生回答整理問題：（1）小姑娘是怎樣得到七色花的？（2）七色花是什么樣子？你從哪里知道的？3、指導(dǎo)朗讀。復(fù)備 教學(xué)過程四、學(xué)寫生字。第二課時課時目標(biāo)：有感情地朗讀課文；體會小姑娘的天真可愛、心地善良。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入1、回顧七色花的來歷以及七色花的作用。2、復(fù)習(xí)詞語。二、學(xué)習(xí)課文11—22自然段。1、快速默讀11-22自然段，思考：小女孩用七色花做了哪些事？在課文中畫下來，再認(rèn)真讀一讀你最喜歡的愿望。2、全班交流，教師板書。黃色花瓣——幫助珍妮回家

紅色花瓣——把打碎的花瓶復(fù)原

藍(lán)色花瓣——帶她去北極

綠色花瓣——讓她從北極返回家

橙色花瓣——來了很多玩具

紫色花瓣——叫玩具都回去

青色花瓣——幫助跛腿男孩兒恢復(fù)健康3、指名讀自己喜歡的部分，讀出珍妮的感情。4、珍妮用七色花瓣實現(xiàn)了七個愿望，你覺得哪一片花瓣實現(xiàn)的愿望最有意義呢？為什么？同桌交流。5、七色花只剩下最后一片花瓣了,對最后一片花瓣珍妮格外地珍惜，珍妮說得仔細(xì)想想，還要點什么，小朋友們你們想她會想到些什么呢?指名回答，指導(dǎo)朗讀。（1）她想：六片花瓣都浪費了，這最后一片，要它做什么事，得好好想一想。（2）珍妮想買巧克力糖，買蛋卷……可是吃過就沒有了；買三輪小車，買電影票……不，等一等，讓我再想想看。

6、她想用這僅有的一片花瓣給自己留下一些美好的東西，給他人帶來一些有意的幫助,我們再來看一看,珍妮的愿望吧,！珍妮小心翼翼地撕下最后一片青色花瓣，扔出去，說：“飛吧，飛吧！讓這個小男孩健康起來吧……”

師：這是珍妮最用心念的一句咒語，請讀得輕一些——

師：這是最后一片珍貴的花瓣，請讀得再輕些——

師：這是最有意義的一個心愿，來，靜下心，深深的吸一口氣，讀得更輕些——

師有感情的背誦最后一段：就在那一分鐘，小男孩站了起來，同珍妮玩起捉迷藏來了。

他跑呀，跑呀，珍妮怎么也趕不上！師：小男孩快樂嗎？僅僅是小男孩的快樂嗎？還是誰的快樂？復(fù)備教學(xué)過程師：這是怎樣的快樂呀！（回讀快樂）

師：難怪有人說——！出示：幫助別人，快樂自己！四、想像延伸，擴(kuò)展閱讀

過渡：多么神奇的七色花呀，要是我也能擁有一朵，那該多好，同學(xué)們，你們想要嗎？好，閉上眼睛，伸出雙手，噓――聽，七色花和著音樂的節(jié)奏輕盈地飛來了，小心，合攏雙手，拿好了。（出示：七色花）現(xiàn)在，這朵神奇的七色花就屬于你了，你想用七色花實現(xiàn)什么愿望，請你寫下來。

生匯報。讓我們每一個人都心存美好的愿望，只要我們努力的去做，神奇的七色花一定會幫助你們實現(xiàn)的！復(fù)備練習(xí)設(shè)計A類題B類題C類題板書設(shè)計七色花黃色花瓣——幫助珍妮回家

紅色花瓣——把打碎的花瓶復(fù)原

藍(lán)色花瓣——帶