備戰2021屆題型專練（新高考）24記敘文體類語法填空【命題意圖】在一篇約200詞左右的短文中留出10個空白，部分空白后面給出單詞的基本形式，要求考生根據上下文在空白處填寫1個適當的單詞或所給單詞的正確形式。語法填空則更側重考查考生語法和詞匯在語境中的運用，強調詞匯的變形。同時強調語篇分析能力，凸顯交際性和語境化特征。【考試方向】作為高考新題型的語法填空試題，近年高考英語該題型具有下面這些特點：文章以記敘文和說明文為主，文章長度控制在190～220詞，10道題中，有6～7個試題給出提示詞(全國卷都是7個)，要求考生；考查的要點分為詞法和語法兩部分，詞法部分包括：1)詞類的轉換，結合語境考查給出的提示詞的名詞、形容詞或副詞變化；2)介詞的固定搭配，名詞的復數形式及運用；語法部分包括：時態和語態的綜合運用，非謂語動詞，各種從句等。從近年課標卷的語法填空試題看，給出提示詞的考點主要包括：詞類的轉換(名詞與動詞的轉換，形容詞與副詞的轉換）；形容詞比較級與最高級的變化；名詞單復數的變化；動詞的時態語態、情態動詞和虛擬語氣、謂語動詞與非謂語動詞的變化等。給出提示詞考點多為實詞，所填寫的詞匯根據語境和短文或對話內容可以是1～3個單詞。挖空分布均勻，考點的安排注重多樣化。不給提示詞的考點主要包括：連詞（并列連詞和從屬連詞）、介詞（動詞與介詞的搭配、介詞與名詞的搭配、代詞和冠詞等。【得分要點】1、給出動詞基本形態，填寫詞性詞形轉化（轉為名詞、形容詞），或填寫謂語部分，或是填寫非謂語動詞；2、給出詞語，詞性的變化，如名詞、動詞、形容詞、副詞之間的轉化，名詞的復數形式，給出形容詞，需要填寫比較級、最高級，或詞性詞形轉化，轉化為副詞，或是填寫反義詞（前綴）；3、給出副詞，填寫比較級、最高級，或是填寫反義詞；4、不給詞語填寫限定詞的時候，很可能是填冠詞、人稱代詞主格賓格形式，物主代詞、反身代詞的單復數形式。形容詞性物主代詞或some、any、other、another等限定詞；有的名詞前有限定詞，比如：序數詞，形容詞的最高級等，其前用定冠詞。【真題再現】【2020·全國卷III】閱讀下面短文，在空白處填入1個適當的單詞或括號內單詞的正確形式。InancientChinalivedanartist.___61___paintingswerealmostlifelike.Theartist’sreputationhadmadehimproud.Onedaytheemperorwantedtogethisportrait(畫像)donesohecalledallgreatartiststocomeandpresenttheir___62___(fine)work,sothathecouldchoosethebest.Theartistwassurehewould.___63___(choose),butwhenhepresentedhismasterpiecetotheemperor’schiefminister,theoldnanlaughed.ThewiseoldmantoldhimtotraveltotheLiRiver～perhapshecouldlearnalittlefromthegreatestartistintheworld.Filledwith___64___(curious),theartistpackedhisbagsandleft.___65___heaskedthevillagersonthebanksoftheriverwherehecouldfindthelegendary(傳奇的)artist,theysmiledand___66___(point)downtheriver.Thenextmorninghehiredaboatandsetout___67___(find)thewell-knownpainter.Asthesmallboatmoved,___68___(gentle)alongtheriverhewasleftspeechlessbythemountainsbeingsilentlyreflectedinthewater.Hepassedmilkywhitewaterfallsandmountainsinmanyshadesofblue.Andwhenhesawthemistsrisingfromtheriverandthesoftclouds.___69___(surround)themountaintops,hewasreducedtotears.Theartistwasfinallyhumbled(謙卑)bythegreatestartist____70____earth,MotherNature.【答案】61.whose62.finest63.bechosen64.curiosity65.When/As66.pointed67.tofind68.gently69.surrounding70.On【解析】這是一篇記敘文。主要記敘了一位畫家畫畫栩栩如生，有一天他將畫送給宰相時，這位睿智的老人告訴他去漓江旅行——也許他可以從世界上最偉大的藝術家那里學到一些東西。畫家最后發現這位世界上最偉大的藝術家就是大自然母親。61.考查定語從句。句意：中國古代有一位畫家，他的畫幾乎栩栩如生。此處為定語從句修飾先行詞artist，且先行詞在從句中作定語，故應用關系代詞whose。故填whose。62.考查最高級。句意：一天，皇帝想讓人給他畫一幅肖像，于是他把所有偉大的畫家都請來，展示他們最好的作品，以便他挑選最好的。結合句意，皇帝想要畫家最好的作品，表示“最好的”此處應用形容詞最高級finest。故填finest。63.考查動詞語態。句意：畫家確信他會被選中，但是當他把他的杰作送給皇帝的宰相時，這位老人笑了。本句中主語he與謂語動詞choose構成被動關系，且would后跟動詞原形。故填bechosen。64..考查名詞。句意：懷著好奇心，藝術家收拾行囊離開了。with為介詞，后跟名詞curiosity作賓語，表示“好奇心”。故填curiosity。65.考查連接詞。句意：當他問河岸上的村民，他在哪里可以找到這位傳奇藝術家時，他們笑著指著河的下游。本句為時間狀語從句，表示“當……時候”，且從句中動詞asked為短暫性動作動詞，不能用while引導，故應用when或as引導。句首單詞首字母要大寫。故填When/As。66.考查動詞時態。句意：當他問河岸上的村民，他在哪里可以找到這位傳奇藝術家時，他們笑著指著河的下游。根據上文theysmiledand可知此處應用一般過去時。故填pointed。67.考查非謂語動詞。句意：第二天早上，他租了一條船，出發去找這位著名的畫家。結合句意表示“出發去做某事”短語為setouttodosth.，后跟不定式做目的狀語。故填tofind。68.考查副詞。句意：當小船緩緩地沿著江面移動時，山在水中的倒影使他說不出話來。此處修飾動詞moved應用副詞gently作狀語，表示“緩緩地”。故填gently。69.考查非謂語動詞。句意：當他看到霧氣從河上升起，山頂上烏云環繞，他不禁流下了眼淚。分析句子結構可知，thesoftclouds69(surround)themountaintops是獨立主格結構做狀語，surround在句中應用非謂語動詞形式，與邏輯主語clouds構成主動關系，故應用現在分詞。故填surrounding。70.考查介詞。句意：這位藝術家最終被世界上最偉大的藝術家——大自然母親所折服。結合句意表示“在世界上”短語為onearth。故填on。【題型演練】1閱讀下面短文，在空白處填入1個適當的單詞或括號內單詞的正確形式。AnybirdthatcrossedhispathwouldbeeatenbyRex,aGermanshepherd.Rex1.(rescue)fromhispreviousshelter,wherehewasgoingtobeputdownafterabitingincident.Lastyear,he2.(eventual)arrivedatPuritonHorseandAnimalRescue.Geraldinewasagooseabandonedbyownerswhocouldnolongerputup3.her.Shewasn’texactlythepictureof4.(warm),either,whenshearrivedatthesameshelterthreemonthsago.Thedogandthegoosewereindividuallygivenlabelslikecruelanddangerous.Neitherseemedparticularlyharmoniouswithhumansorevenmembersoftheirownspecies.Butwhenthetwo5.(annoy)creatureswereofferedachancetohangouttogether,somethingmagicalhappened.Theychasedeachotherwhenfirst6.(introduce),butGeraldinestoodupforherselfandthatwasthat.Theyjustfellinlovewitheachother.“I’vebeendoingrescueworksince1997andseenall7.(kind)ofstrangeanimalbehavior,butI’veneverseenanythinglikethis,”saidSheilaBrislin,8.isthefounderoftheshelter.“It’ssoamusingtoseethembecausetheyloveeachothertobits.Theyareveryaffectionate.Shejust9.(run)aroundalongsidehimalldaylongandwheneverwetakehimfor10.walkinthewoodsshehastocome,too.”【答案】1.roduced7.kinds8.who9.runs10.a【解析】本文是一篇記敘文。任何穿過Rex路的鳥都會被德國牧羊犬Rex吃掉。文章敘述的是Rex和其他動物相處的故事。1.考查一般過去時態的被動語態。句意：Rex從他以前的避難所中被救出，在一次咬人的事件后，他將被殺死。句子用一般過去時態的被動語態，主語是Rex，單數第三人稱形式，故答案為wasrescued。2.考查副詞。此處arrived是動詞，副詞修飾動詞，故答案為eventually。3.考查固定詞組。putupwith忍受，故答案為with。4.考查名詞。句意：三個月前，當她到達同一個收容所時，她也不是那種溫暖感覺。結合句意此處用名詞形式，故答案為warmth。5.考查形容詞。句意：但是，當這兩種令人討厭的生物被提供一個一起出去玩的機會時，神奇的事情發生了。annoying討厭的，故答案為annoying。6.考查過去分詞做時間狀語。句意：當他們第一次被介紹時，他們互相追逐。句子主語They和introduce之間是被動關系，此處是過去分詞做時間狀語，故答案為introduced。7.考查固定詞組。allkindsof各種各樣的，故答案為kinds。8.考查非限制性定語從句。此處SheilaBrislin是先行詞，指人，在后面的非限制定語從句中做主語，故答案為who。9.考查時態和主謂一致。句意：她整天和他在一起，每當我們帶他到樹林里散步的時候，她也要來。結合句意可知句子用一般現在時態，句子主語是she，故答案為runs。10.考查不定冠詞。句意：她整天和他在一起，每當我們帶他到樹林里散步的時候，她也要來。forawalk散步，故答案為a。2閱讀下面材料，在空白處填入1個適當的單詞或括號內單詞的正確形式。Devoteyourselftotheworkyoudo,nottheprizeyoumightget.HaoJingfang,aTsinghuaUniversitgraduate,ispursuingherpassionforwritingandeducation.In2016,shewon11.HugoAwardwithhershortnovel,FoldingBeijing,whichmadeherthefirstfemalewriterinChinatobringhomethisprize.Lateron,theauthor12.(turn)toeducation.ShesetupTongxingAcademyforpublicwelfareeducationandWePlanets13.(develop)children’screativityafterschool.Sincebuildinghercompany,Haohasbeencarryingoutvoluntaryteaching14.(program)inruralareas.“We15.(real)wantthesekidstohavebettereducationresourceslikekidsfromthecities,”shesaid.Besides,16.(difference)fromthetypicalChineseparentssoambitiousfortheirchildren,Haosuggests17.(give)kidsmorespacefortrialanderror.“Letthechildrenhandlethereality18.decideforthemselves.Iftheystrugglewithobstacles,youcanofferthemsomeguidanceorencouragement,”Haosaid.Shealsoencouragesallwomentodiscovertheirpassions.“Welive19.abig,bigworldwithendlesspossibilities.Don'tbetooafraidtotrysomethingnew.Whenyoufindtheonethingthatyouwanttocommitto,you20.(become)fearlesstofollowyourdream.”【答案】11.grams15.really16.different17.giving18.and19.in20.willbecome【解析】本文是記敘文。文章講述了清華大學畢業生郝景芳的事跡。11.考查冠詞。“雨果獎”前面需要加定冠詞，表特指?故填the。12.考查動詞時態。該句前面有表示過去時間的狀語lateron，因此用過去時?故填turned。13.考查不定式。句意：她建立童行學院和童行星球，旨在課后開發學生的創造力?此處做目的狀語用不定式，故填todevelop。14.考查名詞復數。句意：郝景芳在鄉下實施了很多志愿教學項目。根據句意，用名詞復數，表示不止一個教學項目。故填programs。15.考查副詞。句意：我們真正想要農村孩子有城里孩子一樣的更好的教育資源?修飾動詞用副詞?故填really。16.考查形容詞。句意：郝景芳和典型的中國家長不一樣?說明主語用形容詞作伴隨狀語。故填different。17.考查動名詞。句意：她建議給孩子更多試錯的空間?suggestdoingsth.“建議做某事”，用動名詞作賓語。故填giving。18.考查連詞。句意：讓孩子處理現實問題并自己做決定?此處與handle是并列關系，應用and。故填and。19.考查介詞。句意：我們生活在一個大世界，擁有無窮可能性?inabig,bigworld“在一個大大的世界”，是固定短語。填in。20.考查動詞時態。句意：當發現自己想從事的事情時，就會無畏地追尋夢想?根據句意可知,句意描述將來發生的事情,when引導時間狀語從句,主句將來時從句現在時。故填willbecome。3閱讀下面材料，在空白處填入適當的內容(1個單詞)或括號內單詞的正確形式。KobeBryantpassedawayinahelicoptercrashfivemonthsago.Hisfansweresoheartbrokenthattheyheldvarious21.(activity)tohonorhim.Someone''updated''thesuperstar'ssocialmedia22.April1topromotehissportsfantasynovel,TheWizenardSeries:SeasonOne,tohisfansaround23.globe.Thenovelrevolves(圍繞)aroundbasketballteam,theWestBottomBadgers,andanincrediblecoachRolabi,who24.(base)onPhilJackson,theformercoachoftheLosAngelesLakers.''Thebookstemsfrom(源于)mygoalofbringingjoybacktoyouthsports,while25.(teach)importantlifelessons.''Bryantsaidinaninterviewbeforehisdeath.Apartfromreferringtohis26.(person)basketballexperiences,healsodrawsfromthemorebasicandpsychologicaltruthsinsports:teamwork,training,perseveranceandmentaltoughness.Whiletheannouncementmaynothavecome27.(direct)fromBryant,manyfansarehopingthatthefantasticnovel28.(continue)hislegacy.Formanyothers,29.,itwasBryant'smentalitythatmadehimlegendary(傳奇的).30.(know)asthe''BlackMamba''forhispassion,persistence,andfearlessness,Bryantwillliveonthroughtheachievementsheimpressedupontheworld.【答案】21.activities22.on23.the24.isbased25.teaching26.personal27.directly28.willcontinue29.however/nevertheless30.Known【解析】這是一篇記敘文。文章主要講述了科比去世后，他的球迷舉行各種活動來紀念他。4月1日有人更新了他的社交媒體，向球迷宣布了關于他的體育傳奇小說TheWizenardSeries:SeasonOne。很多球迷希望可以通過這本書延續科比的傳奇，但有人也認為讓科比成為傳奇的是他的精神。21.考查名詞的數。activity“活動”是可數名詞，根據various判斷此處用復數形式，故填activities。22.考查介詞。根據April1判斷此處應填介詞on，onApril1“在四月1日”，故填on。23.考查冠詞。此處考查固定表達aroundtheglobe“全世界”，故填the。24.考查時態和語態。解析句子可知，此處是定語從句的謂語動詞，主語who代指先行詞coachRolabi，是第三人稱單數，且和base之間是被動關系，根據上文的revolves判斷此處為一般現在時，故填isbased。25.考查非謂語動詞。解析句子可知，此處應用非謂語動詞和while一起構成時間狀語，邏輯主語thebook和teach之間是主動關系，應用現在分詞，故填teaching。26.考查形容詞。解析句子可知，此處應用形容詞修飾名詞詞組basketballexperience，故填personal。27.考查副詞。解析句子可知，此處應用副詞修飾動詞come，故填directly。28.考查時態。解析句子可知，此處是賓語從句的謂語動詞，結合語境可知continue發生在將來，且主句是現在進行時，故用一般將來時，故填willcontinue。29.考查副詞。句意：然而，對于其他很多人來說，讓科比成為傳奇人物的是他的精神。根據句意可知，上下文是轉折關系，故填however/nevertheless。30.考查非謂語動詞。解析句子可知，此處應用非謂語動詞作狀語，邏輯主語Bryant和know之間是被動關系，應用被動語態，故填Known。4閱讀下面材料，在空白處填入適當的內容（1個單詞）或括號內單詞的正確形式。ThereoncewasaKingwhoofferedaprizetotheartistwhowouldpaintthe31.(good)pictureofpeace.Manyartiststried.TheKinglookedatallthepictures,buttherewereonlytwohe32.(real)likedandhehadtochoosebetweenthem.Onepicturewasofacalmlake.Thelakewasaperfectmirror,forpeacefultowering33.(mountain)wereallaroundit.Overheadwasabluesky34.whiteclouds.Allwhosawthispicturethoughtthatitwasaperfectpictureofpeace.Theotherpicturehadmountainstoo.Butthesewereruggedandbare.Abovewasanangryskyfrom35.rainfellandinwhichlighteningplayed.Downthesideofthemountaintumbledafoamingwaterfall.Thisdidnotlook36.(peace)atall.ButwhentheKinglooked,hesawbehindthewaterfallatinybush37.(grow)inacrackintherock.Inthebushamotherbirdhadbuilthernest.There,inthemidstoftherushofangrywater,satthemotherbirdonhisnest…perfectpeace.Whichpicturedoyouthinkwontheprize?TheKing38.(choose)thesecondpicture,explainedtheKing,“Becausepeacedoesnotmeantobeinaplacewherethereisnonoise,trouble39.hardwork.Peacemeans40.(be)inthemidstofallthosethingsandstillbecalminyourheart.Thatistherealmeaningofpeace.”【答案】31.best32.really33.mountains34.with35.which36.peaceful37.growing38.chose39.or40.tobe【解析】本文是記敘文。從前有個國王懸賞看哪位畫家最能描繪寧靜的意境。最后國王選中一幅描繪在狂風暴雨中，鳥媽媽安靜地坐在它的巢里孵小鳥的畫，并且告訴人們寧靜指的是保持內心的平靜。31.考查形容詞最高級。句意：從前有個國王懸賞，看哪位畫家能畫出最能描繪寧靜的畫。此處比較范圍不明確，表示多者的同類中“最……”，good應用最高級形式best。故填best。32.考查副詞。句意：但只有兩幅是他真正喜歡的，他必須從中選擇。修飾謂語動詞liked，應該用副詞形式。故填really。33.考查可數名詞單復數。句意：湖泊就像一面完美的鏡子，四周都是寧靜的巍峨的群山。句子的謂語動詞were是復數形式，因此句子的主語應該是復數。故填mountains。34.考查介詞。句意：頭頂上是藍天白云。此處用介詞with表示“具有”。故填with。35.考查定語從句。句意：上面是烏云密布的天空，大雨傾盆，電閃雷鳴。解析句子結構，空后是定語從句，先行詞是anangrysky，關系詞在從句中作rainfellfrom的賓語，因此用“介詞from+which”引導定語從句。故填which。36.考查形容詞。句意：這看起來一點也不寧靜。look是系動詞，后面接形容詞作表語。故填peaceful。37.考查非謂語動詞。句意：但當國王再看時，他看到在瀑布后面的巖石的裂縫中生長著一棵小灌木。此處是“see+賓語atinybush+賓語補足語”結構；賓語atinybush和grow之間為邏輯上的主動關系，因此用現在分詞作賓語補足語。故填growing。38.考查時態。句意：國王選擇了第二幅畫。文章敘述的是一個故事，全文用一般過去時；choose是不規則變化動詞，過去式為chose。故填chose。39.考查連詞。句意：他解釋說：“因為寧靜并不是指在沒有噪音、沒有煩擾或是沒有艱辛的地方。寧靜指的是在所有這些事情之中，仍然保持內心的平靜。這才是寧靜的真正意義。”前面有否定詞no，在否定中并列結構用or連接，表示“和，也，又”的意思。故填or。40.考查非謂語動詞。句意：他解釋說：“因為寧靜并不是指在沒有噪音、沒有煩擾、沒有艱辛的地方。寧靜指的是在所有這些事情之中，仍然保持內心的平靜。這才是寧靜的真正意義。”此處mean意思為“指的是”，后接不定式作賓語。故填tobe。5閱讀下面短文，在空白處填入1個適當的單詞或括號內單詞的正確形式。Oneday,whenIwascookingtheeveningmeal,mydaughterstoodbesidemeverystill.WhenIturned,Inearlyknockedherdown.“Moveoutoftheway,”Isaidimpatiently.Shewalkedaway,andherlittleheartwas41.(break).Ididn’trealize42.rudelyI’dspoken.WhenI43.(lie)awakeinbed,God’ssmallvoicecametomeandsaid,“While44.(deal)withastranger,youusecommonpoliteness,butthechildrenyoulove,youseemtoabuse.Lookatthekitchenfloor,andthosearetheflowersshebroughtforyou.”Bythistime,mytearsbegantofall.Iquietlywentandsatbyherbed.“Arethesetheflowersyoupicked45.me?I’msosorry.”Isaid.Shesmiled,“Oh,Mom,that’sokay.Iloveyouanyway.”Isaid,“Daughter,Iloveyoutoo,andIdoliketheflowers,46.(especial)theblue.”Youshouldbeawarethatifweweretodietomorrow,thefamilyweleftbehindwouldfeelthelossfor47.restoftheirlives.Andcometothinkaboutit,wedevote48.(us)moretoworkthantoourfamily-an49.(wise)decisionindeed.So,whatisbehindthestory?Filllifewithloveand50.(brave),andweshallliveahappylife.【答案】41.broken42.how43.lay44.dealing45.for46.especially47.the48.ourselves49.unwise50.bravery【解析】本文為記敘文。文章講述了作者在一次訓斥孩子后，人生認識發生了巨大改變的故事。41.考查ed形容詞。句意：她走開了，她那顆小小的心碎了。根據句意可知，此處應使用ed形容詞broken“破碎的”。故填broken。42.考查感嘆句。句意：我沒有意識到我說得有多粗魯。此處為感嘆句型，設空處修飾副詞rudely，應使用how。故填how。43.考查時態。句意：當我醒著躺在床上時，上帝的微微的聲音傳來。根據下文God'ssmallvoicecametomeandsaid可知，此處應使用一般過去時。故填lay。44.考查現在分詞。句意：你和一個陌生人打交道的時候，一般都很有禮貌，但你愛的孩子，你卻好像在虐待他們。主從句主語一致，deal與邏輯主語you是邏輯主謂關系，應使用現在分詞，表主動。故填dealing。45.考查介詞。句意：這些是你為我摘的花嗎？根據上文thosearetheflowersshebroughtforyou及句意可知，此處應使用介詞for。故填for。46.考查副詞。句意：女兒，我也愛你，我喜歡這些花，尤其是藍色的。根據句意，此處修飾整句話，做狀語，應使用副詞。故填especially。47.考查冠詞。句意：你應該知道，如果我們明天就死了，我們留下的家人余生都會感到這種失去。此處特指家人們的余生。故填the。48.考查反身代詞。句意：仔細想想，我們把更多的精力花在工作上，而不是家庭上。固定短語：devoteoneselfto“致力于；獻身于”。故填ourselves。49.考查形容詞。根據語境可知，此處指前文提到的決定是不明智的。故填unwise。50.考查名詞。句意：讓生活充滿愛和勇氣，我們就能過上幸福的生活。此處與and前的love是with的并列賓語，應使用名詞。故填bravery。6閱讀下面材料，在空白處填入適當的內容(1個單詞)或括號內單詞的正確形式。Wi-Fiisawordwhichhasitsownlittlebrotherintheformofacomplexpasswordwhich,nomatterhowhardyoutry,youcanneverguess.Generally,it51.(stick)totheinsidewindowsofcafesandhotelsas52.extrawayofattractingcustomers.Evenonpublictransportandinshopping53.(center),it’sbecomingmorecommon.Lastsummer,I54.(spend)fourmonthsworkinginFrance,wherethecompanyIwasworkingforputmeupinahouse55.didn’thaveWi-Fi.Iwaslookingforwardtoit.Isoondiscovered,however,that56.(live)inahousewithoutWi-FiwaseasierthanIhadexpectedbefore.57.Icouldn’tenjoymyusualwebbrowsing(瀏覽)onBBCiplayer,socialmediasite,andkeepingup-to-datewiththenews,Icouldspendmoretimewithmyhousemates.Ireadmore,Icookedfor